大班課程故事——神奇的風(fēng)玉環(huán)市清港晨星幼兒園黃紅蕾01

故事緣來目錄Contents02散文詩切入03

課堂感知風(fēng)04

和風(fēng)做游戲05

風(fēng)的探索06

總結(jié)故事緣來大自然風(fēng)云變幻，充滿的神奇、神秘的色彩。孩子們對于大自然的一切都充滿了好奇。就拿“風(fēng)”這一現(xiàn)象來說，一年四季春夏秋冬都會出現(xiàn)。不管是在室內(nèi)或是戶外，孩子們都能感受到“風(fēng)”的存在。

此時正值春天，正是孩子們感受風(fēng)、探索風(fēng)的好時節(jié)。而我們玉環(huán)現(xiàn)在的天氣，就好比三歲娃娃的臉，說哭就哭，說笑就笑，有時風(fēng)吹葉落，涼爽舒適，有時熱如六月。班級里，經(jīng)常聽到孩子們在議論：風(fēng)把畫紙吹得滿地都是；一起床就有風(fēng)，好冷；媽媽總是說不知道怎么穿衣服了……從孩子的話中，發(fā)現(xiàn)“風(fēng)”是孩子們感興趣的內(nèi)容。詩歌切入

以散文詩《風(fēng)在哪里》為切入點，引導(dǎo)孩子理解風(fēng)帶給自然的不同變化，感受風(fēng)的靈動之趣。小結(jié)：通過本次活動，幼兒感受到了風(fēng)帶給四季不同的美麗風(fēng)景。優(yōu)美的詩詞，既豐富了幼兒的語言，拓展了幼兒的想象，又激發(fā)了幼兒探索自然的好奇心和熱愛自然的情感。①晃動的風(fēng)鈴課堂感知風(fēng)在哪里晨曦說：老師，墻上的風(fēng)鈴一直在晃動，我就知道有風(fēng)吹進來了。②搖擺的隔斷簾小寶說：我們上面的簾子都在搖來搖去的，有時候還繞在一起。風(fēng)很多（？）的時候，打結(jié)了。③飄動的頭發(fā)錦萱說：你們大家看我的頭發(fā)，都飛起來了。有風(fēng)吹來了！小結(jié)：原來，風(fēng)就在我們身邊，它無處不在！這時，林晨星小朋友期待地向我們大家提出自己的意見：老師，我們手工課的時候做了好多風(fēng)車。那我們?nèi)ビ酗L(fēng)的地方試一試吧，看看能不能轉(zhuǎn)起來。幼兒提議與風(fēng)游戲昕蕾：老師，來看，我做的風(fēng)車最好了，我站在走廊上，風(fēng)吹來我的風(fēng)車馬上就轉(zhuǎn)起來了！比一比，誰的風(fēng)車能轉(zhuǎn)起來！弈衡：給我們也拍張照吧。我把風(fēng)車舉得很高，一點點風(fēng)吹來，就轉(zhuǎn)起來了！孩子們對于這次戶外游戲都是意猶未盡：蕾蕾：“老師，我們還想玩?！崩蠋煟骸澳峭媸裁春媚?？”（一陣討論）蕾蕾：“玩飛機吧。而且李良瑞折飛機特別厲害?！庇變禾嶙h茹姍：看，我的風(fēng)車一直在轉(zhuǎn)！我拿著風(fēng)車跑來跑去，它就轉(zhuǎn)起來了！比一比，誰的風(fēng)車能轉(zhuǎn)起來！雨諾：我把風(fēng)車拿到窗臺外邊去，那里風(fēng)很大，它就轉(zhuǎn)的很快了！吳明軒：老師，你看他們的風(fēng)車都轉(zhuǎn)了，我的風(fēng)車怎么轉(zhuǎn)不起來呢？要用手去推它才會轉(zhuǎn)。為什么？轉(zhuǎn)不起來的風(fēng)車旑旑：我很使勁地吹，我的風(fēng)車也只能轉(zhuǎn)一點點，就不動了。怎么回事呢？通過同伴互助，發(fā)現(xiàn)原來風(fēng)車不轉(zhuǎn)是因為風(fēng)車手柄與風(fēng)車葉粘住過緊。一張白紙，在孩子們的巧手中變成了一架架“飛機”?！帮w機”在美麗的幼兒園里“起飛”了……會飛的紙飛機伊伊：我轉(zhuǎn)一圈再輕輕地射，飛機會飛起來。婷婷：我先跑，再把飛機射出去，飛機在空中會飛的很久。浩浩：我往上射飛機，它會飛的很遠。針對這個問題，小朋友去請教我班的“折飛機小能手”，大家一起討論著。原來飛機前面尖尖的，飛機的“翅膀”——雙翼要一樣大小，要折得直直的。而且飛的時候要先感受風(fēng)吹向哪里，飛機就飛向哪里。根據(jù)這個，大家開始討論、改良飛機，并再次起飛！風(fēng)中，飛機再次起飛！

樂樂：“為什么他的飛機飛的很遠，又很久，我的飛機都不能飛？”討論、改良中……幼兒探索愷愷：老師，有風(fēng)真好玩?？梢菦]有風(fēng)怎么辦？芯芯：那就來生產(chǎn)（？）風(fēng)唄！幼兒探索：如何制造風(fēng)？風(fēng)的探索語晨：我給小朋友表演下，我的衣服也能制造風(fēng)。當(dāng)我輕輕的揮動，風(fēng)就一點點；很快很用力的時候，風(fēng)就變大了。怡馨：我來給你送風(fēng)了，涼爽嗎？我折個紙扇，幫你扇扇！風(fēng)大不大？風(fēng)的探索璽皓：我的嘴巴吹一吹，風(fēng)來了?？?，她的頭發(fā)飄起來了。我在使勁地吹一次，可能會把她人吹倒。茹姍：知道這是什么嗎？——是打氣筒。里面有吹不完的風(fēng)。我來試試，有風(fēng)嗎？風(fēng)的探索姍姍：看，這是我家里的小風(fēng)扇，風(fēng)吹得頭發(fā)都飛起來了。它還有1檔和2檔，2檔的時候風(fēng)更大了。彥凱：我把風(fēng)裝進了袋子里，把袋口系上的話，袋子里就有滿滿的風(fēng)了！風(fēng)的探索欣欣：瞧，我手上好厚的本子。但我的嘴巴能讓紙動起來。呼…呼…呼…有沒有感覺到風(fēng)？磊磊：扇，扇，扇，真涼快！扇的越快風(fēng)越大，夏天的時候就不怕熱了。但是手好酸。家長分享煜芯/煜愷：知道我們在做什么嗎？沒錯，就是放風(fēng)箏……有風(fēng)才會飛得更高！蕓璐：看我的泡泡在風(fēng)中越飛越高，五顏六色的！晨星：這么熱，我扇的風(fēng)最棒了。瞧，風(fēng)車都轉(zhuǎn)了！因為有風(fēng)，風(fēng)車才