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文檔簡介
4.6
最大公因數(shù)
人教版小學數(shù)學五年級下冊四分數(shù)的意義和性質(zhì)
1.8的因數(shù)有哪些?2.12的的因數(shù)有哪些?新課導入1、2、4、81、2、3、4、6、12探究點1公因數(shù)和最大公因數(shù)的意義新課講解8和12公有的因數(shù)是哪幾個?公有的最大因數(shù)是多少?新課講解8和12公有的因數(shù)是哪幾個?公有的最大因數(shù)是多少?還可以這樣表示:1,2,4是8和12公有的因數(shù),叫作它們的公因數(shù)。其中,4是最大的公因數(shù),叫作它們的最大公因數(shù)。新課講解歸納總結(jié):
公因數(shù)和最大公因數(shù)的意義:幾個數(shù)公有的因數(shù),叫做它們的公因數(shù)。其中最大的一個,叫做它們的最大公因數(shù)。課堂小結(jié)(選題源于教材P61做一做1)1.把16和24的因數(shù)、公因數(shù)分別填在相應的位置,再圈出他們的最大公因數(shù)。小試牛刀新課講解1,2,4,8,161,2,3,4,6,8,12,241,2,4,8163,6,12,24探究點2求兩個數(shù)最大公因數(shù)的方法怎么求18和27的最大公因數(shù)?新課講解列舉法怎么求18和27的最大公因數(shù)?新課講解篩選法
還有其他方法嗎?
討論一下:兩個數(shù)的公因數(shù)和它們的最大公因數(shù)之間有什么關(guān)系?新課講解新課講解小結(jié):這種求兩個數(shù)最大公因數(shù)的方法叫做短除法。你能用自己的語言說說短除法求最大公因數(shù)的步驟嗎?(先把被除數(shù)對齊寫出來,用兩個數(shù)的公因數(shù)去除,如果商還有公因數(shù)就繼續(xù)往下除,除到商的公因數(shù)只有1時為止,最后把所有的除數(shù)連乘起來的積就是這兩個數(shù)的最大公因數(shù)。)新課講解歸納總結(jié):求兩個數(shù)的最大公因數(shù)的方法:1.列舉法:先分別找出每個數(shù)的因數(shù),再找出它們
的公因數(shù)和最大公因數(shù)。2.篩選法:先寫出一個數(shù)的因數(shù)(一般是較小數(shù)的因
數(shù)),再從中選出較大數(shù)的因數(shù),就是這兩個數(shù)的
公因數(shù),其中最大的一個是最大公因數(shù)。課堂小結(jié)小試牛刀(選題源于教材P61做一做)1.下面哪些數(shù)是12的因數(shù)而不是18的因數(shù)?哪些數(shù)是18的因數(shù)而不是12的因數(shù)?哪些數(shù)是12和18的公因數(shù)?
1234691218新課講解12的因數(shù)而不是18的因數(shù):41218的因數(shù)而不是12的因:91812和18的公因數(shù):123462.找出下面每組數(shù)的最大公因數(shù)。你發(fā)現(xiàn)了什么?4和8 12和36 1和7
8和9 5和1112和35412111新課講解13.按要求寫出兩個數(shù),使它們的最大公因數(shù)是1。(選題源于教材P64第8題。)(1)兩個數(shù)都是質(zhì)數(shù);________和________。(2)兩個數(shù)都是合數(shù);________和________。(3)一個質(zhì)數(shù)、一個合數(shù);________和________。131920211715(答案不唯一)新課講解夯實基礎1.先用“√”畫出各個數(shù)的因數(shù),再填空。
1234567891011124
6
12
課堂練習填表略(1)4和6的公因數(shù)有(
),最大公因數(shù)是(
)。(2)4和12的公因數(shù)有(
),最大公因數(shù)是(
)。(3)6和12的公因數(shù)有(
),最大公因數(shù)是(
)。(4)4,6和12的公因數(shù)有(
),最大公因數(shù)是(
)。1,221,2,441,2,3,661,22課堂練習2.填空。(1)在24的因數(shù)上畫“○”,在36的因數(shù)上畫“△”。123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536課堂練習24和36的公因數(shù)有(
),最大公因數(shù)是(
)。(2)18的因數(shù)有(
),27的因數(shù)有(
),18和27的公因數(shù)有(
),最大公因數(shù)是(
)。畫一畫略1,2,3,4,661,2,3,6,181,3,9,271,3,99課堂練習
(3)把12和30的因數(shù)、公因數(shù)分別填在相應的位置。4,121,2,3,65,10,15,30
12和30的最大公因數(shù)是(
)。6課堂練習3.找出下列各分數(shù)中分子和分母的最大公因數(shù),寫在括號里。24112
7
11
253課堂練習4.在相應的括號里寫出相鄰階梯上兩個數(shù)的最大公因數(shù)。105111課堂練習4易錯辨析5.判斷。(1)兩個數(shù)的公因數(shù)的個數(shù)是無限的。 (
)(2)1是任何兩個非零自然數(shù)的公因數(shù)。 (
)(3)兩個相鄰的自然數(shù)(0除外)的最大公因數(shù)都是1。(
)(4)兩個合數(shù)的最大公因數(shù)不能是1。 (
)課堂練習(5)兩個數(shù)的最大公因數(shù)一定比這兩個數(shù)都小。(
)(6)1和任何非零自然數(shù)的最大公因數(shù)是1。 (
)辨析:兩個合數(shù)的最大公因數(shù)也可能是1。課堂練習最大公因數(shù):1.公因數(shù)和最大公因數(shù)的意義:幾個數(shù)公有的因數(shù),叫做它們的公因數(shù)。其中最大的一個,叫做它們的最大公因數(shù)。課堂總結(jié)2.求兩個數(shù)的最大公因數(shù)的方法:(1)列舉法:先分別找出每個數(shù)的因數(shù),再找出它們的公因數(shù)和最大公因數(shù)。
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