初三化學(xué)教案-人教版九年級化學(xué)上冊《1.1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)(第2課時)》導(dǎo)學(xué)案_第1頁
初三化學(xué)教案-人教版九年級化學(xué)上冊《1.1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)(第2課時)》導(dǎo)學(xué)案_第2頁
初三化學(xué)教案-人教版九年級化學(xué)上冊《1.1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)(第2課時)》導(dǎo)學(xué)案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

Word初三化學(xué)教案-人教版九年級化學(xué)上冊《1.1物質(zhì)的變化和性質(zhì)(第2課時)》導(dǎo)學(xué)案

一、課前導(dǎo)學(xué)部分:

【課前知識積累】

結(jié)合你的生活經(jīng)驗和已學(xué)過的有關(guān)知識或者查閱資料盡可能多的描述你所熟悉的酒精有哪些性質(zhì)和用途。你能將這些性質(zhì)進行分類嗎?

【思考】收集兩種液體或固體或氣體(如:食醋和白酒)請同學(xué)們觀察并思考如何區(qū)分它們?

知識點2物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)

【閱讀】P8~9課文內(nèi)容及有關(guān)插圖:

【思考】:1、歸納化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)的定義,說出二者的區(qū)別。

2、在上一節(jié)做過的實驗中分別表現(xiàn)出物質(zhì)的哪些性質(zhì)?你還能列舉的更多嗎?

3、物質(zhì)的物理性質(zhì)只有在物理變化中表現(xiàn)出來嗎?試舉例說明。

【自學(xué)】:有關(guān)物質(zhì)物理性質(zhì)中的幾個概念:(注意“條件”和“單位”)

(1)熔點:

沸點:

(2)密度:

二、以學(xué)定教部分(由教師根據(jù)班級情況、學(xué)生情況完成)

三、展示激學(xué)與拓展提升部分

【找關(guān)系】:獨立完成習(xí)題(用物理變化、化學(xué)變化、物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)填空):

(1)木柴燃燒,木柴能燃燒;(2)鐵生銹,鐵(在潮濕的空氣里)易生銹;(3)硫是一種淡黃色固體__________,把塊狀的硫研碎___________。

【對比】:從以下方面比較物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的異同:

物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)

【實驗探究】:物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系

(1)你的猜想:

(2)設(shè)計實驗方案:利用兩種具有不同性質(zhì)的物質(zhì),由物質(zhì)具有的性質(zhì)推測物質(zhì)的用途

實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

分別取一瓶酒精和食醋,仔細觀察他們的顏色、狀態(tài)和氣味

取一根燃著的火柴慢慢地分別放入這兩個瓶中

請點擊下載Word版完整教案:人教版九年級化學(xué)上冊《1.1物質(zhì)的變化和性質(zhì)(第2課時)》導(dǎo)學(xué)案

上一篇教案:人教版九年級化學(xué)上冊《1.1物質(zhì)的變化和性質(zhì)(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論