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文檔簡介

2023年實(shí)習(xí)自我鑒定模板匯總七篇實(shí)習(xí)自我鑒定篇1

內(nèi)科:在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,仔細(xì)履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬重師長,能正確處理護(hù)患關(guān)系。嫻熟駕馭了內(nèi)科常用護(hù)理技術(shù)操作,包括采集動(dòng)脈與血?dú)夥治?、心臟電復(fù)律、體位引流、呼吸機(jī)的運(yùn)用以及心電圖、心電監(jiān)護(hù)儀的操作及常見心律失常鑒別。這段日子,雖然時(shí)間不長,但是我接觸到了許多以前不了解的??茖W(xué)問和技能,重新?lián)炱鹆嗽S多操作技術(shù),例如氧氣的應(yīng)用,以及搶救車的五定等。

總之我覺得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了許多,雖然我還只是學(xué)生,或許我的實(shí)力有限,但是我用我的努力充溢我的學(xué)問與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長。這只是實(shí)習(xí)之初,是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇。我肯定要把學(xué)到的學(xué)問應(yīng)用到下一個(gè)科室,并牢記老師的訓(xùn)誨,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時(shí),我要感謝本科室的患者,他們很協(xié)作的讓我做治療,俗話說,病人就是老師。希望下一站,一切順當(dāng)。

實(shí)習(xí)自我鑒定篇2

從今年9月初起先我進(jìn)行教化實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)中,在指導(dǎo)老師的仔細(xì)指導(dǎo)下,我主動(dòng)且負(fù)責(zé)任的完成我的授課內(nèi)容。

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多,首先,在我的教學(xué)活動(dòng)過程中,遇到了許多在高校課堂里所沒有經(jīng)驗(yàn)過,沒有學(xué)過的東西,以前總認(rèn)為自己的有很強(qiáng)的親和力,做每件事都很自信。

但在一次講課中,我用講授法并結(jié)合實(shí)際的事例給學(xué)生上新課,剛起先學(xué)生還聽得興致勃勃的,可到后面有部分學(xué)生已經(jīng)聽得有氣無力了。

學(xué)生何以如此呢?細(xì)致分析了緣由,在我看來,主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)愛好,以及老師的教學(xué)方法太過于單一。

課堂應(yīng)當(dāng)充分的體現(xiàn)老師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用相結(jié)合,在自己仔細(xì)總結(jié)過后,不斷的改進(jìn)了自己的缺陷和不足,而相識(shí)到本班學(xué)生對探討活動(dòng)比較感愛好,在之后的上課之中,就改進(jìn)了教學(xué)方法,同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生對老師教學(xué)的相關(guān)詳細(xì)案例進(jìn)行探討分析,這樣就活躍了課堂氣氛,使得我的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)達(dá)到了預(yù)想的效果。

其次,課前打算工作要充分,作為一名老師,我在考慮問題時(shí),做到了細(xì)心全面,并且要切合實(shí)際的內(nèi)容,同時(shí)在教學(xué)過程中我覺得自己的的眼神、表情、語速等等都很恰當(dāng)。

最終,仔細(xì)總結(jié)老師及學(xué)生給我的反饋看法和建議,不斷的擴(kuò)寬自己的學(xué)問面,不斷的提到自己的教學(xué)水平,不斷的充溢和完善自己。

實(shí)習(xí)自我鑒定篇3

光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬間我在XX市第一中醫(yī)院實(shí)習(xí)已經(jīng)九個(gè)月在這九個(gè)月里,我把在學(xué)校的理論學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下,仔細(xì)的學(xué),仔細(xì)的記,仔細(xì)的思,較好的完成了,實(shí)習(xí)任務(wù),現(xiàn)將實(shí)習(xí)狀況總結(jié)鑒定如下:

依據(jù)實(shí)習(xí)老師的支配,我先后在中藥房、西藥房、煎藥室、中心藥房實(shí)習(xí)。通過這九個(gè)月的實(shí)習(xí)我明白了“活到老,學(xué)到老”及的道理;不管做什么事都要仔細(xì)、細(xì)心,對病人要溫順、運(yùn)用禮貌用語、語調(diào)平和、舉止大方、不卑不亢、熱忱、敬重、不卑視、少用專業(yè)術(shù)語,充分體現(xiàn)“一切為了人們”的藥學(xué)服務(wù)理念;一些常用中藥煎藥方法;明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性;相識(shí)到自己的學(xué)識(shí)和閱歷還很欠缺,所以在實(shí)踐的過程中要仔細(xì)對待。

通過這次實(shí)習(xí)我使我從理論高度上升到實(shí)踐高度,為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我還感受到從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的·過程,還學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的學(xué)問,最真實(shí)的是人際關(guān)系,體會(huì)到:多看書,到了社會(huì)上總有用處的重要性。我嚴(yán)格以學(xué)生的身份約束自己,做好實(shí)習(xí)生應(yīng)盡的義務(wù)。我卸下了學(xué)生的身份,以一個(gè)職場人的身份去面臨踏入社會(huì)前的第一次實(shí)習(xí)。實(shí)踐檢驗(yàn)了我的理論學(xué)問,也豐富了我的專業(yè)技能。

通過實(shí)習(xí),我發(fā)覺我在許多方面還存在很大的差距:一是學(xué)問面不廣、理論學(xué)問駕馭得不透徹,還不能很好地適應(yīng)崗位的須要;二是實(shí)踐實(shí)力、操作實(shí)力還不夠,辦事效率不高等,這些問題我將在以后的實(shí)際工作中加以改進(jìn)和完善。

實(shí)習(xí)自我鑒定篇4

這一周剛起先我們便根據(jù)實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)表的支配各就各位,以更主動(dòng)的心態(tài)迎接新一輪的工作。在剛剛結(jié)束的其次周里,我們嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己,不畏酷暑,仔細(xì)工作,基本做到了無差錯(cuò)事故,并在上下班之余主動(dòng)為到某_醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答,主動(dòng)維護(hù)了某某_學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯(cuò)、虛心請教,同帶教老師共同商議處方方面的問題,進(jìn)行處方分析,大大擴(kuò)展了自己的學(xué)問面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;不僅如此,我們更是仔細(xì)規(guī)范操作技術(shù)、嫻熟應(yīng)用在平常試驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程,主動(dòng)同帶教老師相協(xié)作,盡量完善日常實(shí)習(xí)工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,得到眾多老師的交口贊揚(yáng)。

通過這一周的實(shí)習(xí),我們對某某藥房的工作有了進(jìn)一步的相識(shí),進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)習(xí)過程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作看法,虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一樣好評,為接下來的進(jìn)一步實(shí)習(xí)打下了更加堅(jiān)實(shí)的基矗。

我們堅(jiān)信在剩下的14天里們會(huì)再接再厲,以更加飽滿的熱忱和更加踏實(shí)的看法對待此次實(shí)習(xí),決不辜負(fù)藥學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)老師對我們的教育和期望。

實(shí)習(xí)自我鑒定篇5

什么是會(huì)計(jì)?會(huì)計(jì)以貨幣為主要計(jì)量單位,以提高經(jīng)濟(jì)效益為主要目標(biāo),運(yùn)用特地方法對企業(yè),機(jī)關(guān),事業(yè)單位和其他組織的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行全面、綜合、連續(xù)、系統(tǒng)地核算和監(jiān)督,供應(yīng)會(huì)計(jì)信息,并隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,逐步開展預(yù)料、決策、限制和分析的一種經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng),是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。

僅從概念可知,會(huì)計(jì)是一種操作性與閱歷性很強(qiáng)的職業(yè),僅有理論學(xué)問,缺乏與實(shí)踐接觸,哪怕學(xué)富五車也無法動(dòng)手做賬。書本不是活生生的賬本,題目不是千變?nèi)f化的真實(shí)憑證。企業(yè)絕不會(huì)要自己心里還在打鼓的新手。因此,高校生畢業(yè)之前的實(shí)習(xí)是非常有意義的!

在中瑞岳華會(huì)計(jì)師事務(wù)所深圳分所,我所做的最主要的就是審計(jì)助理,幫助其他審計(jì)師一同完成飛亞達(dá)集團(tuán)20xx年度財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì),這讓我看到了在書本上看不到的學(xué)問,學(xué)到了許很多多的技巧。當(dāng)然,我也試著做了一些會(huì)計(jì)實(shí)踐,深切感受到了會(huì)計(jì)的一些難點(diǎn),也讓我體會(huì)了會(huì)計(jì)的這門藝術(shù),讓我頗有心得!

入所培訓(xùn)完畢后我被安排到了審計(jì)部,跟隨邢向忠經(jīng)理?,F(xiàn)在仍清晰的記得當(dāng)時(shí)第一次踏進(jìn)審計(jì)部辦公室的情形,一百多平米的辦公室層序顯露的擺滿了辦公桌,可是卻不見幾私人影,可謂既密又空。“空”指的是偌大的辦公室卻沒幾個(gè)辦公人員;“密”指的是一排排的辦公桌上擺滿了層層疊疊、積累如山的紙張。經(jīng)助理姐姐分析才知道,辦公室里工作的人少是由于大部分的員工都出外勤了,而辦公桌上堆滿的是審計(jì)報(bào)告的工作底稿。審計(jì)工作的.大部分就是外勤和出具審計(jì)報(bào)告。

第一次出外勤的公司就是飛亞達(dá)集團(tuán),主要工作是抽查憑證。當(dāng)時(shí)看著那積累如山的憑證,根本不知從哪兒下手,由于當(dāng)時(shí)甚至還不知道“抽憑”究竟須要干什么工作。觀望了片刻之后,我鼓起志氣向助理請教,他也很耐性的教我怎樣做,主要是對資產(chǎn)負(fù)債表和損益表上的會(huì)計(jì)科目抽查一些當(dāng)年的記賬憑證,特殊是憑證反面的附件,都須要一一注明。雖然這是一項(xiàng)很簡略單純的工作,但是經(jīng)過實(shí)際操作發(fā)覺,者也還是很有技巧和收獲的,對于應(yīng)收賬款、預(yù)付賬款、其他應(yīng)收款、預(yù)收賬款、其他應(yīng)收款等往來賬項(xiàng)要盡量多抽一些,而且主要抽取大金額的;財(cái)務(wù)費(fèi)用的金額一般金額較小,主要是手續(xù)費(fèi)和存貸款利息;管理費(fèi)用一般會(huì)有許多二級明細(xì),最好每個(gè)明細(xì)都要抽到,由于能夠接觸到這些最原始的記賬憑證,所以對于一個(gè)公司的財(cái)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)如何記賬也有了大致的印象。

審計(jì)工作的很大一部分就是須要填寫工作底稿。這就是起先我看了三天的工作底稿的造成了。每個(gè)會(huì)計(jì)科宗旨審定表上須要填寫年頭數(shù)(也就是上年審計(jì)報(bào)告的年末數(shù)),未審定數(shù)核對了被審計(jì)單位的明細(xì)賬與總賬相符后,總賬上填寫的科宗旨本年發(fā)生額;已審定數(shù),就是把年頭數(shù)和發(fā)生額相加后的本年余額。一般來說,已審定數(shù)是和被審計(jì)單位提供應(yīng)我們的財(cái)務(wù)報(bào)表上的數(shù)字相同的,假如出現(xiàn)不符就是被審計(jì)單位的財(cái)務(wù)工作出現(xiàn)問題了。除了核對明細(xì)賬和總賬外,審計(jì)人員還須要從被審計(jì)單位的賬簿中抽出肯定數(shù)量的業(yè)務(wù),再檢查這些登記入賬的業(yè)務(wù)的記賬憑證是否填寫正確,記賬憑證后附有的原始憑證是否齊全。例如對于收入的截止性測試,我們須要找到xxxx年的最終一筆收入和xxxx年的第一筆收入的憑證并且復(fù)印,然后看二者的發(fā)票號(hào)是否連號(hào),若不連號(hào)是何種緣由招致而成,這些都是須要最終記載在工作底稿中。

實(shí)習(xí)的過程酸甜苦辣,但總的來說對自己還比較滿足,工作完成得還算不錯(cuò),與經(jīng)理和助理相處也很和好,這真的是一筆很大的財(cái)寶。

實(shí)習(xí)自我鑒定篇6

在護(hù)理實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,仔細(xì)履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,愛心活動(dòng)常?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有安排,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以愛心,細(xì)心,耐性為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤。

在供應(yīng)室的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)上班上崗,正確回答帶教老師提問,規(guī)范嫻熟進(jìn)行各項(xiàng)操作。在工作中,發(fā)覺問題能仔細(xì)分析,剛好解決,能嫻熟獨(dú)自進(jìn)行打包、清點(diǎn)無菌包、清洗無菌包、下手下送等一系列問題。同時(shí),帶教老師細(xì)心耐性的講解也令我對護(hù)理這個(gè)行業(yè)有了更深一步的了解。

在實(shí)習(xí)期間,老師們不僅教我們實(shí)踐操作,而且還細(xì)致的講解了工作中相關(guān)聯(lián)的理論學(xué)問,是我們的理論水平與實(shí)踐水平都得到了很大的提高。

起先之前,我還始終認(rèn)為供應(yīng)室并不屬于護(hù)士工作的地方,當(dāng)我被分到供應(yīng)室的時(shí)候也是異樣的差異,但是來的第一天,通過護(hù)士長的講解使我明白了供應(yīng)室是醫(yī)院一個(gè)很重要的科室,是一個(gè)不行缺少的跟醫(yī)院的正常運(yùn)行都有著干脆的、密不行分的關(guān)聯(lián)的科室。

當(dāng)我知道了這些之后我便在心中下定決心,肯定要一步一個(gè)腳印的學(xué)好其中的每一點(diǎn)學(xué)問,不枉費(fèi)在供應(yīng)室待的一個(gè)月。隨著時(shí)間的推移,通過各個(gè)老師對我耐性的教化,我更是了解到了供應(yīng)室在醫(yī)院中的重要性,它關(guān)乎到整個(gè)醫(yī)院能否正常運(yùn)行,同時(shí)它也是要求有很強(qiáng)的專業(yè)學(xué)問,比如說,滅菌的有效指示、在工作中的自我防護(hù)、操作中護(hù)士應(yīng)當(dāng)具有的無菌觀念等等。

在供應(yīng)室實(shí)習(xí)即將結(jié)束之時(shí),我從心底的感嘆,其實(shí)每一個(gè)崗位都須要專心去做,耐性去學(xué),不管是否在臨床科室,是否能夠干脆的為病人減輕、解除苦痛,都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)、細(xì)致的完成,因?yàn)槊恳粋€(gè)工作都是重要的,這正如供應(yīng)室的宗旨:服務(wù)臨床、當(dāng)好綠葉。

通過一個(gè)月的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將接著努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。做一名合格的護(hù)理。

實(shí)習(xí)自我鑒定篇7

實(shí)習(xí)過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴和滴滴點(diǎn)點(diǎn)的真實(shí)和刻骨銘心讓自己經(jīng)驗(yàn)了一個(gè)漸漸成熟的心路歷程。知道自己在社會(huì)這個(gè)大坐標(biāo)軸上還在原點(diǎn)的左邊,須要加大馬力才能真正成為原點(diǎn)右邊的一份子。

這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我參加了不同的活動(dòng),記者采訪、寫稿、參加策劃等,對領(lǐng)域內(nèi)的各個(gè)崗位都有所了解,目的是為了更加了解媒體人。最重要的是真實(shí)地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通過這次實(shí)習(xí),我感受到了壓力,感覺要學(xué)的東西太多了,要彌補(bǔ)的東西也不少。

我曾經(jīng)覺得新聞專業(yè)沒有什么好學(xué)的,尤其疏忽理論學(xué)問的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我發(fā)覺其實(shí)我們新聞人每做一步,當(dāng)中都有理論和業(yè)務(wù)學(xué)問的影子。而且學(xué)問面也是必要的。因?yàn)闊o論是采訪,還是采訪前的寒暄,都須要肯定的學(xué)問面和對該行業(yè)學(xué)問的了解。雖然臨時(shí)打算很重要,但是也肯定不能忽視平常打算這樣的一個(gè)積累的過程。

在完全的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)學(xué)問的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)學(xué)問的匱乏,剛起先的一段時(shí)間里,對一些采訪工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到特別的難受。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,

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