生活萬(wàn)花筒四年級(jí)單元作文10篇從萬(wàn)花筒的孔中看去即可觀測(cè)到對(duì)稱的漂亮圖像。萬(wàn)花筒精彩豐富,恰如我們的生活,每一天都在上演著新的（故事）,以下是我預(yù)備的生活萬(wàn)花筒四班級(jí)單元（作文）（范文），歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

生活萬(wàn)花筒四班級(jí)單元作文篇1

大家都玩過(guò)萬(wàn)花筒吧，小時(shí)候記得爸爸送給我的一個(gè)禮物就是萬(wàn)花筒。當(dāng)我把萬(wàn)花筒拿在手中不停轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，透過(guò)筒的鏡片，筒內(nèi)變得五彩繽紛、顏色斑斕，讓人愛(ài)不釋手。

生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，有讓我快樂(lè)的、有讓我難受的、有讓我可怕的，也有讓我感動(dòng)的。

上個(gè)星期天的下午，媽媽帶著我和弟弟回家，小區(qū)門(mén)口有一個(gè)車(chē)上堆滿了西瓜，弟弟說(shuō)：“媽媽買(mǎi)個(gè)西瓜吧，我想吃?！眿寢尶戳丝词謾C(jī)對(duì)弟弟說(shuō)：“媽媽手機(jī)沒(méi)電了，我沒(méi)帶現(xiàn)金，沒(méi)方法付款，我們先回家，我再下樓給你們買(mǎi)西瓜吧！”弟弟說(shuō)：“我現(xiàn)在都想吃西瓜了，”賣(mài)西瓜的伯伯聽(tīng)到了就說(shuō)：“小伴侶來(lái)伯伯給你挑個(gè)甜的西瓜，先拿走吃吧，自己家種的瓜，沒(méi)事的”說(shuō)著就挑了一個(gè)綠油油帶著條紋的西瓜，然后裝在袋子里面交給了媽媽，媽媽給賣(mài)西瓜的伯伯說(shuō)：“到家我讓孩子把錢(qián)給你送過(guò)來(lái)的”我們回到家，第一時(shí)間我拿到錢(qián)就抓緊坐電梯下樓，飛速的跑到小區(qū)門(mén)口，把錢(qián)交給了賣(mài)西瓜的伯伯。這下，我的心才算放肚子里了。

回到家，媽媽切開(kāi)了西瓜，我和弟弟吃著甜甜的西瓜，想著賣(mài)西瓜的伯伯放心的給我們瓜，我就要做一個(gè)守信用的人。

生活萬(wàn)花筒四班級(jí)單元作文篇2

暑假里，媽媽帶我和姐姐去卡迪世界去（游泳），到了卡迪世界游泳的地方，媽媽幫我和姐姐買(mǎi)了泳衣和泳圈，不過(guò)姐姐沒(méi)有買(mǎi)，由于姐姐堅(jiān)決地說(shuō)：我不要，你跟妹妹買(mǎi)吧！我要挑戰(zhàn)自我l我們快樂(lè)地下水了，我和姐姐好快樂(lè)，好興奮呀！

剛下水，呀！好涼快呀！冰冰涼涼的好爽呀！過(guò)了一會(huì)兒，我看到了精彩的一幕，我觀察了姐姐腳往上，手在水里，差點(diǎn)沒(méi)淹到，要知道姐姐可是只旱鴨子呢！現(xiàn)在我和姐姐要去玩滑水梯，我和姐姐向下滑，由于有水，所以我和姐姐滑的很快，我還有點(diǎn)怕，在滑水梯底下的時(shí)候，媽媽似乎看中了我的意思，張開(kāi)雙手對(duì)我說(shuō)：別怕，我接住你。我也就不怕了，由于母愛(ài)的力氣?；娇谀沁吜?，由于向下滑的沖力太大了，再加上我比較重，就把媽媽撞開(kāi)了，自己掉進(jìn)了水里，在水里的二十幾秒內(nèi)我想了許多，很可怕，沒(méi)有了媽媽我很沒(méi)有平安感，不過(guò)我在努力地跳，最終，我跳出了水面，哇！水面上的空氣是多么新奇呀！我也看到了姐姐和媽媽。

今日真是最快樂(lè)、最歡樂(lè)、最難忘的一天呢！

生活萬(wàn)花筒四班級(jí)單元作文篇3

在生活中，會(huì)發(fā)生很多事，有不好的，也有很正能量的事。我在生活中我也遇到一件很正能量的事讓我記憶猶新。

記得，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我自己在街上漫步??????？吹铰愤呌幸惠v很酷的車(chē)，車(chē)身是黃色的，車(chē)頭上還有兩條閃電型的黑色條紋。我看過(guò)了車(chē)，連續(xù)漫步?????。走了一圈之后，再走雖然能繞回家，不過(guò)太遠(yuǎn)了，所以我預(yù)備原路返回。當(dāng)我再次走到那輛車(chē)那里時(shí)，有一個(gè)高校生騎著車(chē)從路上駛過(guò)。好巧不巧，在那輛車(chē)的地方摔了一跤，車(chē)和人一塊摔在了地上，自行車(chē)的把手還在車(chē)上劃了一道白道。她坐在地上，看著白道，焦急的都快哭了。就在此時(shí)，又來(lái)了一個(gè)人，并說(shuō)她自己就是車(chē)主，跟那個(gè)高校生說(shuō)沒(méi)事，讓那個(gè)高校生先走。那個(gè)高校生感謝了她之后，便騎車(chē)走了。

我本以為這件事就這么結(jié)束了，剛預(yù)備離開(kāi)時(shí)，發(fā)覺(jué)車(chē)燈亮了一下，可是她手里并沒(méi)有拿著鑰匙。這時(shí)，一個(gè)拿著車(chē)鑰匙的中年男子走了過(guò)來(lái)，對(duì)那個(gè)假車(chē)主說(shuō)：“我剛剛看到了事情的全部過(guò)程，你是個(gè)樂(lè)于關(guān)心的好人。你不用賠錢(qián)了，你走吧。”

我看到了事情的全部經(jīng)過(guò)，現(xiàn)在感覺(jué)，有了這道白道車(chē)就變得暖和了。不僅車(chē)酷，車(chē)仆人也酷。

生活萬(wàn)花筒四班級(jí)單元作文篇4

每當(dāng)想起那一次，我便會(huì)忍不住哈哈大笑起來(lái)。

記得小時(shí)候，有一次，家里沒(méi)鹽了，奶奶讓我去買(mǎi)。我拿著15元錢(qián)紙幣，興沖沖地奔向便利店。來(lái)到便利店，我向收銀員說(shuō)我要買(mǎi)鹽，于是，收銀員便拿了一大包鹽給我，我毫不遲疑的把錢(qián)付給收銀員，自己把那一大袋鹽扛走了。

走在回家的路上，我一邊哼著歌，一邊扛著大鹽袋。突然，前面路上不知何時(shí)“冒”出了一塊大石頭。我由于視線被大鹽袋給遮住了，就一不當(dāng)心踩在了石頭上。那時(shí)的我就像馬戲團(tuán)里的小丑，正在表演自己的平衡力?！皳渫ā?，我摔倒了，肩上的大鹽袋也掉在了地板上，破了一個(gè)大窟窿。就此，鹽散了一地。

我忍痛爬了起來(lái)，將散落的鹽一粒一粒地?fù)炱饋?lái)，放入鹽袋中?；氐郊依铮蚁耄何覒?yīng)當(dāng)把鹽洗一洗，不然吃了會(huì)肚子疼。我說(shuō)干就干，來(lái)到水槽前，將鹽全倒進(jìn)水槽里“清洗”了一下，我當(dāng)時(shí)還自言自語(yǔ)：“要是我‘洗’潔凈了，奶奶確定會(huì)夸我！”過(guò)了一會(huì)兒，我去水里撈鹽，結(jié)果一粒鹽也沒(méi)有撈著。我回去問(wèn)奶奶，我的鹽哪里去了？沒(méi)想到，奶奶卻說(shuō)：“傻孩子”鹽會(huì)溶于水，只要有水，鹽就會(huì)溶化，你的鹽都在水里了?！蔽衣?tīng)完奶奶說(shuō)的話后，心里非常難受。我來(lái)到水槽，看了幾眼鹽的“尸體”，就難過(guò)地走了。

現(xiàn)在只要一想起那一次，我就忍不住會(huì)不由自主地笑起來(lái)。

生活萬(wàn)花筒四班級(jí)單元作文篇5

今日晚上，我望著圓溜溜的雞蛋，不禁感到一種挑戰(zhàn)感。我吃過(guò)炒雞蛋，但從沒(méi)獨(dú)立炒過(guò)一次雞蛋。圓滾滾的雞蛋悄悄地躺在抽屜里，仿佛在對(duì)我無(wú)聲的稱贊：嘻嘻嘻，你來(lái)啊，你來(lái)啊，你敢把我炒了吃嗎？嘿我這暴脾氣，今日我還非把你炒了不行！我怒發(fā)沖冠，抄起兩個(gè)雞蛋直奔廚房。

我將圓潤(rùn)的雞蛋洗潔凈，拿出一個(gè)碗，將蛋黃與蛋清打入瓷碗里；操起一雙筷子，讓剛硬的筷子穿梭在松軟的蛋液中。很快，蛋黃和蛋清就被攪拌勻稱了，呈現(xiàn)出漂亮的金黃色，中間夾雜著絲絲縷縷的白色“絲線”，讓筷子從濃稠的蛋液中抬起頭來(lái)時(shí)，從筷子的頭上就垂下一條金色的絲線，就像金發(fā)黑人一樣（PS：我用的是黑色筷子），我滿足極了。這時(shí)，我抽出一段蔥，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)將蔥剁成了蔥末，倒入蛋液，再撒些鹽，連續(xù)翻攪。

油一下鍋，很快就冒起了絲絲白煙，這是個(gè)好兆頭，表示我該將金色的雞蛋倒入油鍋了。蛋液一入鍋，立即“刺啦啦”的響起來(lái)，“底盤(pán)”快速結(jié)成了固體。過(guò)了幾秒鐘后，我用筷子將“蛋餅”翻了過(guò)來(lái)，改為未熟的一面對(duì)下。（當(dāng)然，我在翻個(gè)時(shí)出了點(diǎn)小差錯(cuò)，把蛋弄碎了。）過(guò)了一會(huì)兒，雞蛋八分熟了，我又將蛋液碗拿過(guò)來(lái)，用一塊炒雞蛋將上面的剩余蛋液擦下來(lái)，連續(xù)炒。

不一會(huì)兒，雞蛋炒熟了。我將雞蛋裝在盤(pán)子里，美美的吃了起來(lái)。嗯，味道不錯(cuò)！自己炒的雞蛋就是好吃！也就是“夾心”不太熟！下次努力！

生活萬(wàn)花筒四班級(jí)單元作文篇6

丁零零，下課了教室里的同學(xué)們都飛速地跑到操場(chǎng)上。我和五個(gè)小伙伴玩起了“一二三木頭人”的嬉戲。

“一二三木頭人”的嬉戲規(guī)章很簡(jiǎn)潔，當(dāng)木頭人把頭扭過(guò)來(lái)就不能動(dòng)了，動(dòng)的人需要退后三步，當(dāng)有人遇到木頭人，就必需跑到指定的位置。不過(guò)必需在室外，而且場(chǎng)地要很大。我們經(jīng)過(guò)石頭剪刀布來(lái)打算誰(shuí)是木頭人。小麗輸了，她當(dāng)木頭人。嬉戲開(kāi)頭了，小麗扭過(guò)頭說(shuō)：“一二三木頭人”。大家紋絲不動(dòng)，不過(guò)這可難不倒小麗，只見(jiàn)她做起了鬼臉，那滑稽的表情使小明忍不住哈哈大笑起來(lái)，笑得眼淚都流下來(lái)了。小麗命令小明退后三步。

新的一輪又開(kāi)頭了，小麗扭過(guò)頭連續(xù)說(shuō)：“一二三木頭人”。只見(jiàn)小明擺出“金雞獨(dú)立”，小紅作特別怪的表情，小剛用手比出牛的動(dòng)作，小美則坐了下來(lái)，我也擺出唐僧的模樣，雙眼閉上像在閉關(guān)修煉。小麗的眼瞟了一圈，發(fā)覺(jué)沒(méi)有人動(dòng)，于是她又念起“一二三木頭人”，我飛速地跑了起來(lái)，眼看立刻就要遇到小麗了，可是小麗猛的一回頭，唉呀！差點(diǎn)兒就動(dòng)了，還好我準(zhǔn)時(shí)停下來(lái)，職明的小麗看我在她身旁，用雙眼用勁瞪起了我，我實(shí)在忍不住了，便哈哈大笑，邊笑邊說(shuō)：“小麗你太厲害了，我真佩服你。”，小麗說(shuō)：“別說(shuō)這些了，快退后三步吧”。我只好退后三步，不過(guò)我還是遇到了小麗。我像裝了馬達(dá)的機(jī)器一樣飛速地跑到了指定位置。

這次嬉戲讓我知道了當(dāng)自己處于優(yōu)勢(shì)時(shí)，就不能得意，否則將會(huì)落后于別人。這真是一場(chǎng)既有意義又好玩的嬉戲呀！

生活萬(wàn)花筒四班級(jí)單元作文篇7

體育課上，我和幾位同學(xué)玩丟沙包的嬉戲。

嬉戲規(guī)章很簡(jiǎn)潔，兩邊站一個(gè)人，中間站幾個(gè)人要移動(dòng)，不被兩邊的人砸中，兩旁的人還有“必殺技”，就是一旁的人高拋沙包另一旁的人接住，中間的人不能動(dòng)了，接住沙包的一旁人，還要低拋沙包，只要接住了，拿著沙包的人可以向前走三步，來(lái)砸那些絲紋不動(dòng)的“木頭人”。

嬉戲開(kāi)頭啦！只見(jiàn)周浩宇仰著頭，自信滿滿地走向場(chǎng)地的西邊，我也仰首挺胸，仿佛我肯定會(huì)贏似的，高傲地走向場(chǎng)地的東邊，班長(zhǎng)和楊飛浩、鄭小明站中間。周浩宇接過(guò)沙包，把力氣集中在右手上，瞄準(zhǔn)中間的楊飛浩，沙包像一只離弦的箭向楊飛浩飛去，原來(lái)自信滿滿的楊飛浩卻因沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)被淘汰了，我拿著沙包自信滿滿的瞄準(zhǔn)體育委員鄭小明向他扔過(guò)去，鄭小明身子一扭躲過(guò)沙包，然后向我做了一個(gè)鬼臉，我又把目光投向王寶，我推斷好方向用力扔去，“”扔的好”，場(chǎng)外響起了洪亮的喊聲，周浩宇又把沙包拋向班長(zhǎng)大人劉峰，劉峰卻不慌不忙的躲過(guò)了沙包……

經(jīng)過(guò)一會(huì)兒激烈的競(jìng)爭(zhēng)，現(xiàn)在場(chǎng)上還剩下兩人班長(zhǎng)劉鋒和陳亮，我不得不使用“必殺技”，我眼晴盯住天空，集中全部力氣扔向天空，周浩宇盯著沙包，就在沙包落地一秒前，精準(zhǔn)的接住了沙包，剩下的兩名同學(xué)本以為沙包會(huì)扔下我，卻不知周浩宇瞄準(zhǔn)的是陳亮，讓陳亮懊惱不已，這時(shí)劉鋒說(shuō)：“你們是砸不住我的！”“時(shí)間到！”體育老師說(shuō)道。

這真是一場(chǎng)好玩的嬉戲，帶給我們歡快的同時(shí)，還讓我們學(xué)會(huì)了永不放棄。

生活萬(wàn)花筒四班級(jí)單元作文篇8

學(xué)校時(shí)段沒(méi)少由于遲到被老師訓(xùn)斥，只怪我有一個(gè)賴床的毛病。可最終這個(gè)毛病還是被吳老師改掉了。

那是四班級(jí)開(kāi)學(xué)的第一周，一個(gè)暑假的放松讓我實(shí)在難以能夠按時(shí)起床上學(xué)。新來(lái)的語(yǔ)文老師吳老師在第一次不明狀況下原諒了我，使我在其次天又遲到了。

那天早上，我以百米賽跑的速度沖刺到教室，低著頭喊了聲：“（報(bào)告）?！泵黠@老師沒(méi)有聽(tīng)到，由于老師還沉醉在帶讀課文的氛圍中，原本抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)此時(shí)在我的耳朵里像是諷刺，由于每一聲跟讀都沒(méi)有我的參加。坐在前排的一個(gè)同學(xué)留意到了我，喊了一嗓子，老師才回頭看到了我，厲聲喝道：“進(jìn)!”一個(gè)字的命令最可怕，我輕手輕腳地來(lái)到自己的座位上，無(wú)聲地嘆了口氣，心里盤(pán)算著，今日這一關(guān)有點(diǎn)難受了啊。

課間，我被叫到了辦公室，老師的語(yǔ)氣卻并非我所預(yù)料地會(huì)非常嚴(yán)峻，反而溫順地拍拍我的肩，一雙眼睛緊緊盯著我，直至我紅了臉。我承認(rèn)了自己賴床的毛病，并許諾以后會(huì)早睡早起，按時(shí)到校。

老師那雙溫順的眼睛始終印在我的腦海里，揪著我的心，讓我愧疚，讓我時(shí)刻提示自己早睡早起，不再遲到。

生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，豐富多彩。無(wú)論快樂(lè)還是難受，都會(huì)永存我的記憶里，就像吳老師對(duì)我的寬容，成了這萬(wàn)花筒中最靚麗的一抹顏色。

生活萬(wàn)花筒四班級(jí)單元作文篇9

昨天中午，我買(mǎi)了一支很好看的筆。始終拿在手里，同學(xué)都夸好看。

但是，我左邊的同桌是一個(gè)很調(diào)皮的男生，叫王祖震。當(dāng)時(shí)我的筆不當(dāng)心掉在了地上，他眼急手快拿了過(guò)去。我邊說(shuō)感謝邊要拿過(guò)來(lái)，誰(shuí)想他一躲躲過(guò)了我的手，還說(shuō)：“哎！不給！我不給！就是玩！哎！你拿不到了吧！”我特別生氣，就邊叫“香山無(wú)影腳！”邊向他的身上踢了過(guò)去。他也邊叫：“愛(ài)護(hù)”邊拿起他的椅子攔住了我的“香山無(wú)影腳”，我的怒氣值瞬間升到了1000％。一把搶過(guò)他手中的椅子，大叫著向他砸了過(guò)去。

他機(jī)智的跑走了，我焦急忙慌地也跑了出去。他跑到學(xué)校的操場(chǎng)上，這樣操場(chǎng)上就消失了一個(gè)女生，拿著椅子生氣地追打著一個(gè)嬉皮笑臉的男生的畫(huà)面。我滿操場(chǎng)地追，極像一個(gè)大人追打小孩子的樣子！

但是，他可是我們班最調(diào)皮的男生??！只見(jiàn)他又跑進(jìn)了三樓的男廁所，還時(shí)不時(shí)冒頭對(duì)我笑！我哭笑不得的看著他，心想：我就不信你不出來(lái)！

天知道他真不準(zhǔn)備出來(lái)，還是怕我真得打他！我在那站了三分鐘了?。▌e忘了課間只有非常鐘）他還是不出來(lái)，氣的我鼻子都歪了，臉都?xì)馇嗬玻∥掖舐曊f(shuō)：“我告老師去！”邊說(shuō)邊走向老師辦公室。

他又嬉皮笑臉的走出來(lái)說(shuō)：“別，姑奶奶，給！”他雙手捧著筆彎著腰，像極了一個(gè)大臣！

我拿上筆，上課鈴正好打響，我們倆一起跑回了教室。

生活萬(wàn)花筒四班級(jí)單元作文篇10

老師布置了一個(gè)好玩的實(shí)踐作業(yè)——烙粑粑。

想想平常好吃的韭菜粑粑，哎呀，口水流出來(lái)了!今日，我也烙個(gè)韭菜粑粑吧。先把韭菜洗潔凈切成小段兒，再拿出一個(gè)大碗，舀一大勺面粉到碗里把韭菜也放進(jìn)碗里，接著加一碗水到大碗里去，再加上一小勺鹽調(diào)味，然后用筷子攪拌勻稱。糟糕，水似乎放多了。媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再加一勺面粉就可以了。”哇，媽媽真厲害。有了媽媽的關(guān)心，我的面糊糊勝利地調(diào)好了。