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文檔簡介

四年級上冊第一單元計算工具的認識

☆學習目標:1.我能了解計算工具發(fā)展的演變史。2.我能認識算盤和計算器,會使用計算器進行計算。二千多年前,中國人用算籌計算☆計算工具的發(fā)展一千多年前,中國人又發(fā)明了算盤。17世紀初,英國人發(fā)明了計算尺。17世紀中期,歐洲人發(fā)明了機械計算器。20世紀40年代,誕生了第一臺電子計算機。臺式電腦筆記本電腦平板電腦☆計算工具的發(fā)展20世紀70年代,發(fā)明了電子計算器。檔梁框上珠下珠1顆上珠表示5,1顆下珠表示1?!钫J識算盤15進制10進制☆認識算盤算盤上表示的數(shù)是多少?35215862十億億千萬百萬十萬萬千百十個☆認識算盤☆認識計算器時間鍵日期鍵存儲運算鍵數(shù)字鍵小數(shù)點鍵顯示屏清除鍵開關(guān)及清除屏鍵括號鍵運算符號鍵等號鍵☆認識計算器386+179=自己試試看825-138=26×39=312÷8=☆用計算器計算人機挑戰(zhàn)賽25×4×8=13897×16×0=

99+199=155555÷5=9999×1=9999×2=9999×3=9999×4=觀察結(jié)果,你有什么發(fā)現(xiàn)?9999199982999739996☆用計算器探索規(guī)律用計算器計算下面各題。9999×5=499959999×7=699939999×9=89991先用計算器計算下面左邊各題。9÷9=108÷9=1107÷9=11106÷9=1121231234不用計算,你能快速寫出右邊各題的結(jié)果嗎?并用計算器進行檢驗。111105÷9=1111104÷9=11111103÷9=111111102÷9=1111111101÷9=12345123456123456712345678123456789妙招展示計算工具真不少,合理選擇效率高。算盤發(fā)明在中國,沿用至今了不起。如今已用計算器,又對又快錯不了。3.2角的度量

學習目標認識角的單位“度”。學會用量角器測量角的方法,能正確測量角的度數(shù)。學習重難點重點角的度量和比較角的大小。難點用量角器測量角的方法。例題解讀比一比,下面兩個角誰大?12∠2>∠1例題解讀也可以用三角尺上的角量一量、比一比,看哪個角更大。12例題解讀還是不能準確地知道∠2比∠1大多少,怎么辦呢?

要準確測量一個角的大小,應(yīng)該用一個合適的角作單位來量。

人們將圓平均分成360份,將其中1份所對的角作為度量角的單位,它的大小就是1度,記作1°。例題解讀根據(jù)這一原理,人們制作了度量角的工具——量角器。例題解讀量角器量角器是把半圓分成180等份制成的。例題解讀角的計量單位是“度”,用符號“°”表示。把半圓分成180等份,每一份所對的角的大小是1度,記作1°。1°內(nèi)圈刻度刻度線中心點0刻度線0刻度線外圈刻度例題解讀怎樣用量角器量出∠1的度數(shù)。11.使量角器的中心和角的頂點重合,量角器的0°刻度線與角的一條邊重合。2.角的另一邊所對的量角器上的刻度,就是這個角的度數(shù)。小結(jié)量角的步驟人們將圓平均分成360份,將其中1份所對的角作為度量角的單位,它的大小就是1度,記作1°。1°的定義隨堂小測1.看量角器上的刻度,填出每個角的度數(shù)。()()50°55°2.量出下面各個角的度數(shù)。(

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