第第頁(yè)浙教版初中科學(xué)八上第1章第3節(jié)水的浮力——浮力專(zhuān)題練習(xí)（含答案）中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)

浙教版初二科學(xué)浮力專(zhuān)題練習(xí)

一、單選題

1．在一支鉛筆的下端粘上一塊橡皮泥，把它分別置于甲、乙、丙三種不同的液體中，鉛筆靜止時(shí)的情形如圖所示，則鉛筆分別在三種液體中受到的浮力F的大小和三種液體的密度ρ之間的關(guān)系正確的是（）

A．F甲F乙>F丙，ρ甲>ρ乙>ρ丙

C．F甲＝F乙＝F丙，ρ甲ρ乙>ρ丙

2．當(dāng)湯圓剛放入水中時(shí)會(huì)沉入鍋底，而當(dāng)湯圓煮熟時(shí)則會(huì)浮出水面，某同學(xué)用簡(jiǎn)化圖模擬燒煮一段時(shí)間后的湯圓分布圖(其中A、B、C表示湯圓)，則以下分析正確的是（）

A．A湯圓與鍋底接觸，則A的密度一定大于水的密度

B．C湯圓浮出水面，則C湯圓的密度等于水的密度

C．B湯圓靜止時(shí)，浮力大于重力

D．若此時(shí)在水中加入適量的白砂糖，則B湯圓所受浮力增大

3．關(guān)于物體的浮沉條件及應(yīng)用實(shí)例，下列分析合理的是（）

A．如圖1，輪船從長(zhǎng)江駛?cè)霒|海，會(huì)沉下去一些，但浮力不變

B．如圖2，把橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面上，是通過(guò)改變自身重力實(shí)現(xiàn)的

C．如圖3，一個(gè)潛水艇模型處于懸浮狀態(tài)，若從試管中抽掉少量氣體，則試管將會(huì)稍下沉，最終懸浮

D．如圖4，學(xué)生用形狀規(guī)則的圓柱體塑料杯自制的浮力秤，浮力秤的刻度特點(diǎn)是上大下小，刻度均勻

4．將重7牛的物體浸沒(méi)在水中，它排開(kāi)的水重5牛，則物體在水中受到的浮力是（）

A．7牛B．12牛C．2牛D．5牛

5．如圖所示是中國(guó)航母“遼寧號(hào)”訓(xùn)練時(shí)艦載飛機(jī)飛行的圖片，當(dāng)飛機(jī)飛離航母后（）

A．航母將浮起一些，所受浮力減小

B．航母將沉下一些，所受浮力增大

C．航母將沉下一些，所受浮力減小

D．航母始終處于漂浮狀態(tài)，所以所受浮力不變

二、填空題

6．小明將重為3N的石塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端，先后浸沒(méi)在水和鹽水中，石塊靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示，從圖中可看出石塊所受浮力的大小與液體的有關(guān)，若剪斷圖乙中的細(xì)線，石塊將（填“上浮”“懸浮”或“下沉”）．

7．如圖所示三個(gè)體積相同的實(shí)心球體在同一液體中靜止，那么所受到的浮力最小的是球。如果三個(gè)球質(zhì)量相等，則三個(gè)球所受浮力大小關(guān)系

8．如圖所示，甲為盛水的燒杯，將懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的圓柱體從水面上方緩慢浸入水中，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與圓柱體下表面下降高度h的關(guān)系如圖乙所示。由圖可知，圓柱體重力為N。當(dāng)圓柱體逐漸浸入水中時(shí)F逐漸減小，直到圓柱體浸沒(méi)在水中后P不變，這說(shuō)明物體所受浮力的大小跟物體有關(guān)。據(jù)圖分析，該圓柱體下表面下降高名度為9cm時(shí)，圓柱體受到的浮力大小為N．

9．如圖所示，一塊冰放在盛有的水的容器中，已知冰塊與容器底部相接觸并相互間有壓力，則當(dāng)冰完全融化成水后，容器中水面的位置將。

10．迪迪同學(xué)將質(zhì)量為120g的物體放入盛滿水的溢水杯中，當(dāng)物體靜止時(shí)，溢水杯中溢出了100cm3的水，物體受到的浮力為N，則此時(shí)物體在水中（選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”）．

三、解答題

11．一金屬塊在空氣中受到的重力為39N，把它全部浸沒(méi)在水中稱時(shí)（金屬塊

未接觸底面），彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為34N。求：

（1）該金屬塊受到水對(duì)它的浮力；

（2）該金屬塊的體積；

（3）該金屬塊的密度。

12．人們常用“浮筒打撈法”打撈沉船，做法是：把若干浮筒灌滿水后沉到水底，潛水員用鋼索把它們栓在沉船兩側(cè)，然后開(kāi)動(dòng)打撈船上的機(jī)器，把空氣壓進(jìn)浮筒，沉船就可以浮起來(lái)。近日，我市有關(guān)部門(mén)用該方法對(duì)航道內(nèi)沉船進(jìn)行打撈清理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。（已知，每個(gè)浮筒的體積為2m3）

（1）每個(gè)浮筒沉入水后受到的浮力為N。

（2）現(xiàn)有一沉船的質(zhì)量為3×104kg，打撈該沉船用了12個(gè)浮筒，求沉船在水中受到的浮力至少為多少牛？

13．小明學(xué)了浮力的知識(shí)后，想制造一臺(tái)浮力秤，他將一段密度為0.5×103kg/m3、橫截面積為0.02m2、長(zhǎng)度為50cm的粗細(xì)均勻的木料進(jìn)行不吸水處理后，上部裝上輕質(zhì)秤盤(pán)，再將其豎立水中，如圖所示。(ρ水=1.0×103kg/m3)

（1）空載時(shí)浮力秤所受的浮力是多少牛？

（2）浮力秤的0刻度線的位置距木料下表面多少厘米？

（3）此浮力秤的最大測(cè)量值是多少千克？

（4）為了使其量程更大，可以將此浮力秤放入密度(選填”更大”或”更小”)的液體中。

14．竹筏漂流是許多地區(qū)的旅游項(xiàng)目之一?，F(xiàn)有一個(gè)用10根完全相同的竹子制作而成的竹筏，每根竹子質(zhì)量為8kg，體積為0.1m3，忽略制作竹筏所使用繩子的質(zhì)量和體積。計(jì)算（g=10N/kg）：

（1）不載人時(shí)，竹筏漂浮于水面受到的浮力是牛。

（2）不載人時(shí)，竹筏浸入水中的體積為多大？

（3）為安全起見(jiàn)，竹筏最多能有一半體積浸入水中，若竹筏上每人的平均體重為500N，則該竹筏最多能載幾人？

15．小科在10.1長(zhǎng)假到一古村落旅游時(shí)，發(fā)現(xiàn)村里有一口古井，當(dāng)他從井中提水時(shí)發(fā)現(xiàn)盛滿水的桶露出水面越多，提桶的力就越大。由此他猜想：浮力大小可能與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)。于是他找來(lái)一個(gè)金屬圓柱體、彈簧測(cè)力計(jì)和燒杯等器材進(jìn)行了如圖所示的探究。

（1）分析上圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的變化可知，物體排開(kāi)液體的體積越大，所受的浮力.

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小柯繪制了彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)金屬圓柱體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入液體深度變化的曲線，如圖所示，分析圖象可知：

①曲線（選填“a”或“b”）描述的是金屬圓柱體所受浮力的變化情況。

②金屬圓柱體完全浸沒(méi)時(shí)受到的浮力為N

答案部分

1．【答案】D

2．【答案】D

3．【答案】D

4．【答案】D

5．【答案】A

6．【答案】密度；下沉

7．【答案】A；A=B=C

8．【答案】12；排開(kāi)液體的體積；8

9．【答案】上升

10．【答案】1；沉底

11．【答案】（1）該金屬塊受到水對(duì)它的浮力F浮=G-F拉=39N-34N=5N；

（2）金屬塊的體積：

（3）金屬塊的密度：

12．【答案】（1）2×104

（2）G=mg=3×104Kg×10N/Kg=3×105N

F浮=G船-F筒=3×105N-2×104N×12=6×104N

13．【答案】（1）解：F浮=G物=ρ物V物g=ρ物shg

F浮=0.5×103Kg/m3×0.02m2×0.5m×10N/Kg=50N

（2）解：V排=F浮/ρ水g=50N/(1.0×103Kg/m3×10N/Kg)=5×103m3

h排=V排/S=5×10-3m3/2×10-2m2=25cm．

（3）解：F總浮=ρ水gV物=ρ水gsh

F總浮=1.0×103Kg/m3×10N/Kg×0.02m2×0.5m=100N

F量程=F總浮-G物=100N-50N=50N

M量程=F量程/g-50N/10Nkg=5kg

（4）更大

14．【答案】（1）800

（2）V排=F浮/ρg=800N/(1.0×103kg/m3×10N/kg)=0.08m3

（3）V排′＝0.5V總＝0.5×1m3＝0.5m3

F浮′＝ρ水gV排′＝1