“校園類”作文如何寫寫作角度寫校園內(nèi)的同學(xué)情①寫同學(xué)對你的幫助和鼓勵，體現(xiàn)友情的純粹與美好；②通過典型事例，刻畫你的同學(xué)的形象，寫他留給你的深刻印象；③寫你和同學(xué)之間的爭吵與和解，體現(xiàn)成長。寫校園內(nèi)的師生情①寫老師對你的幫助和鼓勵，表達(dá)對老師的感謝之情；②通過典型事例刻畫老師的人物形象，凸顯老師精神品質(zhì)；③寫老師對你的批評教育，體現(xiàn)自己的悔過與成長。寫校園內(nèi)的活動①記敘一次令你印象深刻的校園活動；②寫你參加的活動的經(jīng)歷和感悟；4.寫精彩紛呈的課堂①通過典型事例體現(xiàn)課堂的有趣；②通過典型事例體現(xiàn)教師的形象特征。5.寫校園內(nèi)流過的汗水和淚水①寫你在校園里的拼搏與奮斗；②寫你在校園里遇到的挫折以及解決的過程；③寫校園里遇到的感到與溫暖。寫校園內(nèi)的學(xué)習(xí)態(tài)度①努力、拼搏，堅(jiān)持不懈；②敢于質(zhì)疑；③團(tuán)結(jié)合作，互幫互助。7.寫你對校園生活的回憶、不舍的情感。高級詞匯月落星沉星離雨散空谷足音被褐懷玉浮白載筆目成心許林下風(fēng)致鴻鵠之志空花陽焰馳高鶩遠(yuǎn)澄思渺慮燦若繁星云霄奮翼邈若山河鮮衣怒馬白發(fā)青衫振翮高飛天矯如龍傲霜斗雪倥傯歲月名家名句人人心中有盞燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者隨風(fēng)即滅?！璧?.質(zhì)疑問道無敢變，當(dāng)世始知師與生。－李四光3.質(zhì)疑是邁向真理的第一步。－狄德羅4.與其共進(jìn)何所幸，熱血報(bào)國當(dāng)少年。日行千里不言其路之遙，夜躍八百不語其道之艱?？v有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。一梁啟超5.干般荒涼，以此為夢，萬里蹀躞，以此為歸。非學(xué)無以致疑，非問無以廣識；好學(xué)而不勤問，非真能好學(xué)者。－《問說》6.惑而不從師，其為惑也，終不解矣。－《師說》韓愈學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。疑者，覺悟之機(jī)也，一番覺悟，一番長進(jìn)。一陳獻(xiàn)草在一切結(jié)束之后，我們遺感的不是我們做過什么，而是我們還有什么沒去做。－《死侍》9.我向星晨下令，我停泊矚望，我讓自己登基，做風(fēng)的君王。－阿多尼斯寫作素材踩著別人腳步走路的人，永遠(yuǎn)也不會留下自己的腳?。瓙垡蛩固估樱荷钊缤粡埣?xì)密針腳織就的網(wǎng)，只有勇放質(zhì)疑，才能找到錯誤的針腳，織成一片錦繡詩意。夢想仿佛是夜幕中那片遙遠(yuǎn)的星空，因?yàn)椴粩噘|(zhì)疑，幾度仿徨徘徊，更堅(jiān)定我們前進(jìn)的信念。而權(quán)威，猶如一座屹立的大山，信徒停留在山腳仰望上方，只有那些敢于挑戰(zhàn)、質(zhì)疑權(quán)威，橫穿大山的人，才能望見山后的風(fēng)景。我們都有過迷惘的時(shí)候，尋不到理想，看不清未來?？墒?，一如宮崎駿所言，“我不知道將去何方，但我已經(jīng)在路上?！泵造F擋不住我們前進(jìn)的腳步，一點(diǎn)點(diǎn)往前走，未來自然云散天明。人永遠(yuǎn)都不知道，誰哪次不經(jīng)意的跟你說了再見之后，就真的不會再見了。因此，珍惜你所擁有的吧。他們會因?yàn)槟愕恼湎?，變得彌足珍貴。前途路漫漫，春花夏蟬，秋葉冬雪，我熱愛著每一年，我將記憶埋在年輪中，卻從不翻閱。獨(dú)獨(dú)有件事，即使春花融在冬雪里，夏蟬消失在秋葉中，一年又一年，我始終不敢忘記。鮮衣怒馬，我們正值年少，懷揣著一顆熱忱而又單純的心，用那最為純粹的目光，看待這清濁分明的世界。少年所向往的，既是遠(yuǎn)方，也是夢想。6.不要害怕和在意時(shí)光與歲月的長短，無論眼前的生活有多艱辛，別忘了在努力進(jìn)行的前方，必定會有美好生活的曙光在等著我們。所幸，我們在變強(qiáng)；所幸，曙光在不遠(yuǎn)處；所幸，遠(yuǎn)方還有追尋的夢想，夏蟲不可妄語冰，豈敢輕言放棄？愿韶光不負(fù)青春，亦是此間少年。7.一本本書中寫滿了每個人的努力，一張張臉龐蘊(yùn)藏了每個人的希望。人生沒有什么成功是一蹴而就的，倘若稍有努力而得不到回報(bào)怨天尤人，自暴自棄，這就錯誤地估量了成功的真正意義，只有學(xué)會不急功近利，持之以恒地做好每一件事。淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)，才會在人生的路上越走越遠(yuǎn)，越走越穩(wěn)。似那初升的太陽，滿懷希望就會所向披靡！8.跌撞撞地前行，然后刻骨銘心地堅(jiān)強(qiáng)，所有付出都會讓我們成為更好的人。我相信現(xiàn)在的努力和準(zhǔn)備，都是一種沉淀和積累，它們會在將來某個特殊的時(shí)間到來時(shí)，助你爆發(fā)出強(qiáng)大的力量，總有一天，你的努力，會為你證明自己成為夜空中最亮的星。開頭結(jié)尾1.（開頭）校園是書，潮思聯(lián)翩，校園是畫，淋漓酣暢。3、校園是一條歷史長河延展，校園是香山紅葉似火亮燦。4、這里是詩的海洋，這里是花的樂園。（結(jié)尾）相逢又告別，歸帆又離岸，是往日歡樂的終結(jié)，未來幸福的開端。2.（開頭）我們的校園，書香彌漫，漫步其間，忘返流連，蝶舞花圃，溫馨相伴。一陣暖風(fēng)，吹拂身邊。（結(jié)尾）我們在這里耕耘，我們在這里收獲。我們快樂！我們幸福！因?yàn)椋覀兊男@，是夢的天堂！3.（開頭）我本不是天賦異稟的人，在茫茫人海中，甚至有些平庸。但我的人生不是潦草詩集，這一次，我想改寫航線。（結(jié)尾）當(dāng)迷霧散盡后，天光大亮，我看清了遠(yuǎn)處的燈塔，奔走在漫漫時(shí)光中，褪去青澀，我終將成為我故事中的主角。4.（開頭）鮮花簇?fù)碇念I(lǐng)獎臺，五彩斑斕的燈光下，日月銀河籠罩著的盛景，世人的目光似乎總是定格在最光鮮的時(shí)刻?？捎谖襾碚f，在那個或明或暗、無人問津的角落，你的一次俯身牽引住我，在我記憶中久久停留······（結(jié)尾）謝謝你，同學(xué)。你的一次俯身，將不僅僅只是定格在我的記憶中而是潛入到我的心靈深處。5.（開頭）校服上的藍(lán)白線條，就像一支正待譜曲的青春的歌。我們都有自己的校服，它并不奢華卻無比厚重，留在我的記憶里，承載著青春年華與濃濃真情，千金不換。（結(jié)尾）無數(shù)次，當(dāng)我輕輕地摩挲它時(shí)，過往就可以回溯。那些燦爛溫柔的青春歲月，永遠(yuǎn)不會老去，因?yàn)樗皇菈m封在這套校服里，在我的記憶中，脈脈含情，歷久彌新。六、范文展示范文1難忘的時(shí)光留在心里打開那扇關(guān)閉已久的窗，明媚的陽光瞬間照亮了我的世界，驀地，無數(shù)記憶的碎片在身側(cè)氤氳升騰。那段難忘的時(shí)光，有著舞動的美麗和拼搏的張揚(yáng)，那份記憶，已經(jīng)深深留在心底。玉蘭花又開又落，偌大的校園里掀起了盛夏的綠色浪潮，就在那些莘莘學(xué)子埋首苦讀的炎熱午后，舞蹈教室里舒緩的音樂悄然流淌，我和一些女孩在這里盡情地?fù)]灑著自己的汗水。教室里環(huán)繞三面墻的巨大鏡子，倒映著陽光蜿蜒的姿態(tài)和那些整齊劃一的纖細(xì)身影。盡管細(xì)密的汗水已然浸濕了我額前的黑發(fā)，濕透了黑色練功服，但那一雙雙明亮的眸中仍舊寫著無悔與堅(jiān)決。又是一個平凡的午后，大家都在舞蹈教室里練習(xí)著自己的動作，我也正翻上把桿準(zhǔn)備嘗試一個空中翻身的難度動作。忽然手下一滑，整個人不受控制地摔向地面?？粗矍暗罐D(zhuǎn)過來的地面，無助就像洶涌的海水，瞬間淹沒了我，我?guī)缀鯁适Я怂械乃伎寄芰?。緊接著，清晰的痛處就從背部傳達(dá)到我的中樞神經(jīng)，我本能地蜷縮起來，腦海中一片混亂。緊接著，我被帶進(jìn)了一個溫柔的懷抱，一個女孩溫暖的聲音在我耳旁響起，是深深的擔(dān)憂：“怎么了？沒事吧？”看到眼前一張張關(guān)心的面龐，我終于緩過神來，一剎那，心中翻涌起巨大暖意，就如同耀眼的陽光驅(qū)散了所有悲傷難過的故事，帶來無盡的勇氣和力量，讓那些失敗和疼痛顯得微不足道。我慢慢起身，對著姐妹們揚(yáng)起真摯的笑容，輕聲說：“我還好，沒事?！痹僖淮蚊鎸ρ矍暗陌褩U，心中淡淡的恐懼在身旁那些鼓勵的目光中消失不見，我選擇拼搏與相信。于是，在不久以后的那個舞臺上，我們這些堅(jiān)持的女孩用完美自信的舞姿詮釋了青春的意義，贏得了所有人的掌聲?？諝庵懈又?xì)小的塵埃，木質(zhì)地板上淺淺的勾勒出歲月的軌跡，無言地講述了一個個動人的故事。這間舞蹈教室里，有太多難忘的時(shí)光，在這里感受到溫暖，學(xué)會了勇敢，這里發(fā)生的一幕幕，我都會把它們一一銘記在心里！范文2追逐那一束光當(dāng)那抹璀璨的日光降臨，我決定義無反顧的追隨那一束光，追隨堅(jiān)持和勇氣。－題記太陽的光輝，永恒的希望，是我追隨的那一束光。清晨，熱乎乎的夏風(fēng)吹拂著枝繁葉茂的樹木。窸窸窣窣的聲響裹挾在風(fēng)中，闖進(jìn)了鴉雀無聲的教室中，空氣中交織著緊張與不安，我的心更是無法平靜，整個人坐立難安。暖洋洋的陽光，草木的香氣。雖帶來一絲寬慰，但也無濟(jì)于事，緊鎖的眉頭也沒有松開的跡象。800米考試?。の亦哉Z道，是啊，終究是要面對的。但實(shí)話說，當(dāng)我站立在三樓俯視操場時(shí)，是恐懼的。接受300燦爛陽光洗禮的廣闊操場，如同鍍上一層金輝。盡管充滿活力與生機(jī)，但帶給我一種壓迫感，令人望而生畏，這自然源于我那難以言喻的體育，長跑更是如同夢魘一般的存在。在這渺無盡頭的跑道上奔跑，光是想象，絕望就涌上心頭。等待中，時(shí)間永無止境的流逝。太陽也越來越高，掛在一望無際的藍(lán)天，將四周暈染成金黃色，暖洋洋的陽光也變得熾熱，不復(fù)溫和。終于站在了操場上，腳下被日光曬得滾燙的跑道，讓我想要逃離。準(zhǔn)備上場的每一分每一秒里，我的心臟如同被束縛在籠中的猛獸，狂暴的撞擊著胸膛，我的感情小級書雜陳，不安、畏懼、絕望，沒有信心、想受退縮，不愿面對。滾燙的汗珠如同斷了線的珠子順著臉龐留下，手和腿因?yàn)榫o張正在顫抖，手心的汗被緊握在拳頭之中，當(dāng)我張開手掌，頓時(shí)愣住了。金燦燦的陽光照射在手心，手心的汗因?yàn)殛柟獾恼凵?，閃耀著耀眼的光，如同閃閃發(fā)光的珍珠，那是讓人眼前一亮的色澤，此時(shí)我才注意到，陽光是那么明媚，那么絢麗，它掠過我的眼，留下一抹燙，也留下一片希望與勇氣。是啊，如果我只因?yàn)榭嚯y而放棄，能稱得上堅(jiān)強(qiáng)嗎？陽光總在風(fēng)雨后，人生經(jīng)歷中的凄風(fēng)苦雨，正是錘煉意志的過程，正因?yàn)閳?jiān)持和勇氣，我才能面對這耀眼的陽光，在這經(jīng)歷中完成升華。當(dāng)那抹璀璨的日光降臨，它的意義在我腦海中逐漸明了，所以我決定義無反顧地追隨那一束光，追隨堅(jiān)持與勇氣，將燦爛的陽光銘記到心中！站在跑道上，我已經(jīng)忘卻了所有負(fù)面情緒，光帶給我的勇氣，使我眼中一片清朗，哨聲嘶鳴著，我追隨著心中那一抹光，汗珠順著風(fēng)飛離，我知道，此刻它正熠熠生輝。沖過終點(diǎn)，我知曉已戰(zhàn)勝心中的霧霾，那抹陽光照亮了我。我感受著陽光灑在身上的溫?zé)?，我想，遇到挫折，那便追隨著光吧，影子會躲在身后，刺眼，卻是對的方向，也充滿了希望。伸出手指，光就纏繞在指尖，從未離開過。范文3留在記憶里的那次俯身鮮花簇?fù)碇念I(lǐng)獎臺，五彩斑斕的燈光下，日月銀河籠罩著的盛景，世人的目光似乎總是定格在最光鮮的時(shí)刻?？捎谖襾碚f，在那個或明或暗、無人問津的角落，你的一次俯身牽引住我，在我記憶中久久停留······江國，正寂寂。嘆寄與路遙，夜雪初積。剛剛邁出教學(xué)樓的大門，就看到了這由白雪裝點(diǎn)的銀裝素裹的世界，精致而美麗。低頭正欲走下臺階，卻發(fā)現(xiàn)大理石的臺階上一片泥濘，我皺起了眉頭，心中暗暗埋怨著。突然，一塊暗紅色的氈墊挪到了我的腳邊。我驚訝地抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)你，一個個頭不高、剪著蘑菇頭的女生正俯身彎腰挪著氈墊，那沾滿了泥漿的墊子。你仿佛一點(diǎn)兒也不在意纖白的手指被泥濘染得臟兮兮的，抓起一塊塊墊子，細(xì)心地?cái)[到一級級的大理石石階上。一會兒，防滑墊便擺好了，你這才直起身，拍了拍沾泥的雙手，用手背撩－撩額前垂落的碎發(fā)。我早已停下腳步，注視著你的動作。這樣一個默默付出，不求回報(bào)的女孩，值得我的目光為之停駐，亦值得我的敬佩。遠(yuǎn)處跑來幾個似乎剛打完雪仗的小男孩，他們嬉鬧著，飛快地奔上臺階，一點(diǎn)兒也沒有留意臺階上的墊子被他們踩得歪歪扭扭，一路踏將過去。我的心里有些不滿，口中發(fā)出輕聲的感嘆，既因?yàn)樗麄兊牟欢鹬?，也因?yàn)榕⒛莻€俯下身的背影而感動。的確，人生當(dāng)中有太多耀眼奪目的風(fēng)景，有太多燁然若神人的偉人，以致我們的目光總停駐在聚光燈的焦點(diǎn)上，卻忘了給予角落中那些默默俯身的人一點(diǎn)目光，一些尊重。我突然轉(zhuǎn)身，放下書包，俯下身，與那個女孩一起鋪起墊子來。似乎是感覺到這次墊子抬起得格外輕松，你有些驚訝地回過頭，沖我一笑。陽光順著屋檐流瀉而下，由白雪又反射到你那愉悅的、閃光的笑容上似是一種暗號，又像是一種回應(yīng)，我迅速地點(diǎn)點(diǎn)頭，不作聲響，低下頭繼續(xù)鋪弄起墊子，嘴角的笑意其實(shí)早已掩藏不住。謝謝你，同學(xué)。你的一次俯身，將不僅僅只是定格在我的記憶中而是潛入到我的心靈深處。范文4留在記憶里的校服校服上的藍(lán)白線條，就像一支正待譜曲的青春的歌。我們都有自己的校服，它并不奢華卻無比厚重，留在我的記憶里，承載著青春年華與濃濃真情，千金不換?！}記洗衣粉的香味，飄散著愛的氣息我媽常說：“衣服用洗衣機(jī)是洗不干凈的，要用手洗才干凈?！庇谑?，我的校服，一直是她手洗的，在她勤勞的刷洗下，我的校服變得干凈而整潔。那次，我透過半開的門縫，看見她把搓衣板架在水池上，一只手固定住洗衣板和校服的一頭，另一只手揉搓著。她的整只手臂都隨著搓衣的動作而用力，未見一點(diǎn)間歇。她的額頭和鼻尖都沁滿了汗珠，幾綹浸濕的碎發(fā)貼在鬢角，但她的神情是那樣的專注，誓把每一點(diǎn)污漬都搓洗下去。那雙飽含期望與愛的眸子里，盛進(jìn)了我干凈的校服和清爽的、蘊(yùn)著淡淡洗衣粉香氣的少年時(shí)光。明耀的白，照見最好的我們那年秋日，天藍(lán)得很高遠(yuǎn)。瑟瑟的秋風(fēng)夾著陽光，順著一綹長云直落天邊。下午的時(shí)候，我要代表班級的同學(xué)，在升旗臺上做一次演講。中午我在座位上抽墨水，我的同桌夾著風(fēng)跑了過來，墨水瓶顫動著，敞著蓋子傾倒下來，酒了一身漆黑。我的心里一陣緊縮，半晌無語，只呆呆地看著本應(yīng)是純白的校服被染得慘不忍睹。這時(shí)，一陣溫暖從肩膀處傳來，我回頭看，后桌拎著她自己的校服遞給我，眉間蕩漾著溫柔與笑意。上臺之前，我低頭端詳著身上純白的校服，在秋日的陽光下泛著耀眼而明亮的色澤，像流年里的恒星，卻如光影般明亮。我一氣通暢地說完了演講，臺下掌聲雷動，我的視線卻獨(dú)獨(dú)與她的對上。她微微一笑，仿若春日的暖陽，朝我舉起了我所六照那－瞬她賦予了那小幅最美的樣子。合身的校服，是歲月的禮物初一入學(xué)時(shí)學(xué)校發(fā)的校服，寬寬松松、肥肥大大的，我并不喜歡。曾經(jīng)多次讓媽媽給我修修尺寸。但后來因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張，即便是