因?yàn)橛心愠跞魑囊驗(yàn)橛心愠跞魑?你，是冬日的陽光，溫暖著我的心田;你，是甘甜的泉水，滋潤著我的靈魂;你，更是夜晚的明燈，照耀著我前進(jìn)……書是我的知己，在我幼小的時(shí)候，我就有閱讀書籍的好習(xí)慣，在那個(gè)時(shí)候，母親常常買給我一些幼兒讀物，例如《兒童識(shí)字》、《巧記拼音》等，每當(dāng)母親拿著這些書教我讀時(shí)，我總愛調(diào)皮地自己拿著看，有時(shí)候書拿倒了，我卻還津津有味地讀著，常惹得父母開懷大笑，那時(shí)的我感到無比快樂。因?yàn)橛袝诟改秆壑?，我成了他們的開心果，我感謝書。讀小學(xué)了，父母給我買書也變了，買的書大部分都是故事書，如《格林童話》、《安徒生童話》等。我很喜歡看故事書，因此，我?guī)缀跻蛔x故事書就會(huì)忘記一切，常被故事中的情節(jié)所吸引，甚至我會(huì)把自己看作是故事中的人物，以致我很多次都誤了時(shí)間做其它的事，盡管如此，但并未改變我對(duì)書的喜愛之情，我酷愛讀書，書是我的知心朋友。讀中學(xué)了，我閱讀的書的內(nèi)容又有所變化。在周末放假，我偶爾向同學(xué)借一些書籍，有時(shí)也去租書的地方租一些青少年讀物。還有一些與教科書聯(lián)系比較緊密的書，閱讀這種類型的書，會(huì)使我對(duì)課本上的知識(shí)掌握得更牢，同時(shí)還增加了課本上沒有的知識(shí)。知識(shí)是無窮無盡的，但是我要在有限的時(shí)間里閱讀多的書，擴(kuò)大我們的知識(shí)面，書是我學(xué)習(xí)的好伙伴?，F(xiàn)在，書幾乎是我的影子，緊緊地伴隨在我的身邊，讓我與書結(jié)下了深厚的友誼，書成了我的零距離朋友，時(shí)刻激勵(lì)著我要專心學(xué)習(xí)，雖然學(xué)習(xí)是有點(diǎn)苦，但苦中也有不少樂趣。如今，我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣，在緊張的學(xué)習(xí)之后，閱讀一下幽默的書籍，讓自己的大腦輕松一下，這樣也可以提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)多看一些作文書，現(xiàn)在我的作文水平大大提高了，這都得感謝書，感謝書充實(shí)了我的業(yè)余時(shí)間，感謝書提高了我的學(xué)習(xí)成績。我的朋友書，我的生活中因?yàn)橛辛四愣?因?yàn)橛心愠跞魑?“因?yàn)橛心恪倍嗝礈剀暗淖盅郯?，它透露出了同學(xué)間的友情，師生間的溫情，母子間的親情。看到它，我就想到了我的授業(yè)恩師——王老師。王老師兢兢業(yè)業(yè)，責(zé)任心十分強(qiáng)，我們的語文成績節(jié)節(jié)攀升，他功不可沒。他從不會(huì)在我們面前說累，我看到的他是一個(gè)精神飽滿，滿臉紅光的壯年人。王老師在功課方面是傾注了很多心血的。由于我是語文課代表，拿作業(yè)到老師的辦公室是分內(nèi)之事。有一次，我抱著一大疊沉重的作業(yè)本直往老師的辦公室，沒想到老師不在。我看到桌上放著一本厚厚的備課本。盡管很不禮貌，但好奇心加誘惑力，我還是被降服了，躡手躡腳地翻了開來。那一幕令我驚呆了。滿滿三大章，全都是王老師的備課筆記。其間還隨處可見橫躺著的紅色墨水。我第一次發(fā)現(xiàn)王老師原來是這么一個(gè)人……還有一次，學(xué)校舉辦“教師籃球賽”，很多男老師都參加了，王老師卻一個(gè)人坐在辦公室里埋頭寫著。我們感到很奇怪，大家都說王老師不會(huì)打籃球?？晌颐髅髟谏蟼€(gè)周末還看見他在操場上飛奔的身影，為什么呢?下午第四節(jié)課，王老師拿著一張紙走進(jìn)教室?！巴瑢W(xué)們，最近正處于流感的高峰期，為了同學(xué)們的健康，我制定了一些班規(guī)，另外還有一些習(xí)慣問題的建議，我把它貼在后面黑板上，大家抽空看一看?！痹瓉硎沁@樣啊，我果然沒猜錯(cuò)。此時(shí)，眼前這個(gè)身穿白色襯衫，鼻梁上架著一副黑色眼鏡的忠厚長者，已不是開學(xué)時(shí)我所認(rèn)為的那么矮小，那么一無是處了。我對(duì)王老師從此心生敬意，一直將他當(dāng)坐我最好的老師。如今，王老師已經(jīng)快退休了。沒當(dāng)我在茶余飯后，仰面躺在沙發(fā)上小憩時(shí)，眼前總是會(huì)一如既往地浮現(xiàn)出那個(gè)精神飽滿，滿臉紅光的壯年人的影子，他帶給我的是比知識(shí)更寶貴的做人的道理。如果我現(xiàn)在還懂些文明禮儀，還有些助人為樂，還崇尚社會(huì)公德，那全都是他給予我的，是的，因?yàn)橛兴?。王老師的眼淚，有酸，有甜，有咸，唯獨(dú)沒有苦……因?yàn)橛心愠跞魑?從小就喜歡狗。剛開始時(shí)，我只是覺得這種毛茸茸的生靈很可愛。漸漸的，了解到了犬科動(dòng)物的堅(jiān)定和忠誠。不管是豺、狼對(duì)種族和家庭的忠貞，還是狗對(duì)人類堅(jiān)定不移的忠誠，都足以讓人動(dòng)容。自此，我想養(yǎng)一只狗的愿望越來越強(qiáng)烈，直到有一天，我遇到了你。因?yàn)橛心?，知道了什么是?zé)任。在遇見你之前，從不知道照顧一個(gè)小生命是那么的艱辛。在你的乳牙還沒長出來之前，要給你沖奶粉——什么樣的溫度是最適宜的呢?滴在手背上不燙手。怎樣才讓幼犬嗆不到?一次要喂多少等等，各種繁瑣的問題讓我焦頭爛額，有很多次想把你送還你原來的家?？墒悄闶俏冶Щ貋淼牡陌。欢ㄒ獡?dān)起這份責(zé)任——這么對(duì)自己說。終于，你有驚無險(xiǎn)的度過了幼犬期，而從前什么家務(wù)活都不做的我也明白了，在被毫無經(jīng)驗(yàn)的人撫養(yǎng)下能順利成長是一件很不容易的事。于是悟出，在家里的各種事中，我一定要擔(dān)起力所能及的責(zé)任。因?yàn)橛心悖瑢W(xué)會(huì)了如何表達(dá)愛。每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，都能看到你似顆出膛的小炮彈一樣飛過來，嗚嗚的叫著、尾巴晃得像是直升機(jī)的螺旋槳一般，高興的打著轉(zhuǎn)。抱起你，你就湊上來嗅我的臉，把你放下來，你便快速的跑開，又迅速的折返回來，圍著我晃著尾巴打轉(zhuǎn)……你明媚的快樂感染了我，掃去了我的疲憊和不安!記得有人說：“動(dòng)物的愛是原始的，最粗糙，也最別無所求!”記得那一次，帶你去看你的媽媽，你在樓底下聞了聞，突然向樓上跑去，在一扇門前連連打轉(zhuǎn)，嗚嗚的叫著，眼中盛滿了焦急和渴望。門打開后，發(fā)現(xiàn)，你的媽媽竟然守在門后!這就是動(dòng)物的愛，雖簡單，卻令人為之動(dòng)容。因?yàn)橛心悖覍W(xué)會(huì)了尊重。有時(shí)，我寫作業(yè)時(shí)手很冷，這時(shí)我常常會(huì)把你從窩里抱出來。你顯得很不情愿，掙扎著哼叫，趴回窩里瞪我。我心里涌出了一陣歉疚：我不該不顧你的意愿啊!“己所不欲，勿施于人”，不正是這個(gè)道理嗎?懷著歉疚，幫你掖了掖墊子，你又蜷起身子，沉沉睡去了。你對(duì)我而言，不只是一只寵物。正是因?yàn)橛心?，我的生活才如此幸福。你讓我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任，尊重生命、表達(dá)愛，這是讓我一輩子受益良多的財(cái)富。這些品質(zhì)，即使是作為萬物靈長的人，也是要終生恪守的。因?yàn)橛心愠跞魑?我一直是一個(gè)外表大大咧咧，內(nèi)心卻敏感自卑的女孩。我長相平平，成績平平，夾雜在班上46個(gè)同學(xué)中間，就像一棵不起眼的小草，沒有人知道我可不可以開花——直到遇見了你。記得那天下午，剛剛上完第一節(jié)課，你神采奕奕地走進(jìn)教室，宣布一個(gè)消息：“我們學(xué)校要組織詩歌朗誦比賽，每個(gè)班都要派選手參加，分個(gè)人賽和團(tuán)體賽兩項(xiàng)，哪些同學(xué)愿意參加啊?”話音剛落，一只只手就舉了起來，“老師，我要參加!”“老師，我也要參加!”教室里開了鍋，我卻無動(dòng)于衷地坐在那里——我向來是與比賽無關(guān)的。“湛楚楚，你的普通話說得很好，背誦能力也強(qiáng)，你為什么不舉手呢?”你微笑著點(diǎn)了我的名字。整個(gè)教室安靜了下來，真的是靜得連根針掉在地上都能聽得見。同學(xué)們都用詫異的目光看著我。“不，余老師，我怕……我不行……”我一邊慌亂地?cái)[著手，一邊羞愧地低下了頭。這時(shí)，你走下了講臺(tái)，走到了我的身邊，摸了摸我的頭發(fā)，溫柔而又堅(jiān)定地對(duì)我說：“不要怕，老師相信你能行!”我抬起頭，看見你那雙美麗的大眼睛里閃爍著希冀的光，像兩汪盈盈的春水，融化了我內(nèi)心自卑的堅(jiān)冰。我心頭一熱，咬咬牙，答應(yīng)了。我告訴自己：“為了老師的信任，搏一回吧!”接下來的日子，你陪伴在我身邊，幫助我迎接這個(gè)艱難的挑戰(zhàn)。你給我選了一首北朝民歌——《木蘭詩》，你告訴我這首詩講述的是一個(gè)叫木蘭的女孩女扮男裝，替父從軍的故事。你說我的男孩子性格很適合朗誦這首詩歌，你還說我應(yīng)該像木蘭一樣，做一個(gè)自信、勇敢的女孩。每天放學(xué)后，你就把我們幾個(gè)參加比賽的同學(xué)留下來，悉心指導(dǎo)。你教我認(rèn)不認(rèn)識(shí)的字，教我理解詩歌意思，教我揣摩人物的心理，教我如何抑揚(yáng)頓挫，我努力地學(xué)著，走路時(shí)在背詩，吃飯時(shí)在背詩，到比賽前一天，甚至連做夢夢到的，都是花木蘭。終于到了比賽的時(shí)候。按抽簽順序，我居然是第一個(gè)上臺(tái)。候場時(shí)，望著臺(tái)下黑壓壓的觀眾，我的手心微微泌出汗來，身子不由自主地發(fā)抖，心里也像揣了一面小鼓，“咚咚咚”地敲個(gè)不停。硬著頭皮上臺(tái)時(shí)，你出現(xiàn)在了我的視野中。你微笑地看著我，好像在說：“你可以的，一定能行!”那一刻，我突然放松了，臺(tái)下那么多期盼的目光，臺(tái)上那么多閃亮的聚光燈，我心底萌生了一棵叫自信的芽兒。當(dāng)配樂響起時(shí)，我心中的激情也澎湃而出，這一刻，我光芒四射。因?yàn)橛心?，有你的賞識(shí)，有你的陪伴，有你的教誨，使我這棵小小的原本毫不起眼的草，也能綻放出自信的花朵——謝謝你，親愛的余老師!因?yàn)橛心愠跞魑?你是茫茫黑暗的一團(tuán)火，照亮了我那似乎黯淡的生活，倏忽之間便有暖意涌上心頭。正因?yàn)橛心?，我再也不怕心靈的寒冬。有你，就會(huì)有溫暖。因?yàn)橛心恪げ缓ε率Ю曋郎蠞M是紅叉的試卷，我的心早已僵作一團(tuán)，久久地舒展不開。也不知為何，淚水從眼眶悄然滴落。你輕輕走進(jìn)教室，來到我身旁。我急忙轉(zhuǎn)過頭去，害怕你看到我的不堅(jiān)強(qiáng)。你從兜里掏出一包紙巾放在我的桌上，將手握在我冰冷冷的手指上，用那略帶愁思的聲音告訴我：“不要害怕，考試的失利沒什么，重要的是我們要振作起來，生活永遠(yuǎn)溫暖!”我拭干淚水，怯生生地抬頭，對(duì)上你清亮的眸子，捕捉到了希望，愁眉也展開。牽著你的手走向天井，頑皮的陽光在我們臉上斑駁跳躍著，暖暖的，久久也不散去。因?yàn)橛心悖也辉俸ε率Ю?，無論是考試或是生活。因?yàn)槟阍诒阌袦嘏?，即使生活有多么不順也無法使我停滯。因?yàn)橛心恪の腋幼孕耪驹谡麄€(gè)年級(jí)面前，空氣凝固了。我本應(yīng)大聲地唱一首珍愛的歌曲，卻因心中的自卑而喪失了開口的勇氣。臺(tái)下開始有些騷亂，而臺(tái)上如塑像一般的我遲遲不開始唱。突然想起你告訴我：“緊張時(shí)摸摸你的右口袋?！蔽翌澏吨鴮⑹稚爝M(jìn)口袋，觸到一個(gè)硬硬的東西，不顧臺(tái)下的抱怨我把它拿出來，——是一個(gè)木盒子。又驚又喜，我急忙打開它，抽出其中的字條，上面寫道：自信即將飄然而至，愿你取下心靈的枷鎖，唱出最美的旋律!霎時(shí)，一股暖流涌向全身，我緊握麥克風(fēng)，張開嘴，開始演唱。歌聲從喉中情不自禁地溢出，每