《目送》讀后感大全15篇_第1頁(yè)
《目送》讀后感大全15篇_第2頁(yè)
《目送》讀后感大全15篇_第3頁(yè)
《目送》讀后感大全15篇_第4頁(yè)
《目送》讀后感大全15篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩24頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第《目送》讀后感大全15篇

《目送》讀后感1

在目送中,讀到這樣一句話,“所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?!笔刮业男臑橹潉?dòng)。

從文字的描述上,龍應(yīng)臺(tái)的母親曾經(jīng)是一個(gè)愛(ài)美、非?;顫婇_(kāi)朗的女人,即便到了年老的時(shí)候也是如此,然而歲月還是沒(méi)有任何的優(yōu)待,她像無(wú)數(shù)老人一樣逐漸忘記了很多事情,丟掉了很多過(guò)去,包括女兒。

朱自清在《背影》中寫道,因看到父親為自己擔(dān)心操勞的背影而油然而生的心酸;龍應(yīng)臺(tái)則寫了兩種背影。一種是目送父親離開(kāi)人世,另一種則是看著兒子慢慢長(zhǎng)大。漸漸只能遠(yuǎn)望兒子高大的背影。文章抒發(fā)的是一種不舍,卻又不得不舍的心情。作者身為人子,身為母親,經(jīng)歷了大半輩子,回首往事,內(nèi)心泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。

我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。每個(gè)人都有不同的階段,當(dāng)我們成為青年時(shí),我們可能會(huì)變得很叛逆,與父母形成代溝,這時(shí)父母只能目送著我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。當(dāng)我們中年,老年時(shí),我們終于理解了父母,可這時(shí),他們已經(jīng)老了,要離開(kāi)我們,我們無(wú)力追趕,只能看著他們離開(kāi)我們。

《目送》中扉頁(yè)上的話,說(shuō)得既令人心酸又無(wú)奈,步入中年,擁有年輕時(shí)所向往、所追求的一切,名利、地位、資本,但是平靜下來(lái)才發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)遠(yuǎn)去、母親也在慢慢的老去、兒子們掙脫自己的保護(hù)要遠(yuǎn)行、朋友們?cè)谇K之際漸漸散去、兄弟姐妹各自經(jīng)營(yíng)著自己的生活,在別人眼中擁有一切的“我”卻無(wú)力將他們一一挽留環(huán)顧四周,惟有任憑他們漸行漸遠(yuǎn),默默“目送”。這里的“我”是多少個(gè)我們的寫照。

這本書與其說(shuō)是龍應(yīng)臺(tái)對(duì)自己生活的回顧與反省,倒不如說(shuō)是照出了我們每個(gè)人的.成長(zhǎng)歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。

父母的目送中,有著殷殷的期望,諄諄的教誨。我們?cè)诟改傅哪克椭谐砷L(zhǎng),在父母的目送中學(xué)習(xí)生活。當(dāng)我們明白了父母的目送的含義時(shí),我們將會(huì)是多么的感激父母用目光織出的激勵(lì)與深情,引導(dǎo)我們走向正途與光明。

《目送》讀后感2

人都有溫情的一面,即便是燃燒著野火的龍應(yīng)臺(tái)。散淡的文章里,把濃濃的親情深埋在字里行間;隨意而寫的閑適中,把臺(tái)灣的風(fēng)土人情傳遞了出來(lái);即便寫的只是家里的日子,還是在不經(jīng)意間把一個(gè)大家的深刻隱約的顯露。

貌似不著邊際的表述里,安置了上下三代人的默默溫情。沒(méi)有濃墨重彩的去揚(yáng)厲愛(ài)深愛(ài)切的感受,只是隨手把撿起日子里的點(diǎn)滴,然后,你會(huì)在無(wú)意之間被貌不驚人的文字打動(dòng),會(huì)報(bào)以會(huì)心一笑,會(huì)默然神傷,會(huì)被柔軟的孝順?biāo)鶞嘏?/p>

寫親情一般都回難以自持在濃的化不開(kāi)的情感里??墒?,《目送》不會(huì)讓你如此,即便筆者的母親腦萎縮不認(rèn)識(shí)自我的兒女,可是你也會(huì)在作者那智慧而又充滿愛(ài)意的孝順中,看到燦爛的人性,把你溫暖的留下含笑的熱淚。書的最終寫到作者的父親埋葬故里,族人把這個(gè)從臺(tái)灣回來(lái)的孩子按照當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗榮光下葬。你會(huì)為鄉(xiāng)里人們那打不斷的骨肉相連而浩然落淚,那是自豪的淚,交織著民族大義的淚。一句,族人們就像迎接自家里十幾歲走丟的孩子一樣的,在幾十年后接來(lái)了從臺(tái)灣回來(lái)的骨灰。你不能不為之動(dòng)容!

合上書的時(shí)候,你的思想會(huì)在那一場(chǎng)葬禮的轟轟烈烈中升騰,從一個(gè)人的愛(ài),到一個(gè)家的親,最終闊到達(dá)一個(gè)中華民族的分合。你會(huì)忍不住想,哪些走丟的優(yōu)秀華夏兒女,又有多少,又會(huì)葬身何處呢扼腕嘆息里,桑梓依舊在,青山永不老。

這就是大家的文筆,不著痕跡里,就寫出了大視野大境界。

有時(shí)候,甚至,你都會(huì)讀的心不在焉?;蛟S,這是兩岸下筆不一樣的思維所決定,可是,你的'思緒還是會(huì)不絕如縷的隨同文字勾勒的人情去起伏。

散散的文字全然不似作者火力兇猛的雜文,文字所及,依然能抵達(dá)文化深處的基因,即便是寫生活里的點(diǎn)滴和瑣碎。你能夠從另外的世界里,看到他們社會(huì)里的風(fēng)情,也能清晰的比較出我們自我生活里的各種劣根,甚至你還能看到制度里的黑洞。不避諱能直言,在溫情的文字里依然能真實(shí)的傳遞批判的力量。

剛猛而深刻犀利的龍女俠,在《目送》里回到生活的真實(shí)煙火,用隨意即興的日子,淡然的描繪出我們共同的親情。做起了孝順的女兒,回到了碎所里的母親。做女兒,那般溫潤(rùn)智慧;做母親,一樣絮叨,一樣在代溝前聳肩表達(dá)深廣的無(wú)奈。

這就是真實(shí)的目送,這就是我在稀稀疏疏的文字里讀出的感受。

目送,我們的親人,我們的子女,讓我們共同去經(jīng)歷,一齊去相互目送,一齊相互慰藉,在這淺長(zhǎng)而又深邃的日子里,在親情的溫暖中,在這浩茫的人生里!

《目送》讀后感3

推薦的書是龍應(yīng)臺(tái)先生的《目送》,其中《目送》那一篇讓我最是“耿耿于懷”,作為一個(gè)80后,我已經(jīng)在不同的年齡段經(jīng)歷過(guò)親人離世的痛楚,從幼年的懵懂到成人后不已的悲傷,都是不同的,相同的是我永遠(yuǎn)失去了他/她們,此生再也不能見(jiàn)。

回想到,外婆是在她五十幾歲的時(shí)候患病離世,那年是冬天,還下了很大的雪,奔喪的路上我在大人的懷里都能感覺(jué)到風(fēng)雪吹在臉上的疼痛感,可能太疼了所以記憶很深?,F(xiàn)在依稀能記得外婆的.樣子,是放在家里遺像上的模樣,在外婆靈堂里我能記得自己有問(wèn)“媽媽,外婆怎么不起來(lái)”,悲傷不已的媽媽聽(tīng)完哭得更傷心了。那年我已經(jīng)七歲,媽媽29歲。

奶奶是在我稍大一點(diǎn)的的時(shí)候走的,雖然大一點(diǎn),可也只有13歲,現(xiàn)在能有的回憶只有奶奶追逐在我們四個(gè)孫輩后面喊著“慢一點(diǎn)~慢一點(diǎn)~別跑了”,和給我們還是幼年姐弟四人排隊(duì)洗澡澡的嬉鬧畫面。奶奶在村里很口碑很好,村里的長(zhǎng)輩們和我說(shuō)過(guò)“你奶奶一輩子沒(méi)和別人家爭(zhēng)過(guò)嘴(吵架),就是福氣不好,家里的日子見(jiàn)好了,沒(méi)來(lái)得及享福就走了”。奶奶當(dāng)年得的是癌癥,姑姑和姑父都在醫(yī)院工作,只要聽(tīng)到哪個(gè)醫(yī)院有什么好的治療方案和藥品都會(huì)想盡辦法弄來(lái),為的只是減輕奶奶的病痛,治療了很久,最終也沒(méi)留住。走的時(shí)候除了在當(dāng)兵的小叔,其他子女下人都在身邊,可是她最惦念的就是她那小兒子,因?yàn)樘脹](méi)見(jiàn)著,所以眼都沒(méi)合上……

爺爺離世是最突然的,雖然當(dāng)時(shí)臥床兩年,可精神狀態(tài)一直不錯(cuò),接到二叔電話時(shí),整個(gè)人都是懵的,因?yàn)榫驮谇皟商爝€準(zhǔn)備去看世博會(huì),回來(lái)后的周末就準(zhǔn)備回家去看他,我計(jì)劃的好好的,真的計(jì)劃的好好的,可他沒(méi)等我回去……那天不曉得為什么淚流滿面卻哭不出來(lái),痛,是真痛!是很痛!可能也是無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾,因?yàn)榈艿苊妹脗兌荚谥皬母鞯鼗厝タ催^(guò)他,唯獨(dú)我是自年后回城上班后直到他“走”,這中間都沒(méi)回去過(guò)……也因?yàn)檫@,我開(kāi)始非常討厭自己做計(jì)劃,因?yàn)橛?jì)劃的變化太沉重了。

經(jīng)由此些,所以看《目送》讓我心情很是沉重,它不管我愿意與否?都讓我把封存的記憶一段一段的摳出來(lái),再面對(duì)一次。

最讓人印象深刻和畫面感就是書中那段“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追?!?/p>

《目送》讀后感4

“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只可是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,并且,他用背影默默告訴你:不必追?!?/p>

這是龍應(yīng)臺(tái)在她最近出版的一部書《目送》中的一段。龍應(yīng)臺(tái),這支亞洲最犀利的一支筆,也會(huì)有最柔軟和難以言盡的時(shí)候。在此之前我讀過(guò)她的《孩子,你慢慢來(lái)》、《親愛(ài)的安德烈》,都是用盡了深沉和喜悅的筆鋒,寫盡了一個(gè)母親在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)滴驚嘆和感慨。而《目送》卻是思考著生與死的.人生大問(wèn)題,在寫父親的逝去、母親的垂老、兒子的遠(yuǎn)離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共進(jìn)的同時(shí)還寫失意、失敗、脆弱和放手,這是一本生死筆記,深邃、憂傷、美麗。

其實(shí),《目送》只是這本書中的開(kāi)篇。開(kāi)頭作者是寫自我在孩子第一天上學(xué)時(shí)看著他慢慢地一步一回頭地走進(jìn)校門,消失在自我的視野中;再到孩子十六歲時(shí)在機(jī)場(chǎng)目送他離開(kāi);當(dāng)孩子慢慢地不再粘著父母,不再愿意和父母齊頭并進(jìn)的時(shí)候,這個(gè)做母親的人,慢慢地獨(dú)自咀嚼著這份落寞,慢慢地眼前出現(xiàn)了另一個(gè)背影,這個(gè)背影也是落寞的。在被淚水濕潤(rùn)而模糊了的視線里,我們都看到了那個(gè)背影,是被長(zhǎng)大了的我們無(wú)意時(shí)怠慢了的父母的背影。他們從不打攪我們,總是在離我們十步之遙的地方緩慢前行,是為了看我們是否安全,是確保我們?cè)跓o(wú)助的時(shí)候能第一個(gè)出此刻我們的面前,是在看到我們歡樂(lè)時(shí)他們也能偷著樂(lè)……是的,養(yǎng)兒方知父母恩。在我們目送著孩子遠(yuǎn)離了自我的視野時(shí),才明白這樣的滋味父母已經(jīng)嘗過(guò)了很多遍。

于是,我讀到了那段驚心動(dòng)魄的話。一下子,眼淚就像決堤了一樣再也不能收住。我一遍一遍地讀著這段話,那“不必追”三個(gè)字狠狠地刺痛著我的眼睛。孩子所去的方向是燦爛的未來(lái),而那個(gè)背影要去的地方卻是無(wú)盡的黑暗。我明白,花開(kāi)總有花落的時(shí)候,但,真到了那天,情何以堪?熟悉的老屋卻沒(méi)有了最親的人,庭前花開(kāi)卻失去了駐足欣賞的人,你的喜悅再也無(wú)人分享,世界上再也不會(huì)有人明白你額前的傷疤出自何時(shí)來(lái)自何處,你,能夠這樣想象嗎?

感激龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,讓我們下定決心再對(duì)父母好一點(diǎn),再好一點(diǎn)。窮盡我所有,愛(ài)他們,因?yàn)槲覀兪前謰屪钣H愛(ài)最疼愛(ài)的孩子!

《目送》讀后感5

“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且他用背影默默告訴你:不必追。”每次讀到龍應(yīng)臺(tái)的《目送》中這一段話時(shí),我內(nèi)心總有一些觸動(dòng),像是聽(tīng)到一首老歌,讀到一首動(dòng)人的詩(shī)歌,串起了心中的千絲萬(wàn)縷。

第一次看到這篇文章還是在練習(xí)冊(cè)上,當(dāng)時(shí)只關(guān)注到文章的情節(jié)——簡(jiǎn)單又溫馨。文中父母與孩子間的親情平凡而又熟悉,像你也像我。

再次重讀這篇文章是一個(gè)月后,我的目光被最后這段話緊緊的吸引,沒(méi)有華麗的辭藻,沒(méi)有精巧的描寫,沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事,有的只是樸實(shí)的語(yǔ)言,細(xì)微的小事和沉淀的情感,卻能給人帶來(lái)情感上的波動(dòng),心靈上的觸動(dòng)。

其實(shí),細(xì)細(xì)想來(lái)當(dāng)父母在轉(zhuǎn)角說(shuō)出“不必追”時(shí),心里應(yīng)該非常的心酸。人生在世,有些事不想做,有些事卻又不得不做。當(dāng)人被冠以“父母”的稱呼時(shí),好像就必須為了孩子做些什么。好比他們一方面舍不得孩子離開(kāi)自己,一方面又害怕因?yàn)樽约憾虦\的目光耽誤了孩子的遠(yuǎn)大前程,不能走的更遠(yuǎn)飛的更高。為了孩子,他們只能硬起心腸說(shuō)“不必追”。

送別總是令人感傷的,看著孩子漸行漸遠(yuǎn)的身影,卻又無(wú)力阻止,或者說(shuō)不能阻止的`父母應(yīng)該會(huì)更傷心。對(duì)說(shuō)出“不必追”的父母來(lái)說(shuō),這時(shí)候世界上沒(méi)有什么比孩子開(kāi)口說(shuō)一句“我留下”更動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言了。雖然這話也許只是說(shuō)說(shuō)而已,也許只是一種暫時(shí)的觸動(dòng),但卻能給父母帶來(lái)無(wú)限的欣慰,它告訴了天下的父母原來(lái)在他們舍不得離開(kāi)孩子的同時(shí),孩子也舍不得離開(kāi)他們,它告訴孤獨(dú)的父母自己仍然是被需要的,它告訴目送的父母不必?fù)?dān)心愛(ài)就在心間,這也許才是愛(ài)的傳遞,親情的延續(xù)。

然而更多的人,選擇留給父母一個(gè)堅(jiān)定的背影,一顆決絕的心,一間空蕩蕩的房子,沒(méi)有那句“我留下”,沒(méi)有離別的不舍,沒(méi)有眼中含情。這個(gè)時(shí)候父母的眼中除了不舍,除了擔(dān)心,會(huì)不會(huì)多了點(diǎn)涼意呢?或許有些事只能一個(gè)人做,有些關(guān)只能一個(gè)人過(guò),有些路只能一個(gè)人走,但是只要父母還在,親情還在,愛(ài)還在,又有何懼?愛(ài)不止是父母對(duì)孩子才有的感情,孩子對(duì)父母是不是也應(yīng)該如此呢?是不是也要適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出來(lái)?

那些離家的孩子,下次出遠(yuǎn)門的時(shí)候能不能回頭看看,看看那對(duì)逐漸年邁的身影,對(duì)他們說(shuō)一句“回去吧,別擔(dān)心”或者“我留下”?

《目送》讀后感6

我在車站等車,身旁是一對(duì)等著過(guò)馬路的母子。母親在起步的一瞬間握住兒子的手,兒子卻不動(dòng),轉(zhuǎn)頭看她,眉一皺,正要說(shuō)什么,不料他此刻的神情被母親盡收眼底,兒子轉(zhuǎn)過(guò)頭,撇撇嘴,輕輕把手從母親手中掙脫,大步向前。母親的身軀一怔,隨即上前。我看到的是,她眸中掩不住的失落。

目送著他們的背影,思緒紛飛。

不知從何時(shí)起,自我也像那個(gè)兒子一樣,不屑父母遞過(guò)來(lái)的關(guān)心。一件外衣是“不冷,拿走拿走”,一杯牛奶是“難喝,不好”,一只關(guān)懷的手,也是不著痕跡地掙開(kāi)。即使是一個(gè)關(guān)切的眼神,一句詢問(wèn)的話語(yǔ),也總是以無(wú)所謂的視線,不耐煩的神情擋回。

也不知從何時(shí)起,那個(gè)捧著書跑來(lái)跑去問(wèn)東問(wèn)西的'身影被時(shí)光沖淡,支離破碎,漸漸清晰的是一個(gè)人翻書上網(wǎng)尋求答案的背影。也不再是那個(gè)在商店里一手拿一個(gè)顏色的發(fā)夾,歡快地跑到母親身旁詢問(wèn)哪個(gè)漂亮的孩子,在母親給出推薦后,仍然猶豫地左看看,右摸摸,狠不下心,抬起一張哭喪的臉請(qǐng)求“母親,我選不好,兩個(gè)都要行不行?”而是習(xí)慣一個(gè)人作出抉擇,再一個(gè)人承受。也不像兒時(shí)受了委屈跑到父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰,而是一個(gè)人辯解,一個(gè)人反擊。

《目送》中的孩子告別母親,一個(gè)人踏上那條每個(gè)人必經(jīng)的道路。在告別的時(shí)候,母親目送著孩子漸行漸遠(yuǎn)的背影,站在斑駁小路的這一端,看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,眼睛里流露的風(fēng)霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦,去理解歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛,當(dāng)年的她也向往過(guò),義無(wú)反顧過(guò),然而也跌倒過(guò),流淚過(guò),但,不后悔。如今她只能放手,讓孩子自我走,正因——

這條路上的艱辛,只有自我懂;這條路上的風(fēng)景,也只有自我欣賞才能會(huì)心一笑,這條路上的果實(shí),只有自我采摘才更覺(jué)得甘美,這條路的盡頭,也只有在別人最后的目送中,自我走。

但是,倘若一個(gè)人在分岔路口徘徊,在泥濘的土地上摔倒時(shí),有一個(gè)人為你指明方向,向你伸出援手,那是何其幸運(yùn)啊。跟一個(gè)志同道合的人,在這條路最險(xiǎn)峻的地段,互相扶持,互相勉勵(lì),并肩作戰(zhàn),時(shí)刻充滿斗志;在越過(guò)高山,穿過(guò)森林,看到勝利曙光時(shí),對(duì)酒當(dāng)歌,一醉方休,分享喜悅。倘若真的遇到這樣的人,就跟他結(jié)伴而行吧,畢竟一個(gè)人的旅途太過(guò)孤獨(dú)寂寞,而這條路的盡頭,又是那么遙不可及。

《目送》讀后感7

慢慢的,慢慢的,我明白了所謂的“父女母”只意味著你和他的緣分就是一輩子看著他背過(guò)身去。你站在小路的這一頭,看著他在小路的轉(zhuǎn)彎處漸漸消失,他背著你默默的告訴你:別追了。

我們的一生,總是在追逐別人的背影。但是,當(dāng)你轉(zhuǎn)身的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),總有人在我們身后默默等著你。背后總有強(qiáng)大的后盾。他們不知疲倦地工作,不求回報(bào),但我們從未真正給過(guò)他們?nèi)魏螙|西。當(dāng)你一次又一次離開(kāi)時(shí),他們看著你的背影。他們沒(méi)有留下來(lái),也沒(méi)有后悔。你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著他們了嗎?

時(shí)間是藏在黑暗里的'一只溫柔的手,當(dāng)你恍惚的時(shí)候,東西隨著星星移動(dòng)。當(dāng)你真的轉(zhuǎn)身看他們的時(shí)候,黑發(fā)如墨,現(xiàn)在卻被冰雪覆蓋。歲月帶走了他們的青春,卻在他們的臉上留下了痕跡。他們看著你轉(zhuǎn)身,只笑,誰(shuí)能知道內(nèi)心的苦澀?世界上只有父母一直在等你,只有父母一直在守護(hù)你,世界上只有父母一直關(guān)心你。

龍應(yīng)臺(tái)的《目送》讓我想起了我的母親。

夏天,涼風(fēng)吹在臉上,綠柳在風(fēng)中遙望遠(yuǎn)方,就像媽媽一樣。我媽媽站在柳樹(shù)下,看著我后退的背影。我轉(zhuǎn)頭看她,她的目光一寸一寸隨著我移動(dòng),眼神中帶著愧疚和失望。今天是開(kāi)學(xué)第一天,她沒(méi)有和我一起去。因?yàn)樗烙幸蝗夯顫娍蓯?ài)的孩子在等著她。我有點(diǎn)失落,但還是一個(gè)人踏上了上學(xué)的路,因?yàn)槲抑烙行┞?,只能一個(gè)人走。

我們拼命學(xué)習(xí)如何成功沖刺100米,卻沒(méi)有人教會(huì)我們?nèi)绾卧谒さ沟臅r(shí)候有尊嚴(yán)的摔倒;膝蓋有血的時(shí)候,怎么清洗傷口,怎么包扎;當(dāng)你的痛苦不堪時(shí),你用什么樣的表情面對(duì)別人?如何看待內(nèi)心流血的創(chuàng)傷,如何在一頭栽倒時(shí)獲得內(nèi)心深處的平靜;心臟像玻璃一樣碎了一地該怎么清理?沒(méi)有人教會(huì)我們?nèi)绾谓邮苁?。然而,隨著我們的成長(zhǎng),許多人關(guān)心我們,他們?cè)诘戎覀?。但是這條路注定是孤獨(dú)的。很多人來(lái)來(lái)去去。畢竟,你是唯一一個(gè)解決這條路上發(fā)生的事情的人。沒(méi)有人能取代你。在這種情況下,我們必須坦然接受現(xiàn)實(shí),面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。在路上磕磕絆絆是不可避免的。跌倒時(shí)站起來(lái)沒(méi)什么大不了的。修行的路永遠(yuǎn)是孤獨(dú)的,因?yàn)橹腔垡欢▉?lái)自孤獨(dú)。

沒(méi)有人能陪你走到最后。這條路上永遠(yuǎn)只有你一個(gè)人。都是你生命中的過(guò)客。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立、勇敢和敏銳。愿我們每個(gè)人走在人生的路上都平安。

前面的路不容易,但是一路上有很多美麗的風(fēng)景等著我們,所以你要堅(jiān)持下去,因?yàn)檫@條路上只有你自己。有些事情只能一個(gè)人做。有些障礙只能一個(gè)人通過(guò)。有一些路。只能一個(gè)人走。

《目送》讀后感8

總有這么一天,你發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大;總有這么一天,你不再需要父母的幫忙??煽傆羞@么一天,你發(fā)現(xiàn)自己在慢慢變老;總有這么一天,你又從你后代中發(fā)現(xiàn)你年輕時(shí)的影子。

縱觀全文,龍應(yīng)臺(tái)對(duì)母親,對(duì)兒女的愛(ài),流露在字里行間。對(duì)母親,細(xì)致入微,縱使母親失憶,可是,她依然想方設(shè)法令母親開(kāi)心。對(duì)兒女,關(guān)愛(ài)無(wú)微不至,成為兒女們堅(jiān)強(qiáng)的后腰。歲月的沖刷,使她忘卻了許多,改變了許多。從那一個(gè)厭惡母親遞過(guò)來(lái)的雨傘的十七歲年齡,到為自己十七歲的兒子遞雨傘的母親,不難看出從中的轉(zhuǎn)變。今日的龍應(yīng)臺(tái),是以一個(gè)母親的身份,對(duì)待日益變化的時(shí)代。

第一章節(jié)的標(biāo)題是”有些路,只能一個(gè)人走“。一個(gè)人走的路,使我們學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú)、寂寞,獨(dú)自行走,獨(dú)自成長(zhǎng)。父母的目送,在他們的目光中,是對(duì)兒女的愛(ài),可是,卻無(wú)法阻止兒女的遠(yuǎn)去。兒女們?cè)谶@一條獨(dú)自走的路上,終有一天,也會(huì)體會(huì)到父母的良苦用心。

”我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的.背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。“

一句話,表現(xiàn)了天下父母?jìng)儗?duì)兒女的深深切切的關(guān)愛(ài)。文章中,龍應(yīng)臺(tái)送別兒女,送別父親。送別兒女時(shí),兒女們那一種無(wú)需幫助的情形,似乎,和我們這一代人十分匹配。父母?jìng)優(yōu)槲覀儾傩?,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我們,我們,似乎,大多人都覺(jué)得太煩,不理會(huì)自己的父母,認(rèn)為他們多管閑事,雞蛋里挑骨頭??墒牵瑥母改傅慕嵌饶??他們,無(wú)非就是想讓我們過(guò)得好一些。但是,我們卻誤解一番好意。站在小路的這段的是父母,兒女們,漸漸消逝在小路拐彎。送別父親時(shí),已經(jīng)長(zhǎng)大,此時(shí),流露出的是不舍。知道最后,在火葬場(chǎng),在棺木前,對(duì)父親的不舍,卻已無(wú)法用言語(yǔ)告訴他,兩人的距離,很近,也很遠(yuǎn)。這一刻,站在路口的是兒女,親人,卻漸漸消逝在拐彎。

無(wú)論是兒女,還是家人,都保留有對(duì)彼此之間的那一份深厚的愛(ài)。無(wú)需表達(dá),相互已知。不要讓這一份愛(ài)珍藏太久,讓父母知道,你愛(ài)著他(她),這樣,未來(lái),至少不會(huì)后悔。

《目送》讀后感9

生活是一堂上不完的課

封面,是綠的渲染。七十三篇散文,寫盡人生的纏綿不舍和絕然的虛無(wú)。

目送,是別離的開(kāi)端。目送著父親的棺木進(jìn)了火葬場(chǎng);目送著母親日漸蒼老;目送著孩子長(zhǎng)大成人開(kāi)始嫌棄自己……眼睜睜看著一些東西從身邊走失,珍貴的親情、友情,因生命的期限而破滅。

無(wú)意間意識(shí)到,“華飛”好像現(xiàn)在的自己。我們,變了。在我們小時(shí)候,稚嫩的時(shí)候,對(duì)身邊的一切倍感好奇與新鮮。我們?yōu)槊恳粋€(gè)未知和全新喝彩,那時(shí)候,父母也會(huì)笑,陪著我們一起“歡呼”。父母像沒(méi)有思想的,心里的快樂(lè)只為我們??伤麄兝狭耍覀儏s變了。我們不再是那個(gè)懵懂的少年,我們抱著理所應(yīng)當(dāng)?shù)男膽B(tài),認(rèn)為父母看到的可愛(ài)的、神奇的、新穎的,就只能淡定地看看,沒(méi)什么值得大驚小怪的。我以為他們的閱歷比我深,見(jiàn)的世面比我廣,當(dāng)他們變成一個(gè)“好奇寶寶”,在我面前手舞足蹈是一件多么尷尬的事!我會(huì)無(wú)語(yǔ)、會(huì)尷尬、會(huì)難為情,敷衍幾句“嗯”“哦”就了事了。在作者的這個(gè)角度看,我才覺(jué)得,我仿佛是拋棄了他們那般的狠心、對(duì)待陌生人那樣的冷淡……

當(dāng)我們有一刻嫌棄父母時(shí),我們就應(yīng)該想起,在我們幼稚的時(shí)候,是他們填充著我們一個(gè)個(gè)可笑的夢(mèng)。我們也應(yīng)當(dāng)記得,我們要以同樣的'回應(yīng)去對(duì)待現(xiàn)在的父母。

漸漸地發(fā)現(xiàn),看別人的人生,才會(huì)認(rèn)識(shí)到生活是一堂上不完的課。也發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個(gè)人全身心的投入一份事業(yè)時(shí),他雖會(huì)取得很大的成就,但卻遺失了生活中的很多點(diǎn)滴。就像作者不知道杜鵑是杜鵑,與自己一墻之隔的那個(gè)鄰居是誰(shuí),不知道生米里的蟲(chóng)用水泡泡就全能出來(lái)了。

或許,從稚嫩蛻變到成熟,經(jīng)歷了很多之后,看世界就會(huì)覺(jué)得一切似曾相識(shí)。曾經(jīng)的我們,曾經(jīng)的他們。我們可能要熱愛(ài)生活;我們可能可以去留意生活中的每個(gè)細(xì)節(jié);我們可能可以記下每個(gè)生活中的瞬間;我們可能可以……

“一串紅,二懸鈴木,三年桐,四照花,五針?biāo)?,六月雪,七里香,八角茴香,九重葛,十大功勞?!薄热朔路鹩幸獠枷逻@朦朦朧朧的生活規(guī)律。我們或許可以撥開(kāi)每一朵綠葉去看每一朵鮮花……

《目送》讀后感10

父女母子之間的緣分,是將你和他手上系了一根線,他的漸行漸遠(yuǎn)不能拉動(dòng)你,卻有了一絲痛楚,是牽掛,是回憶,是生的意義。

《目送》這本書講的就是:自己目送兒子從小時(shí)候與她的親密眷戀到長(zhǎng)大后的疏遠(yuǎn)冷淡,目送兒子的身影漸漸走遠(yuǎn);目送父親因生病而離開(kāi)自己??偟膩?lái)說(shuō)就是兒子和父親漸漸離開(kāi)了自己。

最近我在讀龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,里面有一句“所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且他用背影默默告訴你:不必追。”

對(duì)于14歲的我來(lái)說(shuō),人生才剛剛起步,還不能完全體會(huì)龍應(yīng)臺(tái)“目送”中飽含的深意;但是我想,那些路我一定會(huì)走,那些目送背影的瞬間我一定也都會(huì)經(jīng)歷。

看著書中的'故事,我突然發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)中的我們?cè)谂c長(zhǎng)輩的相處中忽略了很多很多。上小學(xué)時(shí),每次上學(xué)或者出門媽媽都會(huì)目送我拐過(guò)大門,直到看不見(jiàn)我的身影。當(dāng)然我是知道媽媽在目送我,所以即便行走的方向不改,視線不改,我也會(huì)背對(duì)著媽媽伸出小手在空中搖擺說(shuō)著“再見(jiàn)”;拐過(guò)大門即將消失的那一刻我還會(huì)側(cè)過(guò)頭用目光和媽媽說(shuō)一聲“再見(jiàn)”。那時(shí)的我從不會(huì)用冷冷的背影告訴我“不必追”。而現(xiàn)在每次早上去上課,要離開(kāi)媽媽時(shí)總是打開(kāi)大門,聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲算是打個(gè)招呼,然后像風(fēng)一樣飛走;要么跨上爸爸的車子去學(xué)習(xí),頭也不回的決絕離去。竟從沒(méi)顧及背后那一雙遲遲不曾離去的目光。而作者他們一家人是佝僂著瘦小的身子站在空空的大街上就這樣默默地目送她心愛(ài)的兒子,而她的兒子只用那冷冷的背影告訴她三個(gè)字“不必追?!贝丝痰奈蚁露Q心:下次出門時(shí),一定不時(shí)的回過(guò)頭來(lái)大聲的喊一句“媽媽,我走啦!”直到家樓下,看不見(jiàn)媽媽的身影。

孩子一天天地長(zhǎng)大,母親一天天地老去。作為龍應(yīng)臺(tái),有不舍,有留戀,有辛酸,有無(wú)奈。可是,她沒(méi)有就此停步。她嘗試著與愛(ài)子溝通,寫下了《親愛(ài)的安德烈》——致他的兒子;她嘗試著記錄,寫下了《目送》;她嘗試著追念,寫下了自己的心路歷程,并且努力做到最好。

《目送》讀后感11

我的腦海中總浮現(xiàn)著這樣的場(chǎng)景——那是一條很長(zhǎng)、很長(zhǎng)的路。每一個(gè)人都要走過(guò)的路。路中,站著一個(gè)人,一個(gè)母親。她看著,目送著,凝望著。孩子像迫不及待離開(kāi)巢穴的雛鳥(niǎo),義無(wú)反顧、毫無(wú)留戀地奔向那個(gè)他們心中的“遠(yuǎn)方”,奔向生命的綻放??伤麄儚臎](méi)有回過(guò)頭。

從沒(méi)有回過(guò)頭。

父母,已經(jīng)飽嘗人間疾苦哀傷,正在漸漸衰老、退化,用他們蹣跚的步伐,一步步走向枯敗、死亡??蓵r(shí)光卻不讓他們回頭。

不讓他們回頭。

這也許就是目送。這本書中,作者用深邃的眼光、深情的筆觸,緩慢而又憂傷地記下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。父親的逝、母親的老、兒子的離……既有款款深情,也有絕決冷漠。通過(guò)這些文字,我們能體會(huì)到人間深情以及離別惆悵。

其中,我記憶深刻的是《回家》這一篇短小的散文。一個(gè)女兒牽著母親,好不容易才把嚴(yán)重失憶的她拉上了火車,而那母親卻鬧著要回家。女兒明白,媽媽要回的“家”是一段時(shí)光,那曾經(jīng)美好、溫暖的快樂(lè)時(shí)光……但她不得不安慰母親:

“這班火車會(huì)帶你回家?!?/p>

看過(guò)不由心酸。一個(gè)腦萎縮的病人,連最親最愛(ài)的孩子也不記得了,卻只記得“回家”。

在這個(gè)時(shí)候,面對(duì)記憶的失去,生命的流逝,作者也只能看著,目送著凝望著,母親在“回家”這個(gè)信念的支持下,越走越遠(yuǎn)。她固執(zhí)得不讓你追上。

人生無(wú)非就是這樣一場(chǎng)又一場(chǎng)的相送。

當(dāng)那英姿勃發(fā)的年輕的孩子腳步慢下來(lái),面上滄桑起來(lái),明白過(guò)來(lái)回頭看看時(shí),卻只能看見(jiàn)蒼老的父母,相扶相依著,蹣跚地走向死亡。

正如他們的父母中年時(shí)的目送一樣。

永遠(yuǎn)追不上,趕不及。

“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待?!?/p>

在現(xiàn)在這個(gè)節(jié)奏快得嚇人的世界,不是所有人都有時(shí)間停下來(lái),好好想一想父母的苦心,看一看時(shí)光的流逝。當(dāng)某一天你明白了“停下來(lái)”時(shí),其實(shí)就已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了。

我不希望之后我的.人生會(huì)有那么、那么多的后悔、心痛,所以,不能總想著“之后”再去珍惜、去懷念,而應(yīng)該從“現(xiàn)在”開(kāi)始,作出一些改變。

《兩本存折》中寫道:“‘金錢’可以給過(guò)路的陌生人,‘時(shí)間’只給溫暖心愛(ài)的人?!倍嘁稽c(diǎn)時(shí)間的付出,生命中就會(huì)有更多的美好和溫暖。

也許,當(dāng)愛(ài)人不得不“遠(yuǎn)去”時(shí),我們只能看著,目送著,凝望著,但在離別來(lái)臨之前,我會(huì)一直陪著你,走好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的路,看好多好多的風(fēng)景,說(shuō)好多好多的話。

就算背道而馳,也請(qǐng)你,回回頭。四目相對(duì),相視一笑,足矣。

《目送》讀后感12

朋友?父母?有些路真的只能自己走

“慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追?!?/p>

兩個(gè)人曾好的幾乎粘到一起,無(wú)論做什么都形影不離,到了后來(lái),見(jiàn)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,然后干脆不見(jiàn),友誼大多終將走上陌路。相識(shí),相知,相守,最終帶著幾分欷歔,各走天涯路?;厥自诳矗秤霸缫堰h(yuǎn)去。

人生大抵便是在這世上走上一遭,不同的只是路上的風(fēng)景,只是身邊的人。路必定要你自己走的,有時(shí)走道狹窄處,會(huì)感到壓抑;路上的人漸少了,又會(huì)感到孤獨(dú)。突然碰到了一堵墻,是回頭,亦或是求助你的同路人。這便有了朋友,有了父母,親人。他們不一定形影不離,只是時(shí)而疏遠(yuǎn),時(shí)而靠近。

朋友離開(kāi),有時(shí)覺(jué)得整個(gè)世界尚已顛倒了,隨著日子一天天過(guò)去,太陽(yáng)照常升起,只是生活里少了些什么。父母總會(huì)貼的很緊,讓你感到多少的不自在?!懊銖?qiáng)忍受母親的深情”其實(shí)那是母親們,略顯些自負(fù)的愛(ài)和不知如何表達(dá)的情。有時(shí)候,坐下想想,那時(shí)真是聰明的過(guò)分,總覺(jué)得母親有時(shí)做的不合時(shí)宜,對(duì)于夾過(guò)來(lái)的蝦,對(duì)于遞來(lái)的雨披,總有理由推辭。漸漸大了才能理解,這只是她小小的任性,真覺(jué)著母親也想個(gè)小孩子,需要你的照顧,需要你的關(guān)懷。這便就是母子一場(chǎng),相互依靠,互相為伴。

人的生老病死,是不可避免的,母親或許會(huì)一遍遍的問(wèn)起你的名,會(huì)對(duì)著你憨憨的笑。終有一天父母會(huì)成為背影,只是永遠(yuǎn)不將回頭。在行到中途,定會(huì)面臨種種尷尬,有時(shí)無(wú)比蒼涼,想傾瀉什么,卻又彷徨無(wú)奈,倒是什么也說(shuō)不出。

平常人的'命運(yùn),即使命運(yùn)千差萬(wàn)別,總有很多相同相似之處,大時(shí)代,小人物,每一個(gè)個(gè)體,也是群體的印證。家國(guó)天下,最終,不也還是落實(shí)到小人物的悲歡離合?一錯(cuò)手,就是一輩子,這樣的悲劇,誰(shuí)又說(shuō)以后不會(huì)發(fā)生呢?世事多變,裹挾在茫茫人海,宛如漫天的征蓬,隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。

到頭想想看,身邊的朋友,親人只會(huì)是匆匆的過(guò)客,他們?yōu)槟懔粝禄蛟S是美好的一瞥,或許是華麗轉(zhuǎn)身后的神秘,亦或只是地平線上黢黑的剪影。有了他們,路可能不再單調(diào),可能不再崎嶇。但他們終會(huì)離去,只是留你目送他的離去。必定“要真正地注視,必須一個(gè)人走路。一個(gè)人走路,才是你和風(fēng)景人生之間的單獨(dú)私會(huì)?!?/p>

《目送》讀后感13

《目送》中一共有散文七十二篇,主要是對(duì)親情和作者周邊人物的感悟,寫孩子的成長(zhǎng),父母的老去,各種真實(shí)的情感。

已是不惑之年,再來(lái)讀《目送》,頗有共鳴感,經(jīng)歷的事情多了,感悟也多了。我最喜歡《目送》中的一句話是:“我慢慢地,慢慢地,了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),你站立在路的另一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你:不必追?!边@讓我想起孩子第一次上幼兒園時(shí)自己走向教室那小小的身影,上一年級(jí)時(shí)那大大的書包幾乎能把孩子帶到,到現(xiàn)在,孩子卻不愿依賴你了,獨(dú)立,她成了少年。想起自己的父母,他們是多少次這樣目送孩子的離去。父母的日漸老去,我對(duì)父母的依戀依舊繼續(xù)著。

歲月的流逝匆匆,心里更加深深地體會(huì)著父母情,子女情,父母子女這世世代代的輪回,上蒼早已安排好了一切,沒(méi)有人能改變上蒼的決定。而我們能做的,僅僅是陪著父母老去,陪著父母,一直走下去……

《目送》讀后感500字6

細(xì)雨婆娑,老樹(shù)抽出新芽,枯木又開(kāi)花,光陰讓四季走了一輪又輪,也讓父親眼角長(zhǎng)出皺紋,讓母親挽起的青絲混雜了白發(fā)。在光陰的故事里,每個(gè)清晨都氤氳著母親煮早餐的溫柔,在時(shí)光堆砌的大房子里,一磚一瓦都

是父親堆砌的堅(jiān)毅,在未來(lái)的圖騰里,一筆一畫是我對(duì)父母的承諾。

曾經(jīng),我也像龍應(yīng)臺(tái)筆下的兒子安德烈焦躁,孩子氣,任性,我有過(guò)無(wú)不及,當(dāng)我學(xué)會(huì)站在父母的位置思考,去感受到父母對(duì)我那份深深的`寵愛(ài)時(shí)父母卻已日漸老去,在生命的長(zhǎng)河上將與我漸行漸遠(yuǎn)直至生死兩隔。時(shí)間

是一只藏在黑暗中的溫柔的手,在你一出神一恍惚之間,物走星移。我親愛(ài)的父親和母親滿懷期待目送著我在成長(zhǎng)路上行走,蹣跚學(xué)步到穩(wěn)步單車,咿呀學(xué)語(yǔ)到出口成章,黃發(fā)垂髫到青絲及腰……我愿時(shí)光是個(gè)善良的人,讓

我有生之年能讓父母幸福,我愿時(shí)光是個(gè)魔術(shù)師,能撫平父母臉上的皺紋讓白發(fā)變?yōu)踅z,我愿時(shí)光能慢一些。

無(wú)論過(guò)去多少年我依舊會(huì)記得大雨滂沱的那個(gè)夜晚母親撐著傘來(lái)接我,漆黑的夜幕里,滴答的雨聲里,母親微涼的手牽著我往家的方向走去。多少年后依舊記得父親厚實(shí)的手牽著我肉嘟嘟的小手走在傍晚的田埂,夕陽(yáng)把

我們一大一小的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)……我站在記憶的這端看著往事里的片段,目送著母親牽著長(zhǎng)發(fā)微濕的我穿過(guò)雨幕消失在黑夜中,目送著父親帶著小小的我在夕陽(yáng)下越走越遠(yuǎn)消失在地平線那邊……

《目送》讀后感14

生活中某些珍貴的片刻,其實(shí)都來(lái)自于一些微不足道的細(xì)節(jié)?!赌克汀罚?jiǎn)單的文字,是她生活中每一個(gè)溫馨時(shí)光的剪影所剪貼而成的幸福畫面。流露出來(lái)的真摯、細(xì)膩的情感,一字一句,如陽(yáng)光般,暖暖的。

龍應(yīng)臺(tái),一位孩子的母親,一位母親的孩子。我為后者,但年齡遠(yuǎn)遠(yuǎn)有差,人生軌跡也全然不同。如今看到的,多是閑適,溫馨,怕是到了作者寫時(shí)的.年歲,也會(huì)憑添一份責(zé)任與感懷吧。

喜歡她筆下的母親,越長(zhǎng)大越像個(gè)孩子,慈祥而可愛(ài)。雖然,年老的遲鈍讓其記憶力衰退到幾分鐘前的事都全然忘記,但那份不變的關(guān)懷與對(duì)她的孩子”雨兒“的愛(ài),永遠(yuǎn)不變。

喜歡她筆下的兒子,望向母親的眼睛有感情而深藏不漏?!卑萃校瑡?,不要指,不要指,跟你出來(lái)實(shí)在太尷尬了。你簡(jiǎn)直就像個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的五歲小孩?!疤鞎缘媚阏f(shuō)這句話是心中是何種心情。十七歲,固執(zhí)得想證明自己的獨(dú)當(dāng)一面,成熟卻青澀。說(shuō)媽媽像孩子,媽媽的眼里,孩子卻永遠(yuǎn)是孩子。

喜歡她筆下的小可愛(ài)們:水光粼粼的小溪里,睡夢(mèng)中的白天鵝,脖子蜷在自己的鵝絨被上,旁邊一只小鴨獨(dú)自在玩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論