學(xué)校：____________班級：__________姓名：______________考號：______________202學(xué)校：____________班級：__________姓名：______________考號：______________素質(zhì)測評卷一、請規(guī)范書寫以下句子，把漢字寫漂亮。（3分）蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽。二、形近字組詞。(4分)崖（）掄（）爆（）蹄（）涯（）搶（）瀑（）啼（）三、在下面帶點(diǎn)字的正確讀音下打“√”。(4分)蒙(méngměng)古包 勾勒(lēilè) 笨拙(zhuōzhuó)參(cāncēn)差 蒼穹(qióngqiǒng) 搖曳(yèyě)擎(qínqíng)著磅(pángbàng)礴四、寫出下面加點(diǎn)詞的近義詞。(3分)1．靜寂的草原熱鬧起來。()2．我醒來時，白晝的那只碩大無朋的獨(dú)眼向我凝視。()3．在細(xì)雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚。()五、選擇題，把正確答案的序號填入相應(yīng)的括號里。（6分）1.下列詞語書寫全都正確的一項(xiàng)是()。（2分）A.次序憤戰(zhàn)雄偉B.射擊拒離魅力C.屹立檢閱攔桿 D.完畢旗幟偽裝2、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。（2分）

陽春對自己（）要求，他（）三年榮獲了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號。老師和同學(xué)都（）他能（）優(yōu)點(diǎn)，再接再厲，獲得“四連冠”。

A、嚴(yán)厲連續(xù)愿望發(fā)揮B、嚴(yán)格繼續(xù)希望發(fā)揚(yáng)

C、嚴(yán)格連續(xù)希望發(fā)揚(yáng)D、嚴(yán)厲連續(xù)希望發(fā)揮3、對下列句子所運(yùn)用的描寫方法判斷有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A.小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。（比喻）B.不然，豈不太平淡無味了嗎？（反問）C.在這境界里，連駿馬和大牛都有時靜立不動，好像在回味著草原的無限樂趣。（比喻）六、體會句子特點(diǎn),完成下面題目。（3分）今天的中國,是夢想接連實(shí)現(xiàn)的中國__是充滿生機(jī)活力的中國__是續(xù)民族精神的中國__是緊密聯(lián)系世界的中國__(1)在這段話的橫線上加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。(2分)(2)這句話運(yùn)用了的修辭方法。（1分）七、按要求完成句子。（8分）（1）人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了嗎？(改為陳述句)（2）他們都是從幾十里外乘馬或坐車來看我們的。（縮句）（3）馬寶玉激動地說：“我們的任務(wù)勝利完成了！”（改為轉(zhuǎn)述句）（4）學(xué)了《燈光》一文，被郝副營長為革命獻(xiàn)身的精神感動了。（用修改符號在原句上修改）六、根據(jù)原文內(nèi)容填空。（10分）（1）野曠天低樹，。（2）________________，聽取蛙聲一片。（3）綠樹村邊合，_______________。（4）黑云翻墨未遮山，。（5）明月別枝驚鵲，_______________。（6）舊時茅店社林邊，。（7）《七律.長征》中那兩句詩是對全詩的總括：“_______________，_______________?！逼?、語文實(shí)踐。（4分）1.蘋蘋寒假到桂林旅游，看到了很多有意思的路牌。請你仔細(xì)觀察下面的路牌完成練習(xí)。(2分)復(fù)_____________解放西路濱江路FUXINGLUJIEFANGXILU_____________(1)第一個路牌有的地方被樹葉擋住了，請你根據(jù)拼音補(bǔ)全路牌。(2)請給第三個路牌寫上拼音。八、閱讀課內(nèi)片段,回答問題。(10分)這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里，連駿馬和大牛有時候都靜立不動，好像在回味草原的無限樂趣。1．在文中找出下面詞語的近義詞。(2分)新鮮——()晴朗——()這段話主要描寫了草原的_______________、_______________、_______________、__________________等景物，抒發(fā)了作者_(dá)__________________________之情。(5分)用波浪線畫出文中的一個比喻句，這句話把________比作______________。(3分)學(xué)校：____________班級：__________學(xué)校：____________班級：__________姓名：______________考號：______________香港政權(quán)交接儀式側(cè)記(節(jié)選)23時56分,中英雙方護(hù)旗隊(duì)進(jìn)場。23時59分,伴隨著英國國歌的旋律,那面藍(lán)底米字旗和英國統(tǒng)治下繪有皇冠獅子、米字圖案的港旗緩緩垂落,在場的英國官員肅立。米字旗降落了。一段被鴉片和炮火熏黑的歷史永遠(yuǎn)完結(jié)了!歷史的時針終于指向了7月1日0時0分0秒這一刻!這是一個半世紀(jì)以來,中國人期盼的莊嚴(yán)一刻;這是20世紀(jì)進(jìn)步人類歡呼和平、理性與正義的勝利一刻。為著這一時刻的到來,中國共產(chǎn)黨人高舉愛國主義的旗幟,領(lǐng)導(dǎo)億萬人民歷經(jīng)浴血奮戰(zhàn),在改革開放中終于找到一條以“一國兩制”完成國家統(tǒng)一的必由之路。中華人民共和國國歌奏響,鮮艷的五星紅旗冉冉升起。國旗之畔,香港特別行政區(qū)區(qū)旗,同時徐徐升起,猶如紫荊花開,迎風(fēng)怒放。0時3分,江澤民走上講臺,以洪亮的聲音莊嚴(yán)宣告“中華人民共和國香港特別行政區(qū)正式成立。這是中華民族的盛事,也是世界和平與正義事業(yè)的勝利?！?.短文是按照順序?qū)懙?依次寫了、、的場面。(4分)2.“中國人期盼的莊嚴(yán)一刻”指的是這一刻;“這是中華民族的盛事”指的是。(4分)3.你是如何理解“一段被鴉片和炮火熏黑的歷史永遠(yuǎn)完結(jié)了”這句話的?(3分)4.如果你在香港政權(quán)交接儀式的現(xiàn)場,目睹這舉世聚焦的一刻,你的心中有什么感受?(4分)十、習(xí)作表達(dá)。(30分)《花之歌》是花的自述，想象奇特，讀來很有趣味。如果你有這樣一個機(jī)會，把自己變成另一種事物，會發(fā)生什么？請發(fā)揮想象，把你變形后的經(jīng)歷寫下來，重點(diǎn)部分寫詳細(xì)，題目自擬，書寫規(guī)范。不少于450字。（請把作文寫在試卷后）十一、發(fā)展題。（10分）1.《小英雄雨來》的作者是()A.徐光耀B.李心田C.管樺2.雨來（）的本領(lǐng)最高。A.狗刨B.立浮C.俯仰3.當(dāng)阿廖沙再次回到外祖父家的時候，外婆撫養(yǎng)他。他靠()賺錢給外婆。A.撿垃圾