1/1《建立個(gè)人博客》教學(xué)設(shè)計(jì)及課后反思第17課建立個(gè)人博客

南京市金陵中學(xué)試驗(yàn)學(xué)校李有翔

■教材分析

《建立個(gè)人博客》是蘇科版學(xué)校信息技術(shù)教材下冊(cè)第17課的內(nèi)容，是同學(xué)在把握上網(wǎng)的基本方法，并學(xué)會(huì)使用電子郵箱、論壇進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)溝通后，學(xué)習(xí)的一種新的網(wǎng)絡(luò)溝通方式。本課作為熟悉博客的第一節(jié)課，要求對(duì)博客進(jìn)行初步的熟悉，注冊(cè)個(gè)人博客。還要嘗試發(fā)表日志。

■學(xué)情分析

教學(xué)對(duì)象是學(xué)校四班級(jí)同學(xué)，同學(xué)已經(jīng)初步把握了上網(wǎng)的基本方法，并學(xué)會(huì)使用電子郵箱、論壇進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)溝通。本課教學(xué)內(nèi)容，同學(xué)對(duì)博客、日志等概念還較生疏，對(duì)注冊(cè)的步驟已較為熟識(shí)。

■教學(xué)目標(biāo)

1.學(xué)問(wèn)與技能

初步熟悉博客；

學(xué)會(huì)注冊(cè)博客，并對(duì)自己的博客作初步管理；

學(xué)會(huì)發(fā)表日志。

2.過(guò)程與方法

通過(guò)自學(xué)與爭(zhēng)論構(gòu)建對(duì)博客的基本熟悉；

通過(guò)探究嘗試與溝通把握注冊(cè)博客的方法。

3.情感態(tài)度與價(jià)值觀

通過(guò)掃瞄博客培育同學(xué)開(kāi)放、包涵的心態(tài)；

在注冊(cè)及發(fā)表日志的過(guò)程中，形成利用博客溝通的愛(ài)好。

4.行為與創(chuàng)新

培育同學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)溝通的基本禮儀與規(guī)范

能主動(dòng)思索如何將博客應(yīng)用到日常學(xué)習(xí)生活中

■課時(shí)支配

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支配1課時(shí)。

■教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1.教學(xué)重點(diǎn)

熟悉博客及發(fā)表日志。

2.教學(xué)難點(diǎn)

注冊(cè)博客，并對(duì)自己的博客作初步管理；■教學(xué)方法與手段

談話法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、自學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)■課前預(yù)備

網(wǎng)絡(luò)機(jī)房、校內(nèi)博客平臺(tái)。

■教學(xué)過(guò)程

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■教學(xué)反思

選擇博客作為教學(xué)內(nèi)容，主要是考慮這個(gè)內(nèi)容在我們現(xiàn)在的教學(xué)討論中見(jiàn)得

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比較少。它又是與現(xiàn)在教學(xué)同步的一個(gè)內(nèi)容，因此想做個(gè)嘗試。

在教學(xué)中，將博客定位為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)溝通平臺(tái)，同時(shí)也是同學(xué)的個(gè)人網(wǎng)站。本課作為一個(gè)單元起始課，在教學(xué)剛開(kāi)頭的時(shí)候，支配了同學(xué)掃瞄同學(xué)的博客、名人的博客。通過(guò)掃瞄來(lái)形成對(duì)博客的直觀熟悉，同時(shí)構(gòu)建博客的初步概念。然后再通過(guò)學(xué)問(wèn)遷移，學(xué)習(xí)注冊(cè)、發(fā)表日志。對(duì)博客的基本操作有個(gè)初步理解。

通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，本課基本達(dá)到預(yù)設(shè)的教學(xué)目標(biāo)，同學(xué)能夠形成對(duì)博客的初步了解，學(xué)會(huì)注冊(cè)博客、發(fā)表日志。同學(xué)完成率較高。

但同時(shí)也存在如下問(wèn)題：(1)自己對(duì)同學(xué)學(xué)情了解不足，由于是借班上課，實(shí)現(xiàn)學(xué)問(wèn)向老師也許了解了一下學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，并簡(jiǎn)潔的和同學(xué)進(jìn)行了溝通。但實(shí)際上可狀況來(lái)看，同學(xué)水平高于老師預(yù)設(shè)的水平，造成后半節(jié)課顯得內(nèi)容較空。(2)對(duì)同學(xué)在情感、行為方面的引導(dǎo)還有欠缺，部分同學(xué)沒(méi)有完全按老師要求來(lái)注冊(cè)，在博客上有一些不文明的言行。

總體來(lái)說(shuō)，這是自己對(duì)博客教學(xué)內(nèi)容的一個(gè)嘗試，在設(shè)計(jì)時(shí)基本是依據(jù)教材進(jìn)行設(shè)計(jì)的。其實(shí)對(duì)于博客這