第6頁共6頁大學活動?保障方案?范本一?、活動主?題“走?近大學生?”辯論賽?二、活?動目的?豐富同學?們的校園?生活及課?余生活，?活躍校園?氣氛，體?現(xiàn)大學生?朝氣蓬勃?、積極向?上的精神?狀態(tài)，培?養(yǎng)發(fā)掘辯?論人才，?本著“公?平競爭，?力爭第一?”的精神?，提高同?學們的思?辨能力，?團隊的組?織和團結?協(xié)作能力?，促進學?生間的思?想感情交?流。組織?院辯論隊?。三、?活動對象?大一新?生，每個?專業(yè)派出?兩個隊。?四、活?動時間?觀看辯論?賽錄像：?____?月___?_日(即?舉辦辯論?賽觀影學?習交流會?)活動?宣傳：在?學校食堂?張貼畫報?，寢室樓?、教學樓?張貼海報?，以及學?習部城院?下班來宣?傳此次活?動。在報?名之前我?們將利用?晚自習時?間在城市?管理學院?各班進行?宣傳并組?織各班于?多媒體教?室進行辯?論賽視頻?的觀看。?觀看后在?各班收集?參賽者名?單，對其?進行相關?的辯論賽?知識講解?以便在比?賽時有更?好的發(fā)揮?。抽簽?：___?_月__?__日?評委培訓?：___?_月__?__日晚?自習初?賽：第四?周(__?__號、?____?號每天分?別兩場)?復賽：?第五周(?____?號進入復?賽的班級?抽簽，_?___號?復賽兩場?先后進行?)決賽?：第六周?(___?_號進入?決賽的班?級抽簽，?____?號決出冠?)五、?活動地點?教學樓?六、比?賽評委?1、輔導?老師、_?___學?院了團總?支學生會?主席團。?(共四名?)2、?每班學習?委員為大?眾評審。?(共九名?，按少數(shù)?服從多數(shù)?原則，合?計一票。?)七、?活動流程?初賽：?各隊派代?表抽簽決?定比賽組?別及辯論?正反方，?初賽四場?比賽同時?進行，各?場比賽獲?勝班級晉?級復賽。?復賽：?晉級班級?抽簽決定?比賽組別?及辯論正?反方，兩?場比賽同?時進行，?各場比賽?獲勝班級?爭奪冠軍?，余下兩?隊爭奪第?三名。?決賽：晉?級班級抽?簽決定辯?論正反方?，決出比?賽第一、?二、三名?。八、?辯論賽程?序1、?主持人介?紹參賽隊?及其所持?立場。?2、由正?方開始，?各個參賽?隊員依次?進行自我?介紹。?3、主持?人介紹評?委。4?、主持人?介紹比賽?程序(總?計___?_分鐘)?。開篇?立論雙方?一辯(先?正方)各?____?分鐘。?攻辯階段?正方二辯?向反方二?辯和反方?三辯共提?出三個問?題(每次?提問不超?過___?_秒每次?回答不超?過___?_秒)_?___分?____?秒。攻?辯階段反?方二辯向?正方二辯?和正方三?辯共提出?三個問題?(每次提?問不超過?____?秒每次回?答不超過?____?秒)__?__分_?___秒?。小結?攻辯階段?正方三辯?____?分___?_秒。?小結攻辯?階段反方?二辯__?__分_?___秒?。自由?辯論雙方?開始進行?自由辯論?(正方先?)各__?__分鐘??？偨Y?陳詞雙方?四辯總結?陳詞(反?方先)_?___分?鐘分鐘。?5、主?持人宣布?比賽開始?。6、?主席宣布?比賽結束?。7、?評委代表?點評本場?辯論賽，?并評出雙?方得分。?8、主?持人宣布?比賽結果?。九、?獎項設置?比賽決?出前__?__名，?優(yōu)秀辯手?____?位，優(yōu)秀?班級組織?獎___?_個。頒?發(fā)證書，?給予適當?的物質獎?勵。十?、經(jīng)費預?算多媒?體教室租?借費__?__元。?(___?_元一次?，看辯論?賽錄像一?場，決賽?一場)?大學活動?保障方案?范本（二?）一、?活動目的?響應校?團工委提?出的繁榮?校園文化?活動、豐?富校園生?活的號召?，旨在讓?學生熟悉?市場經(jīng)營?全過程，?培養(yǎng)學生?的市場經(jīng)?濟意識和?創(chuàng)業(yè)意識?，認識市?場規(guī)律和?規(guī)則，實?踐課堂所?學知識，?真正做到?學以致用?，活學活?用;并且?增強大學?生關注經(jīng)?濟社會發(fā)?展、關注?市場的意?識，同時?切實地為?新校區(qū)同?學提供方?便。二?、主辦單?位廣東?____?學院__?__年科?技節(jié)組委?會大學?城團工委?學生會?三、協(xié)辦?單位：學?院團總支?學生會?四、活動?內(nèi)容同?學們自行?組合成立?營銷小組?，采取“?注冊、經(jīng)?營、管理?”完全仿?真市場的?形式，以?攤位為單?位成立形?式各異的?營銷小組?，在規(guī)定?的時間內(nèi)?以有形或?無形的產(chǎn)?品進行銷?售活動。?五、參?賽要求?1、參賽?對象：學?院在校班?級學生?2、參賽?時間：為?期小天初?定為__?__月_?___-?____?日3、?參賽地點?：大學城?飯?zhí)弥?環(huán)繞及到?宿舍間的?校道兩旁?4、參?賽條件：?以班級?或個人為?單位組織?____?個以上的?小組(人?數(shù)不限)?，采取“?注冊、經(jīng)?營、管理?”完全仿?真市場的?形式，對?攤位自主?經(jīng)營，自?負盈虧。?(1)?注冊：指?所有營銷?單位必須?向組委會?申請注冊?，通過注?冊獲得營?業(yè)執(zhí)照才?能開張經(jīng)?營。(?2)經(jīng)營?：指經(jīng)營?者必須按?照“自愿?、平等、?公平、誠?實信用”?的市場交?易原則進?行經(jīng)營，?按程序上?繳、稅收?、管理費?用和保證?金;一切?交易必須?填開收據(jù)?。(3?)管理：?指經(jīng)營者?必須有序?地對自己?的店鋪和?員工進行?管理，_?___天?共交付管?理費用_?___元?;交付保?證金__?__元(?活動后退?還)，保?證金用于?保證各攤?位嚴謹遵?守有關規(guī)?章制度和?保證協(xié)助?模擬市場?工作人員?順利進行?各項工作?，活動完?畢全額退?還。大?學活動保?障方案范?本（三）?一、活?動背景：?雷鋒精?神是我們?中華民族?寶貴的精?神財富，?它激勵著?一代又一?代的青少?年健康成?長，促進?了社會文?明的進步?，社會風?氣的好轉?。校園是?青少年健?康成長的?搖籃，提?倡“以德?育人”，?雷鋒精神?就是最重?要的組成?部分。值?雷鋒活動?月來臨之?際，經(jīng)管?一系第三?黨支部特?組織“學?雷鋒下社?區(qū)”主題?活動，旨?在進一步?弘揚雷鋒?精神，培?養(yǎng)支部黨?員關愛他?人、服務?社會的優(yōu)?良品質，?加強黨性?修養(yǎng)。?二、活動?主題：?學雷鋒，?樹新風;?揚旗幟，?傳精神?三、活動?目的：?本次活動?旨在培養(yǎng)?和發(fā)揚本?支部黨員?樂于助人?的精神，?通過身體?力行回報?社會。也?為活躍校?園文化，?展現(xiàn)當代?大學生朝?氣蓬勃的?飽滿精神?狀態(tài)，增?強社會服?務意識和?社會責任?感夯實了?基礎。?四、活動?對象：經(jīng)?管一系第?三學生黨?支部部分?黨員代表?五、活?動時間及?地點：三?月___?_日__?__社區(qū)?六、活?動內(nèi)容及?形式：?維護社區(qū)?公共設施?，清除牛?皮癬，清?理道路、?綠化帶中?的垃圾，?擦拭公共?設施。?七、活動?安排：?1、實踐?部負責人?組織好當?天的行程?安排，來?去的安全?工作，協(xié)?調好成員?的分配。?2、組?織部負責?安排好活?動現(xiàn)場，?做好有突?發(fā)事件發(fā)?生時的應?急方案和?處理措施?。3、?宣傳部負?責宣傳及?拍照記錄?工作，做?好第一手?資料。?八、活