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文檔簡介

第2課時第1節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解分散系的含義和分類。2.知道膠體是一種分散系,了解膠體的有關(guān)性質(zhì)。3.能區(qū)分溶液、膠體、濁液,知道其本質(zhì)區(qū)別。重點1.膠體的性質(zhì)及應(yīng)用,分散系的本質(zhì)區(qū)別。2.學(xué)生實驗?zāi)芰?、思維能力、自學(xué)能力的培養(yǎng)。難點膠體的性質(zhì)及應(yīng)用、分散系的本質(zhì)區(qū)別。重點難點二、分散系及其分類1.定義例如:分散系屬于_________物(填“純凈”或“混合”)。NaCl溶液中,分散質(zhì)為_________,分散劑為_________?;旌螻aCl2.分散系的分類及比較(1)分類H2O二、分散系及其分類①按照分散劑和分散質(zhì)所處的狀態(tài)分散質(zhì)分散劑實例氣

氣空氣

液氣云、霧固

氣煙灰塵氣

液泡沫液

液牛奶、酒精的水溶液固

液糖水、油漆氣

固泡沫塑料液

固珍珠(包藏著水的碳酸鈣)

固固有色玻璃、合金二、分散系及其分類2.交叉分類法(1)鹽的交叉分類二、分散系及其分類②按照分散質(zhì)粒子的大小分散系粒子大小溶液<1nm膠體<100nm濁液>100nm二、分散系及其分類(2)溶液、膠體、濁液三種分散系的比較二、分散系及其分類二、分散系及其分類4.膠體的性質(zhì)例1圖2-1-4是我們清晨進(jìn)入森林后看到的美麗景象,請認(rèn)真觀察圖2-1-4,分析其隱含的化學(xué)道理,然后完成(1)~(3)小題:(1)圖中的現(xiàn)象在化學(xué)上稱作___________,這說明森林中的空氣具有_______的性質(zhì)。(2)產(chǎn)生上述現(xiàn)象的根本原因是______________________________________________________________。(3)此現(xiàn)象在化學(xué)上可用來_______________________。圖2-1-4丁達(dá)爾效應(yīng)膠體

直徑介于1~100nm的顆粒,能使光產(chǎn)生散射空氣中含有的膠體粒子確定一種分散系是不是膠體典型例題二、分散系及其分類5.膠體的其他性質(zhì)以及膠體性質(zhì)的應(yīng)用

指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本第28~29頁[科學(xué)視野]

了解膠體的介穩(wěn)性及其破壞、電泳、布朗運動、聚沉,膠體性質(zhì)的應(yīng)用。復(fù)分解紅褐氫氧化鐵膠體典型例題鞏固練習(xí)D鞏固練習(xí)2.關(guān)于膠體的敘述,不正確的是(

)A.有色玻璃是固溶膠B.霧、云、煙都是氣溶膠C.用濾紙能把膠體中的分散質(zhì)與分散劑分離D.膠粒直徑為1~100nmC鞏固練習(xí)3.關(guān)于膠體和溶液的區(qū)別,下列敘述中正確的是()A.溶液呈電中性,膠體帶有電荷B.溶液中溶質(zhì)粒子能透過濾紙,膠體中分散質(zhì)粒子不能透過濾紙C.溶液中通過一束光線沒有特殊現(xiàn)象,膠體中通過一束光線出現(xiàn)明顯光帶D.溶液穩(wěn)定,放置后不會生成沉淀;膠體不穩(wěn)定,放置后會生成沉淀C鞏固練習(xí)4.用特殊方法把固體物質(zhì)加工到納米級(1~100nm)的超細(xì)粉末粒子,然后得到納米材料。下列分散系中的分散質(zhì)微粒直徑和這種粒子具有相同數(shù)量級的是()A.溶液 B.懸濁液 C.膠體 D.乳濁液C鞏固練習(xí)5.根據(jù)中央電視臺報道,近年來,我國的一些沿江或沿海城市多次出現(xiàn)大霧天氣,致使高速公路關(guān)閉,航班停飛,霧屬于下列分散系中的()A.溶液

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