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文檔簡介
第中學生安全國旗下講話稿十篇
篇1中學生安全國旗下講話稿人的生活中,處處離不開交通,時時刻刻在交通之間徘徊,也許,一剎那的疏忽,會給你帶來終身的遺憾。所以,為了朋友,為了家人,為了自我,我們應當遵守交通,做一個知法、守法的好公民。
在日常生活中,許多人不注意交通安全,而魯莽行事,司機駕駛著汽車一躍而過,在那飛奔的過程中,留下了什么,只留下了飄揚的塵埃嗎你是否看到身后隱藏著莫大的恐懼與傷感;喝醉的司機在“晨曦”的朦朧中顛著,昏昏沉沉中,沒有任何思想的你,怎能冒如此險。當我看見“司機一滴酒,親人一行淚”的標語,我為你們的無知而深感慚愧,難道在你們心中,它就是一張白紙嗎只代表著空虛嗎這使我陷入了沉思!
以往,在一個炎夏里,一個小男孩為了撿一個心愛的小球,不顧一切的直奔馬路中央,也許,他還小,單純的思想并沒想到那可悲的后果,真是不幸,一輛卡車飛奔而來,把他壓得粉身碎骨,把他永遠壓在土地深層,父母的淚猶如傾盆大雨,從天而降,又有誰能夠聽到他們的呼喚,上天是仁慈的,同情之心油然而生,可又能怎樣,僅有無可奈何的哀嘆,忍受著痛苦,真是可悲啊!一輛載重汽車由于超載,以至被滾下那萬丈深淵,那轟隆聲回響山谷,可那位年輕的司機卻拋棄一切毫無聲息的走了,走得那樣傷感,那樣的悲痛。
那一件件血淋淋的事實在我們的眼前一閃而過,可那悲痛的情景卻銘刻于心,那是血的掙扎,那是痛苦的淚痕,那是同情的目光。在一次次惡劇不斷重演之時,我們是否有所體會,難道不應當為此而珍惜寶貴的生命嗎也許他們死不瞑目,在黑暗中,那哀嘆永不停息。也許,他們在告誡我們:應當注意交通安全,珍惜擁有。這是他們唯一的話語,這是他們一生中最為精典的佳話。他們已深深領悟到生命的脆弱與頑強,它取決于你對它的珍惜。
遵守交通,注意交通安全,這是全人類的呼喚,大家沒有理由,僅有職責,有為全人類生活美滿幸福的職責,這便是大家唯一的準則。
親愛的同學們,朋友們,珍惜自我的生命吧,做一個合格的公民,遵守交通安全、交通法規(guī),讓幸福永遠伴隨著我們,在那時候,你將會明白交通安全的重要性與對于生命的壟斷,為了一切,讓我們共同為交通事業(yè)而努力、共同歡呼、共同為祖國取下最為燦爛的一頁,讓那交通的淚痕永不滲出,在那張白凈的臉上露出幸福的微笑!
篇2中學生安全國旗下講話稿安全,安全,在學校里,在校外,安全這個詞恐怕是再熟悉可是了吧,讓我們將安全銘記心中,時時刻刻都做到安全,讓家長不再操心,讓教師不再擔心,讓安全從我做起,從身邊做起。
不久前聽不到這樣一個故事,有一小女孩,她的爸爸就是因為一次交通事故離開了她。小女孩家庭并不富裕,可是她和爸爸媽媽一齊生活得很歡樂,很開心,每一天早晨起來,媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐,一家人很溫馨。吃完早餐,爸爸騎車送她去上學。一路有說有笑。放學后,不管風雨多大,小女孩總是看見爸爸耐心地等待著。回家路上,小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學校一天所發(fā)生的一些趣味的事。
有一天,小女孩的爸爸像平常一樣到學校去接小女孩,然而,一輛迎面而來的大卡車由于超速行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,死神就這樣輕而易舉地就奪去了他的生命,他多么期望自我還活著,他多么期望陪在小女孩身邊,他多么期望能看著女兒長大。小女孩并不明白自我的父親已經(jīng)去世了,她還是像平常一樣在校門口等她的爸爸來接,等了好久,還是沒有來接她,小女孩心里想,為什么到這時候爸爸還沒來接呢是不是忘記了是不是家里有什么事小女孩很著急。當小女孩得知自我的爸爸已經(jīng)死去,似乎傻了,她撲倒在爸爸有尸體上不斷哀求:“爸爸,快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”淚水模糊了她的雙眼,她多么期望這場事故沒有發(fā)生,多么期望爸爸能夠醒來,像平常一樣用自行車載她上下學啊!
生命是可貴的,它對每個人來說僅有一次。安全隱患就像一顆埋在地下的地雷,稍不留神,就會踩上,帶走的是寶貴的生命,它使家庭破碎,給親人帶來無盡的痛苦。讓我們時刻牢記安全的重要性,為了您和您家人的安全,為了他人和他人的家庭幸福,請遵守交通規(guī)則,注意安全。
篇3中學生安全國旗下講話稿安全是什么安全就是愛護和保護人的生命不受損害。安全是一種尊嚴,它既是對他人的尊重,也是對自我的尊重。安全是一種禮貌,是時代的提高、社會的發(fā)展和人的整體素質的提高。安全是人生幸福的港灣。有了安全,才有歡樂和溫暖,有了安全,才會擁有美麗的人生。
安全,是多么完美的字眼,如同溫馨一樣,讓人倍感親切、踏實。然而,在現(xiàn)實生活中,卻常常發(fā)生許多觸目驚心的事故。事故的發(fā)生有客觀的原因,但更多的卻是人為的原因而造成的。不注重安全宣傳,不注重安全生產(chǎn),不注重安全操作,使得多少生靈涂炭,多少幸福家庭慘遭不幸。
安全靠什么安全靠職責心,在工作的每一分鐘、每一秒鐘,安全隱患隨時都可能像兇殘的野獸張開血盆大口,盯著我們脆弱的肉體,麻痹我們的神經(jīng)。僅有強化安全意識,增強職責心,安全生產(chǎn)才不受威脅,僅有增強職責心,安全才有保障,生命才會美麗。
所以,把安全“印”在心中,是我們必須堅守的神圣職責。把安全印在心中,時刻繃緊安全這根弦,讓安全生產(chǎn)、安全經(jīng)營、安全工作切實落實到實處,從身邊的小事抓起,把一切隱患消滅在可能出現(xiàn)的萌芽之前,讓我們的生產(chǎn)、經(jīng)營和各項工作都處于一個安全的環(huán)境之中,讓我們的生活充滿更多的笑容和歡樂。
對于安全生產(chǎn),我一向以為安全和生產(chǎn)是同等的,但此刻明白,更重要的還是安全,首先應當是安全的生產(chǎn),然后是生產(chǎn)的安全。我們是在生產(chǎn)一線的工人,我們的生產(chǎn)關系到國家建設的命脈,所以不能因為安全而誤了生產(chǎn),更不能因為生產(chǎn)而誤了安全,生產(chǎn)與安全對于我們來說,對于我們的國家來說,都是一樣的重要。因為安全而造成的生產(chǎn)停滯對于企業(yè)是不可彌補的損失,而因為生產(chǎn)造成的`安全問題對于我們的工廠、我們的同事、我們所有的人來說都是可怕的。
安全,是我心中一個樸實的心愿。要搞好安全,真正做到安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全,除了嚴格按照各項安全操作規(guī)程規(guī)定作業(yè)外,最重要的一點就是要“自我管住自我”。事故往往就在工作走神,思想溜號,違章操作的情景下找上門來。出了事故,單位受損失不說,自我輕則受皮肉之苦,重則缺胳膊少腿,甚至連生命都沒有了,家人還要為你承擔痛苦與不幸。生活是完美的,家庭是溫暖的,何必為一時之錯、一念之差,付出如此沉重的代價為此,還要重復那句話:“若珍惜自我的生命,請自我管住自我”。
思想工作是一切工作開展的源頭問題,我們僅有從思想上提高認識,才能使工作開展的有聲有色。安全生產(chǎn)一樣是這樣,要讓大家認識到安全生產(chǎn)對于一個工廠、一個行業(yè)的生產(chǎn)活動的重要性,意識到安全生產(chǎn)對于生命的重要性、對于家人的重要性。這說起來似乎是一件很簡單的事情,可是做起來可能會很難,因為,每個人都有自我的惰性,剛開始可能真的會意識到這個問題是多么的重要,可是時間長了就產(chǎn)生麻痹思想,就松懈了,問題也就在這個時候出來了。所以,這也就要求我們理解更多的思想教育,要求我們不斷的給自我充電,不斷的強化思想上的認識,在工作中時時刻刻提醒自我,時時刻刻給自我敲警鐘,認真分析危險點預控,僅有這根弦繃緊了,才能從根本上解決開展所有活動的意識問題。
“安全職責,重于泰山!”是啊,這個職責,不僅僅關系著我們的企業(yè),更與我們自我息息相關!我們要明白,沒有安全,企業(yè)就談不上發(fā)展;沒有安全,也談不上我們個人的生存;沒有安全,我們的幸福,我們的未來又從何而來呢為了我們的企業(yè),為了我們的家庭,為了我們自我,請把你的安全思想牢牢樹立。我相信,只要每個人都做到愛崗敬業(yè),忠于職守,牢固樹立安全意識,就必須能把好我們的安全關!
篇4中學生安全國旗下講話稿我時常在想,安全是什么;我們也時常在說,平安是福;我們時常在宣傳,安全重于泰山;我們也時常在做安全的相關工作。翻開字典,查看“安全”一詞的解釋,釋義一是“平安,無危險”;釋義二是“保護,保全”。安全作為“平安,無危險”來說,它是一個名詞,表現(xiàn)的是一種狀態(tài),安全作為“保護,保全”來說,它是一個動詞,表現(xiàn)的是一種活動。其實,在我的理解中,安全就是生命,就是財產(chǎn)。離開了生命,安全就什么也不是了。
無論是在工作中,在生活中,還是在道路上,安全都離我們是那么的近。在生活中,如果你忘記了關掉電源,也許,就會造成電源短路,構成火災;在工作中,如果你忘記了戴手套,也許,一個小小的摩擦,就會讓你滿手傷痕,帶來一段傷痛的歲月,留下一道永恒的疤痕;在道路上,如果你精神恍惚,也許,一個小小的閃失,就會讓你仰面朝天,淚流滿面,留下些茶余飯后的談資或是好心人的同情。
安全是什么我想,安全就是頭頂?shù)陌踩?,危險在哪里,它就在哪里,你沒有任何拒絕它的理由;安全就是腰間的保險繩,危險在哪里,它就系哪里,你永遠不會擔心作自由落體運動;安全就是一條逃生的通道,危險來臨,緊急撤離時,它的暢通就是生命的保障;安全其實就是一種意識,一種作為,如果重視它了,那么,它將會遠離你的身體,保護你的生命與財產(chǎn)安全。
安全給予生命久久不息,沒有后悔。在生命的世界里,安全沒有可惜,僅有嘆息;在生命的世界里,安全沒有能夠,僅有必須;在生命是世界里,安全也沒有幸好,僅有完好!
安全就是生命,安全就是良心。如果為了一己私利,而罔顧生命安全的人,那么,他就是拿生命開玩笑,踐踏生命,是生命的罪人。
安全不是我們的負擔,而是我們的職責。生產(chǎn)與安全從來都是孿生姐妹,有生產(chǎn)的地方就會有安全隱患存在。既然,我們的生產(chǎn)躲不開安全隱患,那么,我們就要讓危險遠離我們的視線。想發(fā)展,促經(jīng)濟,就要搞好安全;珍惜生命,就要重視安全。僅有不重視安全的人,安全才能變成負擔,也許導致嚴重的安全事故,或許會讓你過去的一切成就,都變成了竹籃打水一場空。其實,安全并非是洪水猛獸,如果你足夠重視它,防范它,善待生命,一幅幅祥和的畫卷,一首首動人詩“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。
在安全的世界里,有時,我們既要相信自我也要相信別人,我們要互助互信;在安全的世界里,有時,我們暨不能相信自我,也不能相信別人,我們要相信科學。
安全就在我們腳下,有安全隱患的的地方就是我們不能去的地方,也許,你就是那個不確定的安全因素;安全就在我們手中,不能摸的我們堅決不要亂摸,不能碰的我們堅決不要亂碰,也許,危險就在你的一摸一碰之中發(fā)生。
安全無處不在,也許一句警告話或是一幅警示牌,就會終止一齊杯具的發(fā)生。
安全在嘴上,如果,我們時時講,事事講,那么,我們的警惕性就會大大的提高,也許,也能夠杜絕安全事故的發(fā)生;安全也不在嘴上,如果我們只說不聽,只講不做,不去消除身邊的安全隱患,停留在嘴上的安全,或許,會更加危險。
安全在耳朵里,也不在耳朵里,在耳朵里就是要我們能聽得進,做得到,不在耳朵里,就是要我們不要輕易相信別人的慫恿,聽從他人的安排,去不安全的地方,搞不安全的活動。
安全就是謙讓與禮讓,車行路上,我們寧停三分,不搶一秒,多一秒少一秒,也許對于我們來說沒有什么的損失吧,可怕的是,事故的源頭,就是你爭搶的那一秒鐘吖!翻開過去的那一頁,你是否也曾為了那一秒而后悔不已當用金錢都不能挽回的生命和代價,或許讓你、讓我、讓他痛欲一生吧!
安全也在于反應應急本事。安全事故發(fā)生后,也許,我們的反應應急到位,杜絕了人員的傷亡事故的發(fā)生;也或許,因為我們的消極等待,小小的事故,釀就悲慘的大事件。
安全就在我們心中,如果我們常懷安全之心,那么危險也會遠離你,遠離我,遠離你我他。
安全是職責也是義務,如果每個人都把安全當作職責,那么,安全是否還能發(fā)生;如果每個人都把安全當作義務,那么危險是否還會那么的肆無忌憚。
不管什么財產(chǎn)安全,離開了生命的安全,什么都不是了,不要讓安全成為生命的收割機器。
為了你、為了我,為了他,為了你我他,請珍惜生命,遠離危險,重視安全,防范安全!
篇5中學生安全國旗下講話稿“安全”這兩個字,經(jīng)常說,教師也說,父母也說,都快聽膩了??墒俏覀冋娴淖龅搅藛嶙屛覀兛纯床话选鞍踩倍址旁谛闹袝惺裁唇Y果。
在某繁華的商場,顧客云集。一個站滿人的手扶電梯出了故障,突然停了。這一??删蛻K了呀!因為是向上行走的電梯,就象一個正在快速開動的客車突然急剎車一樣,人們先是隨著慣性向前傾斜一下,跟著就全部失去平衡重重的往后倒下。一層層的壓在剛上電梯的人的身上。有位婦女意識到可能會壓到后面的人,立刻抓住了扶手。雖然她把扶手當救命稻草抓了一下,但還是造成了輕傷。當我看到左邊的圖片時(電腦制做的模擬圖片),比看恐怖小說還要恐怖百倍。被壓在最下頭的人因為壓迫到內臟,嘴里吐出了鮮血。跌到的人和被壓的人疊起來足足將近有一個書桌那么高。死亡的人里有幾名是男童。
這個故事是真實的。這樣的事故讓人們心里有些發(fā)毛,直打抖。事故中不光有電梯的“錯”,也有人們安全意識淡溥的“錯”。既然電梯是在大型商場里,各項指標都要檢驗合格,嚴格把關。人的生命僅有一次,難道賠償能讓人起死回生嗎如果樓房的安全都象這樣,后果真是不堪設想。
被人搶劫往往發(fā)生在環(huán)境偏僻的地方。因為在那些地方,匪徒往往打劫單獨行走的人。所以放學后,同路的同學能夠約在一齊回家。然而有些同學因為對方是女生(或男生)怕被人看見,說閑話而放棄了。我覺得安全比“被人閑話”更重要。
不管怎樣,“安全”應放在第一位。沒有安全,你再健康也沒有保障;沒有安全,再有錢也沒處花。因為人的生命僅有一次,我們應當時刻提高警惕。其實安全隱患就在身邊,許許多多,讓我們一生與安全同行。
篇6中學生幸福主題國旗下講話稿有一樣東西,像春風,輕輕地拂過人的心畔;有一樣東西,像清泉,靜靜地流過人的心田;有一樣東西,像薄云,悄悄地掠過人的頭頂;有一樣東西,像太陽,默默地溫暖人的心靈。
這一樣東西有一個溫馨的名字??——幸福。
小時侯,我有父母的疼愛,上學后,我有教師的關懷,同學給我的幫忙,朋友給我的"支持,這些都讓我感到莫大的幸福。
隨著年齡的增長,我學會了挑戰(zhàn),然而挑戰(zhàn)并不總是成功,但我并不沮喪,因為我堅信,即使苦難占生命的一大半,生命也不會因它而失色,那是因為幸福在。
抱著對幸福的渴望,我最終在失敗這苦咖啡中品出了異樣的香甜,我獲得了一次又一次的成功,感受到一次又一次的幸福。過了好久,那香甜仍不散去,這不散去的香甜正是那揮之不去的幸福。
漸漸地,我讀懂了幸福。
幸福是孩子嘴里的糖果,只嘗一口,便是歡樂。
幸福是少年手中的玩具,只要玩一下就是神奇。
幸福是青年心中的夢想,只要超越,便是喜悅。
幸福是中年夢想的事業(yè),一旦成功,就是自豪。
幸福是老年渴望的兒孫滿堂。
幸福是慈母為子女縫補的衣裳。
幸福是嚴父對頑子的體諒。
一塊巧克力,一杯牛奶,一份禮物,一句輕輕的祝福,一個溫暖的呵護,一束激勵的目光,一句體貼的話語,一絲燦爛的微笑及一個熱情的擁抱,所有這些被認為平常的事。被認為普通的動作,何嘗不是幸福?只是它太平常了,所以常被忽視,但幸福是生命中的閃光點,是筆無形的財富。
生活,因為有春風才有絢麗的花朵;生活,因為有清泉才有清亮的歌;生活,因為有薄云才不失高雅;生活,因為有陽光才有溫暖與光芒!
我們因為有幸福,才有微笑,才有歡樂,才有多彩人生。
篇7中學生幸福主題國旗下講話稿幸福在哪里?擁有青春就是幸福。十三歲,花一般的年齡。青春年少的我有充裕的時間,充沛的精力去學習、去奮斗。擁有青春就能夠盡情地暢想,擁有青春就能夠對未來充滿期望。青春季節(jié)里,我們帶著執(zhí)著,帶著拼搏,昂首向前。我要在青春的季節(jié)里播下幸福的種子。
遭遇挫折也是幸福的。亞圣孟子以往說過:“生于憂患,死于安樂。”所以說,遭遇挫折并不是什么壞事。其實,對于今日的我們來說,挫折就是一塊試金石。應對挫折,要咬緊牙關,在失意中振作,在彷徨中奮起,自信的點燃期望之火,戰(zhàn)勝挫折,走出痛苦的陰影,你會有“柳暗花明又一村”的驚喜。
不懈地追求也是幸福。留一份幼稚給童年,留一份天真給少年,帶著成熟,帶著信心,我已經(jīng)踏上了追求之路。感悟幸?!屒啻旱臍q月刻下生動;讓挫折的心靈堅毅起來;讓追求的信念寫滿心胸;讓幸福的感悟永遠真誠。
篇8中學生幸福主題國旗下講話稿幸福隔著玻璃,看似很美麗,卻無法觸及……”每每聽到這一句淡雅卻蘊含著無限的憂郁與無奈的歌詞,總能顫動我內心深處的那根弦。幸福到底是什么,讓人們亙古不變地追求……
記得剛開始上學,我就老是懷念小時候無憂無慮的生活,所以上課老是似聽非聽,導致成績一落千丈。不時受到教師的批評和家長的指責。那時的我很無助,我開始厭惡學校,厭惡學習。上課時的我總是望著窗外,看天上云卷云舒,心根本無法集中。爺爺看出了我心中的那份落魄,那份無奈。他用手摸著我的小腦袋,安慰著我,鼓勵著我。在我失落時給我肯定;在我成功時,給我贊許;在我彷徨時,給我信心……
慢慢地我的成績上去了,我也走出了那片黑暗的天空,迎來了耀眼的陽光,空氣中充斥的花香。
憶及此處,耳邊仿佛又響起了爺爺溫柔的話語。哦,幸福原先就是親人與親人之間的關愛。
“海內存知己,天涯若比鄰”“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”許許多多的詩句無一不在歌頌友情的可貴。
六年時光,我們攜手同行。難忘我們?yōu)榱艘坏罃?shù)學題爭得面紅耳赤;難忘我們在操場上嬉戲追逐;難忘在我悲痛時,你一旁的安慰;難忘在我形單影只時,你一旁的陪伴……一句句話語讓我倍感溫暖,一個個微笑讓我不再孤單,一次次幫忙讓我在人生的道路上更加順利……哦,幸福原先就是朋友與朋友之間的真誠相待。
你們是平凡的,如大街上走著的每一個人一樣平凡,可是你們又不平凡,三尺講臺,用那僅有力的手和濤濤不絕的口,開墾著一個個荒蕪原始的心田,將知識的種子播種,你們執(zhí)著無悔,啟蒙著一群群幼稚的學子。你們不單授于了知識,更教育著我怎樣做人。哦,幸福原先就是教師的諄諄教誨。
其實幸福就是一種經(jīng)歷,一種心境,一種感覺,一段偶然……不一樣人對幸福有不一樣的定義:陶潛是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,曹操是“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。”的慷慨激昂……
幸福,不在乎天長地久,只在乎以往擁有。或許僅有一瞬,但在生命的長河里,這點閃光,足以照亮整個人生。如果只是放眼千里之外而束手于半米之內,那么幸福逝去難在。何不放開手腳,抱緊身邊的
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