上天的螞蟻(北師大版二年級(jí)語(yǔ)文)課件_第1頁(yè)
上天的螞蟻(北師大版二年級(jí)語(yǔ)文)課件_第2頁(yè)
上天的螞蟻(北師大版二年級(jí)語(yǔ)文)課件_第3頁(yè)
上天的螞蟻(北師大版二年級(jí)語(yǔ)文)課件_第4頁(yè)
上天的螞蟻(北師大版二年級(jí)語(yǔ)文)課件_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

螞mǎ(螞蟻)蟻yǐ

(白蟻)偉wěi(偉大)喲yo(哎喲)酸suān(酸味)

勵(lì)lì(鼓勵(lì))仰yǎng(仰望)

退tuì(后退)

生字復(fù)習(xí)第一頁(yè)第二頁(yè)，共14頁(yè)。終zhōng(終于)信xìn(信心)常cháng(經(jīng)常)抬tái(抬頭)充chōng(充分)試shì(考試)俯fǔ(俯身)第二頁(yè)第三頁(yè)，共14頁(yè)。第三頁(yè)第四頁(yè)，共14頁(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會(huì)認(rèn)10個(gè)生字，會(huì)寫5個(gè)生字，繼續(xù)練習(xí)分析字形字義。

2、朗讀課文，體會(huì)螞蟻個(gè)小志氣大，為了理想不懈努力的精神。第四頁(yè)第五頁(yè)，共14頁(yè)。思考：

課文中出現(xiàn)了幾個(gè)人物？他們之間發(fā)生了什么事情？第五頁(yè)第六頁(yè)，共14頁(yè)。思考下列問(wèn)題：1、文中哪些詞語(yǔ)讓你體會(huì)到樹很高呢？請(qǐng)同學(xué)們找一找，并讀出來(lái)。（很高很高、插入了云霄、仰酸了、也望不到）第六頁(yè)第七頁(yè)，共14頁(yè)。云霄第七頁(yè)第八頁(yè)，共14頁(yè)?！昂酶邌?，要想爬上去是根本不可能的。”“不行，我爬不上去?！保懶　⒑ε?、懦弱）2、通天樹實(shí)在太高了,想到天上去的巨人看到如此高的樹是怎么說(shuō)的？你覺得他是一個(gè)怎么樣的人呢？第八頁(yè)第九頁(yè)，共14頁(yè)。“我能爬到天上去！”“我能行！”“只要我一步一步不停地爬，就一定能爬到天上去。”3、面對(duì)同樣高的通天樹，螞蟻又是怎么說(shuō)的呢？第九頁(yè)第十頁(yè)，共14頁(yè)。4、從課文中你感受到這是一只怎樣的螞蟻？（自信、堅(jiān)定、勇敢、努力）第十頁(yè)第十一頁(yè)，共14頁(yè)。

鼓勵(lì)

：“試一試吧！

?！?/p>

白胡子爺爺鼓勵(lì)巨人：“試一試吧！你身強(qiáng)力壯，也許能爬上去?！痹囈辉囄夷苄械谑豁?yè)第十二頁(yè)，共14頁(yè)。1、有志者，事竟成2

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