科學(xué)教科版

五年級下冊綠豆種子發(fā)芽需要水、空氣和適宜的溫度，土壤和陽光不是種子萌發(fā)的必要條件。學(xué)習(xí)目標科學(xué)概念目標能夠收集、整理、分析數(shù)據(jù)，并在與同學(xué)的交流研討中得出科學(xué)的結(jié)論。科學(xué)探究目標11在進行多人合作時，愿意溝通交流，綜合考慮小組各成員的意見形成集體的觀點。當實驗結(jié)果出現(xiàn)不一致時，不急于下結(jié)論，而是分析原因，以事實為依據(jù)做出判斷?？茖W(xué)態(tài)度目標12

認識到植物要依賴環(huán)境生存?？茖W(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標1觀察實驗中種子發(fā)芽情況，我們有了什么發(fā)現(xiàn)？比較各組的實驗結(jié)果，我們又發(fā)現(xiàn)了什么？

通過交流、觀察，我們發(fā)現(xiàn)并不是所有的綠豆種子都會發(fā)芽，綠豆種子不發(fā)芽可能是不具備外界條件的原因，也可能是綠豆種子本身的原因。綠豆種子發(fā)芽不僅需要內(nèi)部條件，還依賴于外界條件。你們覺得還需要哪些條件？空氣陽光溫度水分土壤分析我們在實驗中收集到的數(shù)據(jù)，整理我們的發(fā)現(xiàn)。12424242301綠豆種子發(fā)芽不需要土壤。和做相同實驗的小組分享和交流。2第一組第二組第一組第二組結(jié)論：綠豆種子發(fā)芽不需要土壤。2424242301綠豆種子發(fā)芽不需要土壤。2424242400綠豆種子發(fā)芽不需要土壤。合作不同實驗的小組分享和交流。3試驗計劃表我們提出的問題我們的推測兩個組相同的條件兩個組不同的條件實驗的方法溫度試驗計劃表我們提出的問題我們的推測兩個組相同的條件兩個組不同的條件實驗的方法綠豆發(fā)芽需要溫度嗎？綠豆發(fā)芽需要溫度。一組常溫環(huán)境，另一組低溫環(huán)境。土壤、水、空氣、相同數(shù)量的綠豆。讓一組綠豆種子在常溫的環(huán)境下發(fā)芽，我們可以把這組稱為實驗組。而另一組綠豆種子在低溫的環(huán)境，我們可以把這組稱為對照組。綠豆種子發(fā)芽是否需要適宜的溫度的實驗記錄表

日期：種子總數(shù)已發(fā)芽數(shù)未發(fā)芽數(shù)我們的解釋1號組（18℃）2號組（4℃）2422242種子發(fā)芽需要適宜的溫度。231試驗計劃表我們提出的問題我們的推測兩個組相同的條件兩個組不同的條件實驗的方法陽光試驗計劃表我們提出的問題我們的推測兩個組相同的條件兩個組不同的條件實驗的方法綠豆發(fā)芽需要陽光嗎？綠豆發(fā)芽需要陽光。一組有陽光，另一組沒有陽光。土壤、水、溫度、相同數(shù)量的綠豆。讓一組綠豆種子在有陽光的環(huán)境下發(fā)芽，我們可以把這組稱為實驗組。而另一組綠豆種子在沒有陽光的環(huán)境，我們可以把這組稱為對照組。綠豆種子發(fā)芽是否需要陽光的實驗記錄表

日期：種子總數(shù)已發(fā)芽數(shù)未發(fā)芽數(shù)我們的解釋1號組（有陽光）2號組（無陽光）2424240種子發(fā)芽與光照關(guān)系不大。240試驗計劃表我們提出的問題我們的推測兩個組相同的條件兩個組不同的條件實驗的方法水分試驗計劃表我們提出的問題我們的推測兩個組相同的條件兩個組不同的條件實驗的方法綠豆發(fā)芽需要水分嗎？綠豆發(fā)芽需要水分。一組有水分，另一組沒有水分。土壤、空氣、溫度、相同數(shù)量的綠豆。讓一組綠豆種子在有水分的環(huán)境下發(fā)芽，我們可以把這組稱為實驗組。而另一組綠豆種子在沒有水分的環(huán)境，我們可以把這組稱為對照組。綠豆種子發(fā)芽是否需要水分的實驗記錄表

日期：種子總數(shù)已發(fā)芽數(shù)未發(fā)芽數(shù)我們的解釋1號組（有水分）2號組（無水分）2424240種子發(fā)芽需要一定的水分。024試驗計劃表我們提出的問題我們的推測兩個組相同的條件兩個組不同的條件實驗的方法空氣試驗計劃表我們提出的問題我們的推測兩個組相同的條件兩個組不同的條件實驗的方法綠豆發(fā)芽需要空氣嗎？綠豆發(fā)芽需要空氣。一組有空氣，另一組沒有空氣。土壤、水、溫度、相同數(shù)量的綠豆、讓一組綠豆種子在有空氣的環(huán)境下發(fā)芽，我們可以把這組稱為實驗組。而另一組綠豆種子在沒有空氣的環(huán)境，我們可以把這組稱為對照組。綠豆種子發(fā)芽是否需要空氣的實驗記錄表

日期：種子總數(shù)已發(fā)芽數(shù)未發(fā)芽數(shù)我們的解釋1號組（有空氣）2號組（無空氣）2424240種子發(fā)芽需要充足的空氣。024查閱資料，進一步確認種子發(fā)芽需要的條件。4種子發(fā)芽需要的條件1.適宜的溫度2.充足的空氣3.一定的水分1.實驗結(jié)論和我們在實驗前的預(yù)測一致嗎？我們怎樣用實驗中的數(shù)據(jù)來解釋實驗結(jié)果？①有的實驗結(jié)果和預(yù)測一致，有的實驗結(jié)果和預(yù)測不一致。②我們主要看在只改變一個條件的前提下,實驗組和對照組種子的已發(fā)芽數(shù)或未發(fā)芽數(shù)的差別是否顯著,若差別顯著,說明該實驗改變的條件是綠豆種子發(fā)芽所必需的，若差別不顯著,說明該條件不是綠豆種子發(fā)芽所必需的。此外,還需要注意種子自身因素對實驗數(shù)據(jù)的影響。2.根據(jù)全班同學(xué)的實驗結(jié)果，我們可以總結(jié)綠豆種子發(fā)芽需要哪些條件呢？◆一定的水分◆充足的空氣◆適宜的溫度資料卡片：種子發(fā)芽的基本條件一是溫度。種子萌發(fā)的最低溫度為6-7℃，12-14℃能正常發(fā)芽，最適溫度為20-25℃，最高為35℃。二是水分。一般需要吸收相當于種子自身重量的120-140%的水分才能萌發(fā)。三是充足的氧氣。把實驗中已經(jīng)發(fā)芽的綠豆種子移植到花盆里，放到合適的地方，讓綠豆芽生長一段時間。51.準備好和移植相關(guān)的工具和材料:帶有排水孔的花盆2個，花盆中要有土壤，還要一把勺子、一些水。2.把土壤填至花盆的1/3處，用勺子把綠豆芽從種植盒(杯)中取出來，小心不要破壞了根。3.在花盆中部輕輕地疏松一下土壤，把綠豆芽放在花盆中間，小心將花盆中的土加至離花盆口兩三厘米處，輕輕地壓一下綠豆芽周圍的土壤。4.給花盆澆透水，直至水從排水孔流出來，然后把花盆放在陽臺上。移植說明你覺得哪些條件會影響綠豆芽的生長？空氣陽光溫度水分土壤昆蟲……選擇1.兩個小組的同學(xué)做種子發(fā)芽實驗，他們發(fā)現(xiàn)放在濕潤紙巾上的種子發(fā)芽了，而放在干燥紙巾上的種子沒有發(fā)芽，實驗中的其他條件都相同，那么該實驗說明了種子發(fā)芽需要（）。A.水分

B.空氣

C.合適的溫度

D.陽光A2.在探究綠豆種子發(fā)芽與陽光的關(guān)系實驗中，兩個組的綠豆種子都發(fā)芽了，這說明綠豆種子發(fā)芽（）。A.需要陽光

B.不需要陽光

C.不需要空氣D.必須沒有陽光3.種子發(fā)芽的過程中最先出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）。A.長出嫩芽B.種皮破裂C.長出根D.種子脹大BD4.下列說法正確的是（）。A.種子只有在土壤里才能發(fā)芽B.種子發(fā)芽一定需要陽光C.種子發(fā)芽一定需要有水D.種子在任何溫度下都能發(fā)芽C總結(jié)比較種子發(fā)芽實驗和做不同實驗的小組分享和交流收集數(shù)據(jù)整理發(fā)現(xiàn)水分綠豆種子發(fā)芽是否需要土壤收集更多證據(jù)，使結(jié)論更具說服力?？諝膺m宜的溫度種子發(fā)芽需要的條件和做相同實驗的小組分享和交流2比較種子發(fā)芽實驗第一單元生物與環(huán)境

知道綠豆種子發(fā)芽需要充足的水分能整理收集到的數(shù)據(jù)，依據(jù)數(shù)據(jù)得出科學(xué)的結(jié)論認識到對比實驗、嚴格控制實驗、重復(fù)實驗的重要性。

一、填空題。1.綠豆種子發(fā)芽的條件是適宜的

溫度

?、充足的

水分

?和

空

?。

2.媽媽特意在一場雨后在花園里灑下花籽，這是因為種子發(fā)芽需要

水分

?。

3.在探究影響種子發(fā)芽的條件時，我們要采用

對比

?實驗的方法。

4.冬日冰天雪地，農(nóng)民伯伯說播種得等到春天或者播種到蔬菜大棚里，種子才能發(fā)芽。這是因為種子發(fā)芽需要

適宜的溫度

?。

溫度水分空氣水分對比適宜的溫度5.浸泡在水中的種子不易發(fā)芽的主要原因是

缺少空氣

?。

缺少空氣二、選擇題。（把正確答案的序號填在括號里）

1.三月，在下列幾個培養(yǎng)皿中放入相同數(shù)量和品種的種子，能正常發(fā)芽的是（

B

）。A.培養(yǎng)皿不滴加水，放在桌子上B.培養(yǎng)皿滴加水，放在窗臺上C.

培養(yǎng)皿滴加水，放到冰箱里（－4℃）B2.將顆粒飽滿的種子分為甲、乙兩組，在25℃～30℃條件下播種，甲組種在潮濕、肥沃的土壤里，乙組種在潮濕、貧瘠的土壤里，這兩組種子的發(fā)芽狀況是（

C

）。A.甲組先發(fā)芽B.乙組先發(fā)芽C.同時發(fā)芽C3.將裝有綠豆種子的兩個種植盒標明甲組、乙組，保持盒內(nèi)濕潤，甲組種植盒放在窗臺上，將對照組乙組用黑色塑料袋罩起來（留有氣孔）。這兩組種子的發(fā)芽狀況是（

C

）。A.甲組發(fā)芽，乙組不發(fā)芽B.乙組發(fā)芽，甲組不發(fā)芽C.兩組都發(fā)芽4.下列關(guān)于種子發(fā)芽的說法，正確的是（

C

）。A.必須播種在土壤里B.一定要有陽光C.必須要有水CC5.當實驗結(jié)果出現(xiàn)不一致時，下列做法正確的是（

C

）。A.少數(shù)服從多數(shù)下結(jié)論B.多數(shù)服從少數(shù)下結(jié)論C.不著急下結(jié)論，分析原因，以事實為依據(jù)做出判斷C三、判斷題。（正確的畫“√”，錯誤的畫“?”）

1.蒲公英種子乘著“降落傘”去“旅行”了，它們落在任何地方都會發(fā)芽。

（?

）2.煮熟的綠豆種子放在溫暖潮濕的地方過幾天也會發(fā)芽。

（?

）3.植物要依賴環(huán)境生存。

（√

）4.多人合作時，要綜合考慮小組各成員的意見，形成集體的觀點。

（√

）5.辣椒能直接播種在月球上。

（?

）