2018-2019學(xué)年云南省大理州云龍三中、苗尾九年制學(xué)校、湯澗九年制學(xué)校九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________題號(hào)一二三四五總分得分注意：本試卷包含Ⅰ、Ⅱ兩卷。第Ⅰ卷為選擇題，所有答案必須用2B鉛筆涂在答題卡中相應(yīng)的位置。第Ⅱ卷為非選擇題，所有答案必須填在答題卷的相應(yīng)位置。答案寫(xiě)在試卷上均無(wú)效，不予記分。一、單選題1、下列變化屬于物理變化的是()A.糧食釀酒 B.鐵釘生銹 C.酒精揮發(fā) D.蠟燭燃燒 2、下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是()A.天然氣用作燃料 B.干冰用于人工降雨 C.液氮用作冷凍劑 D.銅用于制作導(dǎo)線 3、我們學(xué)化學(xué)、用化學(xué)、愛(ài)化學(xué).下列有關(guān)化學(xué)的說(shuō)法中合理的是()①化學(xué)在保證人類(lèi)生存與不斷提高生活質(zhì)量方面起著重要的作用

②綠色化學(xué)使更多的化學(xué)工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展

③門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律之后，化學(xué)學(xué)習(xí)與研究變得有規(guī)律可循

④化學(xué)不但研究原子、分子的性質(zhì)，而且要深入研究電子、質(zhì)子、中子的性質(zhì)．A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 4、空氣是一種寶貴的自然資源.下列對(duì)空氣的說(shuō)法中正確的是()A.空氣中含量最多的是氧氣，氧氣可支持燃燒B.臭氧(O3)C.SO2約占空氣體積的D.隨著工業(yè)的發(fā)展，排放到空氣中的有害氣體和煙塵對(duì)空氣造成了污染 5、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射D.鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體 6、2016年6月5日世界環(huán)境日中國(guó)主題是“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”。下列做法符合這一主題的是()A.鼓勵(lì)燃煤發(fā)電，確保電力供應(yīng) B.提倡公交出行，減少尾氣排放C.就地焚燒秸稈，增加田間肥料 D.燃放煙花爆竹，增強(qiáng)節(jié)日氣氛 7、實(shí)驗(yàn)室取用藥品的操作正確的是()A.滴加液體B.傾倒液體C.裝入粉末狀固體D.裝入塊狀固體 8、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說(shuō)法中，正確的是()A.制取氣體時(shí)，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性B.加熱KClO3并用排水法收集C.用托盤(pán)天平稱(chēng)量物質(zhì)時(shí)，先加質(zhì)量小的砝碼，后加質(zhì)量大的砝碼D.加熱試管時(shí)，先使試管底部均勻受熱，后用酒精燈的外焰固定加熱 9、氨氣是工業(yè)制硝酸的重要原料.氨氣(NH3)中氫元素的化合價(jià)為+1價(jià)，氮元素的化合價(jià)為A.-3 B.+3 C.+4 D.+5 10、我們的生活離不開(kāi)水，水是一種()①純凈物②氧化物③單質(zhì)④化合物⑤混合物．A.①② B.②④ C.①②④ D.⑤ 11、下列有關(guān)水的說(shuō)法中正確的是()A.活性炭有吸附性，能將硬水轉(zhuǎn)化成軟水B.過(guò)濾可除去水中的所有雜質(zhì)C.鑒別硬水和軟水可用肥皂水D.自然界中的水經(jīng)過(guò)沉降、過(guò)濾、吸附后即可得到純水 12、在玫瑰園能聞到玫瑰花香的原因是()A.分子之間有間隔 B.分子的質(zhì)量很小 C.分子在不斷運(yùn)動(dòng) D.分子的體積很小 13、對(duì)以下四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，分析錯(cuò)誤的是()A.①②屬于同一種元素 B.①④的化學(xué)性質(zhì)相似C.①得到電子可形成③ D.②③表示不同種離子 14、硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞生長(zhǎng)的功能。其原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表的信息如圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.硒屬于非金屬元素 B.硒原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子C.硒原子核外有4個(gè)電子層 D.硒的相對(duì)原子質(zhì)量是78.96g 15、關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中正確的是()A.實(shí)驗(yàn)證明水是由氫氣和氧氣組成的B.圖中a試管氣體10

mL，則b試管氣體約為5

mLC.水中氫、氧元素的質(zhì)量比為2：1D.水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的 16、化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，某同學(xué)練習(xí)用量筒量取液體。他先將量筒放在水平的實(shí)驗(yàn)桌上，在量筒中加入一些水后，他先是仰視液面，讀到刻度數(shù)值為30mL，接著他傾出部分液體在燒杯內(nèi)，又俯視液面，讀到刻度數(shù)值為10mL.請(qǐng)你來(lái)幫他算算，這位同學(xué)實(shí)際上往燒杯中傾出的液體體積為()A.大于20mL B.小于20mL C.等于20mL D.無(wú)法判斷 17、我國(guó)許多地方的家用燃料是天然氣.天然氣的主要成分是甲烷，下列說(shuō)法正確的是()A.甲烷的相對(duì)分子質(zhì)量為16g B.32g甲烷含有24g碳元素C.甲烷中碳、氫元素的質(zhì)量比為1：4 D.甲烷由1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成 18、下列加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣的操作中，正確的是()A.組裝好儀器后，先裝藥品再檢查裝置氣密性B.導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡冒出時(shí)，立即收集氣體C.先使試管均勻受熱，然后對(duì)藥品所在部位集中加熱D.收集滿氣體后，將集氣瓶移出水面迅速蓋上玻璃的 19、如圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“”和“”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子。其中表示化合物的是()A. B.C. D. 20、下列符號(hào)中，既表示一個(gè)原子，又表示一種元素，還表示一種物質(zhì)的是()A.C60 B.2H C.2N2 二、簡(jiǎn)答題1、化學(xué)用語(yǔ)是國(guó)際通用語(yǔ)言。請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：①氫元素______；②3個(gè)氧分子______；③氫氧根離子______；④SO2中硫元素的化合價(jià)為_(kāi)_____三、填空題1、如圖是兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：①在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子的是______(填序號(hào))；②圖中兩種元素組成的化合物的化學(xué)式是______．2、從下圖中選擇相關(guān)儀器，將其字母編號(hào)填在橫線上。①取少量粉末狀固體用______；②液體藥品通常保存在______；③木炭燃燒時(shí)，夾持木炭用______。______3、量筒的用途是______，如圖所示中量筒內(nèi)液體的讀數(shù)是______mL.請(qǐng)指出下列操作可能造成的不良后果。①試管外壁有水時(shí)，不擦干直接加熱______。②膠頭滴管取用試劑后，將其倒置______。______4、下列變化及性質(zhì)屬于物理變化的是______，屬于化學(xué)變化的是______，屬于物理性質(zhì)的是______，屬于化學(xué)性質(zhì)的是______(填序號(hào))。①鐵生銹

②水是無(wú)色液體

③礦石粉碎

④二氧化碳通入石灰水中變渾濁

⑤酒精揮發(fā)

⑥食物腐爛

⑦常溫常壓下水的沸點(diǎn)是100℃⑧電燈通電發(fā)光、發(fā)熱

⑨紙張能燃燒5、下列物質(zhì)：①硫；②鐵；③木炭；④氫氣；⑤紅磷，它們分別在氧氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰的是______，產(chǎn)生有刺激性氣味氣體的是______，火星四射并能生成黑色固體的是______，能產(chǎn)生一種無(wú)色、無(wú)氣味且使澄清石灰水變渾濁的氣體的是______6、今年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”．(1)天然水多為硬水，生活中可通過(guò)______使其轉(zhuǎn)化為軟水．(2)家用凈水劑中常使用______凈水，這種物質(zhì)既能吸附水中的異味和色素，又可粗略去除一些難溶性雜質(zhì)．(3)如圖為實(shí)驗(yàn)室電解水的裝置，通電一段時(shí)間后，與電源負(fù)極相連的一端玻璃管中產(chǎn)生的氣體是______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____，該反應(yīng)的基本類(lèi)型是______．(4)水體污染的來(lái)源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和______.請(qǐng)列舉一種預(yù)防水體污染的具體做法______．______7、(1)化學(xué)研究物質(zhì)的性質(zhì)，下列物質(zhì)的用途與其物理性質(zhì)有關(guān)的是______。A.稀有氣體用作焊接金屬的保護(hù)氣

B.銅用于制導(dǎo)線C.氮?dú)庥米魇称贩栏瘎?/p>

D.氧氣用于醫(yī)療急救(2)化學(xué)還研究物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，如鎂是由______(填“分子”“原子”或“離子”，下同)構(gòu)成的，氯化鈉是由______構(gòu)成的。請(qǐng)用微粒觀點(diǎn)解釋?zhuān)孩贇鈶B(tài)二氧化碳能被壓縮成液態(tài)貯存在鋼瓶中的原因是；______②氣態(tài)二氧化碳與液態(tài)二氧化碳化學(xué)性質(zhì)相同的原因是______。______四、探究題1、化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題：(1)寫(xiě)出圖中①的名稱(chēng)______。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______(填字母)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的______反應(yīng)，若用C裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是______(3)選用E裝置收集氣體時(shí)，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是______(填序號(hào))。①反應(yīng)前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水槽中②導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡放出時(shí)，立即將導(dǎo)管口移入集氣瓶③收集氣體后，將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽(4)實(shí)驗(yàn)室中一般用鋅粒和稀硫酸在常溫下制取氫氣，制取氫氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置______(填字母)。(5)適合用D裝置收集氣體必須具備的性質(zhì)是____________2、根據(jù)下列圖示實(shí)驗(yàn)，回答有關(guān)問(wèn)題：(1)實(shí)驗(yàn)①中夾持鐵絲的儀器名稱(chēng)是______，①中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______；(2)實(shí)驗(yàn)②中試管b中產(chǎn)生的氣體是______，由該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是______(寫(xiě)一條)；(3)三個(gè)實(shí)驗(yàn)中都用到水，水的作用各不相同，我能一一說(shuō)出.①集氣瓶中的水：______；②水槽中的水：______；③燒杯中的水：______．______五、計(jì)算題1、我國(guó)民間有端午節(jié)掛艾草的習(xí)俗。艾草含有豐富的黃酮素(化學(xué)式為：C15(1)黃酮素的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_____。(2)黃酮素中碳、氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____(填最簡(jiǎn)比)。(3)11.1g黃酮素中含碳元素的質(zhì)量為_(kāi)_____g。______

2018-2019學(xué)年云南省大理州云龍三中、苗尾九年制學(xué)校、湯澗九年制學(xué)校九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷參考答案一、單選題第1題參考答案:C解：A、糧食釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化。B、鐵釘生銹過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化。C、酒精揮發(fā)過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。D、蠟燭燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化。故選：C?；瘜W(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:A解：A、天然氣用作燃料，是因?yàn)榧淄榫哂锌扇夹?，需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)性質(zhì)；B、干冰用于人工降雨，是因?yàn)楦杀A時(shí)吸熱，不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)；C、液氮用作冷凍劑，是因?yàn)橐旱舭l(fā)時(shí)吸熱，不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)；D、銅用于制作導(dǎo)線，是因?yàn)殂~具有導(dǎo)電性，不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)。故選：A。需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對(duì)與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來(lái)理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來(lái)并不困難。---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:A解：化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律的科學(xué).所以化學(xué)在保證人類(lèi)生存與不斷提高生活質(zhì)量方面起著重要的作用，綠色化學(xué)是指在化學(xué)生成過(guò)程中盡量不產(chǎn)生污染，所以綠色化學(xué)使更多的化學(xué)工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展；門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律之后，化學(xué)學(xué)習(xí)與研究變得有規(guī)律可循，化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律的科學(xué)，而不是深入研究電子、質(zhì)子、中子的性質(zhì).所以合理的是：①②③．故選：A．根據(jù)化學(xué)的定義和研究?jī)?nèi)容進(jìn)行分析解答即可.化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律的科學(xué)．了解化學(xué)研究的內(nèi)容，才能利用化學(xué)知識(shí)服務(wù)于社會(huì)，造福于人類(lèi)，有利于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高社會(huì)責(zé)任感---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:D解：A、空氣中含量最多的是氮?dú)?，不是氧氣，錯(cuò)誤；B、臭氧不是稀有氣體，錯(cuò)誤；C、CO2約占空氣體積的D、排放到空氣中的有害氣體和煙塵對(duì)空氣造成了污染，正確；故選：D。根據(jù)已有的空氣中各成分的含量以及各氣體的性質(zhì)和用途、造成空氣污染的因素進(jìn)行分析解答即可．本題考查的是空氣的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的空氣中氣體的含量以及氣體的性質(zhì)和造成空氣污染的原因進(jìn)行．---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:B解：A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固態(tài)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：B。A、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．B、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．C、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．D、根據(jù)鎂在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．本題難度不大，掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．---------------------------------------------------------------------第6題參考答案:B解：A、鼓勵(lì)燃煤發(fā)電，確保電力供應(yīng)，燃燒煤能產(chǎn)生大量空氣污染物，故選項(xiàng)不符合“低碳減排，綠色生活”理念。B、提倡公交出行，減少尾氣排放等“低碳”出行方式，能減少燃油、燃?xì)饨煌üぞ叩氖褂?，從而減少二氧化碳的排放，故選項(xiàng)符合“低碳減排，綠色生活”理念。C、通過(guò)焚燒秸桿為農(nóng)作物提供養(yǎng)分，但燃燒產(chǎn)生了大量的空氣污染物，故選項(xiàng)不符合“低碳減排，綠色生活”理念。D、燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生大量空氣污染物，故選項(xiàng)不符合“低碳減排，綠色生活”理念。故選：B。“低碳減排，綠色生活”指的是生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少，特別是減少二氧化碳的排放量，減緩生態(tài)惡化；可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可低碳減排、綠色生活理念已成為人們的共識(shí)，節(jié)能減排的措施和觀念是化學(xué)考查的熱點(diǎn)，要用低碳減排、綠色生活理念指導(dǎo)自己的活動(dòng)，把節(jié)能減排的措施運(yùn)用到生產(chǎn)、生活中去。---------------------------------------------------------------------第7題參考答案:C解：A、使用膠頭滴管滴加少量液體數(shù)時(shí)，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁。應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤。B、取用液體時(shí)：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；②標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，試管要略微傾斜，圖中所示操作錯(cuò)誤。C、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙把藥品送到試管底部，然后試管慢慢豎起使藥品緩緩滑入試管底部，圖中所示操作正確。D、取用塊狀固體時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把固體藥品放在試管口，再讓試管慢慢地豎起來(lái)，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選：C。A、根據(jù)膠頭滴管的使用方法進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)液體藥品的取用方法進(jìn)行分析。C、根據(jù)粉末狀固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)塊狀固體藥品的取用方法進(jìn)行分析。本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵。---------------------------------------------------------------------第8題參考答案:D解：A.實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，要先檢查裝置的氣密性，后裝藥品，故A選項(xiàng)不正確；B.加熱KClO3并用排水法收集C.用托盤(pán)天平稱(chēng)量物質(zhì)時(shí)要先加質(zhì)量大的砝碼，后加質(zhì)量小的砝碼，最后移動(dòng)游碼，故C選項(xiàng)不正確；D.加熱試管時(shí)，先使試管均勻受熱，后用酒精燈外焰對(duì)準(zhǔn)藥品所在部位加熱，故D選項(xiàng)正確．故答案為D．A.根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般步驟分析判斷；B.根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制氧氣的實(shí)驗(yàn)順序分析判斷；C.根據(jù)托盤(pán)天平的使用方法分析判斷；D.根據(jù)給試管加熱時(shí)要先預(yù)熱再集中加熱分析判斷．本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵．---------------------------------------------------------------------第9題參考答案:A解：氫元素顯+1價(jià)，設(shè)氮元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可知NH3中氮元素的化合價(jià)：x+(+1)×3=0，則故選A．根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合NH本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答．---------------------------------------------------------------------第10題參考答案:C解：氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素。水有兩種元素組成，其中一種元素是氧元素，屬于氧化物，因此水也屬于純凈物中的化合物，化合物中的氧化物。故選：C。物質(zhì)分為混合物和純凈物，純凈物又分為單質(zhì)和化合物，化合物分為氧化物、酸、堿、鹽；由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素.水屬于純凈物中的化合物，化合物中的氧化物．本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類(lèi)，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．---------------------------------------------------------------------第11題參考答案:C解：A.活性炭有吸附性，能除去水中的色素和異味，但是能不能將硬水轉(zhuǎn)化成軟水，故錯(cuò)誤；B.過(guò)濾可除去水中的難溶性雜質(zhì)，但是不能除去所有雜質(zhì)，故錯(cuò)誤；C.加肥皂水后產(chǎn)生泡沫較少的是硬水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，故正確；D.純水是指不含有雜質(zhì)的水，經(jīng)過(guò)沉降、過(guò)濾、吸附后得到的水中含有可溶性雜質(zhì)，故錯(cuò)誤；故選：C。A.根據(jù)吸附性的原理來(lái)分析；B.根據(jù)過(guò)濾的原理來(lái)分析；C.根據(jù)硬水與軟水的檢驗(yàn)方法來(lái)分析；D.根據(jù)凈化水的原理來(lái)分析。本題考查有關(guān)凈化水的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。---------------------------------------------------------------------第12題參考答案:C解：我們?cè)谶h(yuǎn)處就能聞到玫瑰花香，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香。故選：C。根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．---------------------------------------------------------------------第13題參考答案:C解：A、①②的質(zhì)子數(shù)都是8，屬于同一種元素，故A正確；B、由于元素的化學(xué)性質(zhì)與其最外層電子數(shù)關(guān)系密切，而①④最外層電子數(shù)相同，故兩者化學(xué)性質(zhì)相似，故B正確；C、①③的質(zhì)子數(shù)不同，①得到電子不能可形成③，故C錯(cuò)誤；D、②③的質(zhì)子數(shù)不同，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)都不等于核外電子數(shù)，表示不同種離子，故D正確。故選：C。A、依據(jù)同種元素質(zhì)子數(shù)相同分析解答；B、依據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)與其最外層電子數(shù)關(guān)系密切分析判斷；C、依據(jù)微粒的構(gòu)成分析判斷；D、根據(jù)圖示信息分析判斷。了解原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別和聯(lián)系；掌握核外電子在化學(xué)變化中的作用和得失電子的規(guī)律特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵；---------------------------------------------------------------------第14題參考答案:D解：A.根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱(chēng)，該元素的名稱(chēng)是硒，屬于固態(tài)非金屬元素，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B.根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為34，表示原子序數(shù)為34；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則該元素的原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C.根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知：硒原子核外有4個(gè)電子層，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D.根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96，沒(méi)有單位g，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：D。根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱(chēng)；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即可。本題難度不大，考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱(chēng)、相對(duì)原子質(zhì)量)、化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系進(jìn)行分析解題的能力。---------------------------------------------------------------------第15題參考答案:B解：A、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，該實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫元素和氧元素組成的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、電解水時(shí)，與正極相連的試管生成的氣體是氧氣，與負(fù)極相連的試管生成的氣體是氫氣，則a試管氣體為氫氣，b試管氣體氧氣，氫氣和氧氣的體積比為2：1，a試管氣體10

mL，則b試管氣體約為5

mL，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、水的化學(xué)式為H2O可知?dú)?、氧元素的質(zhì)量比=2：16=1：D、分子是由原子構(gòu)成的，所以水分子中不能含有氫分子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：B?？梢愿鶕?jù)電解水的知識(shí)進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論；本題較為簡(jiǎn)單，熟悉電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論等知識(shí)即可分析解答。---------------------------------------------------------------------第16題參考答案:A解：用量筒量取液體時(shí)，量筒要放平，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處保持水平；如果仰視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏低，若俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏高。該學(xué)生傾倒液體前仰視液面，其讀數(shù)會(huì)比實(shí)際偏小，那么實(shí)際體積應(yīng)大于30毫升；他傾倒液體后俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏大，實(shí)際體積應(yīng)小于于10毫升，則該學(xué)生實(shí)際傾倒的液體體積大于20毫升。故選：A。量筒量取液體時(shí)，量筒要放平，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處保持水平；如果仰視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏低，若俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏高；據(jù)此分析判斷燒杯中傾出的液體體積．用量筒量取液體時(shí)，視線要與凹液面的最低處保持水平，俯視讀數(shù)大，實(shí)際則偏小，仰視讀數(shù)小，實(shí)際則偏小．---------------------------------------------------------------------第17題參考答案:B解：A.相對(duì)分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫(xiě)，故錯(cuò)誤；B.32g甲烷中含碳元素的質(zhì)量為32g×12C.甲烷中碳、氫元素的質(zhì)量比為12：(1×4)=3：1，故錯(cuò)誤；D.甲烷是由甲烷分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故錯(cuò)誤。故選：B。A.根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的單位來(lái)分析；B.根據(jù)化合物中元素的含量來(lái)分析；C.根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來(lái)分析；D.根據(jù)甲烷的結(jié)構(gòu)來(lái)分析．本題難度不大，掌握化學(xué)式的宏觀與微觀意義及其計(jì)算方法并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．---------------------------------------------------------------------第18題參考答案:C解：A.實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，先裝藥品，再檢查裝置氣密性，操作錯(cuò)誤，如果氣密性不好，更換儀器，會(huì)浪費(fèi)藥品，故錯(cuò)誤；B.等導(dǎo)管口排出的氣泡均勻后，再將導(dǎo)管伸入盛水的集氣瓶中，否則可能會(huì)收集的氣體不純，故錯(cuò)誤；C.先給試管均勻加熱，再對(duì)著藥品集中的部位加熱，防止受熱不均，引起試管炸裂，故正確；D.在水下蓋好玻璃片，再取出集氣瓶正放在桌面上，以防收集的不純，故錯(cuò)誤。故選：C。根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用加熱法制取氧氣的操作步驟口訣“查裝定點(diǎn)收移熄”，每個(gè)步驟各注意事項(xiàng)，進(jìn)行分析解答。A.根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，一定要先檢查裝置氣密性，再裝藥品解答；B.根據(jù)等導(dǎo)管口排出的氣泡均勻后收集解答；C.根據(jù)先給試管均勻加熱，再對(duì)著藥品集中的部位加熱解答；D.根據(jù)在水下蓋好玻璃片，再取出集氣瓶正放在桌面上解答。本題主要了解各操作的注意事項(xiàng)；考查固體的加熱方法、排水法收集氧氣的方法。---------------------------------------------------------------------第19題參考答案:A解：A、由圖示可知該物質(zhì)含有一種分子，是由兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，故A正確。B、由圖示可知該物質(zhì)含有一種分子，由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故B錯(cuò)。C、由圖示可知該物質(zhì)含有兩種分子，由兩種物質(zhì)組成，屬于混合物，故C錯(cuò)。D、由圖示可知該物質(zhì)含有一種分子，由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故D錯(cuò)。故選：A。由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)，由不同種元素組成的純凈物屬于化合物?；旌衔锸怯啥喾N物質(zhì)組成的物質(zhì)，利用以上知識(shí)解決即可。本題主要考查了物質(zhì)的分類(lèi)方法方面的知識(shí)，只要對(duì)概念理解透徹就能輕松解題。---------------------------------------------------------------------第20題參考答案:D解：C60、2H、2C60表示C60這種碳的單質(zhì)，還表示1個(gè)C602H表示2個(gè)氫原子。2H2表示只有Fe是元素符號(hào)，既能表示鐵這種物質(zhì)，又能表示鐵元素，還能表示1個(gè)鐵原子。故選：D。金屬、固體非金屬、稀有氣體元素的元素符號(hào)，既能表示一個(gè)原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)．本題主要考查元素符號(hào)、化學(xué)式等化學(xué)符號(hào)的意義，難度較大．二、簡(jiǎn)答題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:H

3O2

OH-

O2

解：①氫元素的符號(hào)為H，故填：H；②3個(gè)氧分子就是在氧氣化學(xué)式的前面加上數(shù)字3，故填：3O③氫氧根離子帶有一個(gè)單位的負(fù)電荷，故填：OH④SO2中硫元素的化合價(jià)為+4價(jià)，標(biāo)在二氧化硫化學(xué)式中硫元素符號(hào)的正上方，故填：本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目。本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易。三、填空題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:A

AlCl3

;解：①A的最外層電子數(shù)是3，小于4，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子；②圖中兩種元素分別是鋁、氯元素，化合價(jià)分別是+3、-1價(jià)，組成的化合物是氯化鋁，化學(xué)式是：AlCl故答為：①A；②AlCl①根據(jù)原子最外層電子數(shù)目的特點(diǎn)分析元素的性質(zhì)；②根據(jù)元素的化合價(jià)寫(xiě)出組成的化合物的化學(xué)式．本題的難度不大，了解結(jié)構(gòu)示意圖的意義是解答本題的基礎(chǔ)．---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:g

e

h

解：①取少量粉末狀固體用藥匙；②液體藥品通常保存在細(xì)口瓶；③木炭燃燒時(shí)，夾持木炭用燃燒匙；答案：①g；②e；③h；據(jù)圖即可知道儀器的名稱(chēng)，根據(jù)儀器的使用方法進(jìn)行分析解答即可。掌握常見(jiàn)的儀器的使用方法是正確解答本題的關(guān)鍵。---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:量取液體的體積

44

炸裂試管

腐蝕膠頭滴管的橡膠

解：量筒的用途是量取液體的體積，量筒必須放在水平桌面上，量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平，由圖示可知液體體積是44mL；故填：量取液體的體積；44；①加熱試管時(shí)，試管外壁有水，會(huì)引起試管底部炸裂；故填：炸裂試管；②因?yàn)槲〉乃幤酚兴嵝曰驂A性，故膠頭滴管取用試劑后，將其倒置，會(huì)腐蝕膠頭滴管的橡膠，故填：腐蝕膠頭滴管的橡膠。根據(jù)量筒的用途、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析解答；加熱試管時(shí)，試管外壁有水會(huì)引起試管炸裂；取用液體時(shí)：注意瓶口、標(biāo)簽的位置，瓶塞的放置等。本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵。---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:③⑤⑧

①④⑥

②⑦

⑨

;解：有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，①鐵生銹④二氧化碳通入石灰水中變渾濁⑥食物腐爛都屬于化學(xué)變化；沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化，③礦石粉碎⑤酒精揮發(fā)⑧電燈通電發(fā)光、發(fā)熱，都屬于物理變化。物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，⑨紙張能燃燒屬于化學(xué)性質(zhì)；物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)，②水是無(wú)色液體⑦常溫常壓下水的沸點(diǎn)是100℃都屬于物理性質(zhì)；故答案為：③⑤⑧；①④⑥；②⑦；⑨；有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，①鐵生銹④二氧化碳通入石灰水中變渾濁⑥食物腐爛都屬于化學(xué)變化；沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化，③礦石粉碎⑤酒精揮發(fā)⑧電燈通電發(fā)光、發(fā)熱，都屬于物理變化。物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，⑨紙張能燃燒屬于化學(xué)性質(zhì)；物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)，②水是無(wú)色液體⑦常溫常壓下水的沸點(diǎn)是100℃都屬于物理性質(zhì)；化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成；變化是指正在發(fā)生的過(guò)程，性質(zhì)是物質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)的特性，一般加上能或不能、易或不易等。本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)、物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：變化是指正在發(fā)生的過(guò)程，性質(zhì)是物質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)的特性，問(wèn)題就很容易解決。本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:①

①

②

③

;解：①硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體。②鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體。③木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體。④氫氣在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放出大量的熱。⑤紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出大量的熱，生成一種白色固體。故答案為：①；①；②；③。根據(jù)硫、鐵、木炭、氫氣、紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，進(jìn)行分析解答即可。本題難度不大，掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。---------------------------------------------------------------------第6題參考答案:煮沸

活性炭

氫氣

2H2O2H2↑+O2↑，

分解

生活污染

工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放

解：(1)生活中可用煮沸的方法降低水的硬度；(2)活性炭能夠吸附色素和異味；(3)電解水生成了氫氣和氧氣，與電源負(fù)極相連的一端玻璃管中產(chǎn)生的氣體是反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì)，屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的分解反應(yīng)；(4)水體污染的來(lái)源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污水；工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放，可減少水的污染．故答案為：(1)煮沸；(2)活性炭；(3)氫氣；；分解反應(yīng)．(4)生活污染；工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放(合理均可)．(1)生活中可用煮沸的方法降低水的硬度；(2)活性炭能夠吸附色素和異味；(3)根據(jù)電解水的知識(shí)進(jìn)行分析.電解水通入的是直流電，正極生成的氣體較少是氧氣，負(fù)極生成氣體較多是氫氣，氫氣和氧氣的體積比是2：1，根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析反應(yīng)的類(lèi)型；(4)根據(jù)水污染的來(lái)源分析．本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多，但難度不大，細(xì)心解答即可．---------------------------------------------------------------------第7題參考答案:B

原子

離子

分子間有間隔

分子的構(gòu)成相同，同種的分子化學(xué)性質(zhì)相同

解：(1)A.稀有氣體用作焊接金屬的保護(hù)氣，是利用了稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑的性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B.銅用于制導(dǎo)線，是利用了銅具有優(yōu)良的導(dǎo)電性，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)正確。C.氮?dú)庥米魇称贩栏瘎?，是利用了氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑的性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D.氧氣用于醫(yī)療急救，是利用了氧氣能供給呼吸的性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。(2)鎂屬于金屬單質(zhì)，是由鎂原子直接構(gòu)成的。氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的。①氣態(tài)二氧化碳能被壓縮成液態(tài)貯存在鋼瓶中，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小。②氣態(tài)二氧化碳與液態(tài)二氧化碳化學(xué)性質(zhì)相同，是因?yàn)樗鼈兪怯啥趸挤肿訕?gòu)成的，同種的分子化學(xué)性質(zhì)相同。故答案為：(1)B；(2)原子；離子；①分子間有間隔；②分子的構(gòu)成相同，同種的分子化學(xué)性質(zhì)相同。(1)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷。(2)根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進(jìn)行分析解答。根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”)、物質(zhì)的微觀構(gòu)成等是解答本題的關(guān)鍵。四、探究題---------------------------------------------------------------------第1題參