2018年人教版七年級數(shù)學下冊第九章不等式與不等式組復習學案無答案_第1頁
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2018年人教版七年級數(shù)學下冊第九章不等式與不等式組復習學案無答案一、知識點回顧不等式的定義和性質(zhì)不等式是數(shù)學中一種重要的比較關系,它表示的是兩個數(shù)或者兩個表示數(shù)的代數(shù)式之間的大小關系。不等式以不等號“<”、“>”、“≤”、“≥”表示。不等式的性質(zhì)主要有:-兩個不等式如果左邊相等,右邊不等,則它們的關系相同;-如果兩個不等式的左邊和右邊同時加上(或減去)相同的數(shù),則不等式的關系不變;-如果兩個不等式的左邊和右邊同時乘以(或除以)相同的正數(shù),則不等式的關系不變;如果乘(或除)以負數(shù),則不等式的關系會發(fā)生改變。不等式的解集表示法對于不等式a<b,它的解集表示為{x|x<b};對于不等式a>b,它的解集表示為{x|x>b};對于不等式a≤b,它的解集表示為{x|x≤b};對于不等式a≥b,它的解集表示為{x|x≥b}。不等式的解法對于一元一次不等式ax+b>c(或ax+b<c),我們可以按照以下步驟求解:1.化簡不等式;2.如果不等式中含有未知數(shù)項,則移項;3.如果不等式中含有未知數(shù)項的系數(shù),且系數(shù)是負數(shù),則把不等式兩邊都乘以負數(shù),使得系數(shù)變?yōu)檎龜?shù);4.如果不等式中含有未知數(shù)項的系數(shù),且系數(shù)是分數(shù),則考慮其分母的正負情況,注意變號;5.求得不等式的解。不等式組不等式組是多個不等式的集合,對于一個不等式組來說,它的解需要同時滿足所有不等式的解。不等式組的解集也可以通過圖像來表示。二、例題講解例題1解不等式:3x-4<2x+6。解答:首先將不等式整理,將未知數(shù)項移到一個側,將常數(shù)項移到另一個側:3x-2x<6+4?;喕喌茫簒<10。例題2解不等式組:{2x-5<x+2,3x+4>2x-3}。解答:我們先分別解兩個不等式:-對于不等式1:2x-5<x+2,我們可以將未知數(shù)項移到一個側,將常數(shù)項移到另一個側:2x-x<2+5?;喌茫簒<7。-對于不等式2:3x+4>2x-3,我們可以將未知數(shù)項移到一個側,將常數(shù)項移到另一個側:3x-2x>-3-4。化簡得:x>-7。綜合兩個不等式的解集,得到不等式組的解集為:{x|x>-7,x<7}。三、綜合練習根據(jù)所學的知識解下列不等式和不等式組:1.2x-3>x+4;2.3y+2<2y-5;3.{3x-4<x+2,6x-5>4x-7};4.{2m+3>3m-1,m-4<2m+5}。四、解答將不等式簡化整理得:x>7。將不等式簡化整理得:y<-7。對不等式1進行整理得:x>6;對不等式2進行整理得:x>-2。綜合兩個不等式的解集,得到不等式組的解集為:{x|x>6}。對不等式1進行整理得:m<2;對不等式2進行整理得:m<-1。綜合兩個不等式的解集,得到不等式組的解集為:{m|m<-1}。五、思考題如何解如下的不等式:4(x-2)>3x+5;如何解如下的不等式組:{3x-5>2x+1,2x+3<x-4}。六、總結通過本章的學習,我們回顧了不等式及不等式組的

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