多美的花的姑娘閱讀理解（一）閱讀理解。星期天早上,去朋友家時路過一條小巷，忽然眼前一亮：嗬!好美的花，在路邊一字排開，開得正盛①臉唱ch6ng）、正旺，為這破舊的小巷平添了幾分生機。我真想過去嗅一嗅?！爸ā币宦曢T響，一間矮矮的花房中伸出一根拐杖來。一個五六歲、眉清目秀的小姑娘，吃力地提著一壺水，僅靠一只左腳和一根拐杖走了出來。不用問，這些花一定是她種的，多美呀!下午，我回家時，又見到了她。她正用左手托著一盆花，吃力地橫穿馬路。我不由得跑過去扶著她，她連聲說“謝謝”，又吃力地慢慢往前走。我想：唉，這個樣子，也真夠慘的，她一定會灰心喪氣，因為這樣的生活太困難了?？墒?，當(dāng)我注視著她的眼睛時，我呆住了，這是一張年輕的煥^吟口h^n）發(fā)著青春的臉。．沒有任何悲傷的表情。只有微笑。對生活充滿信心的笑。我情不自禁加口jin）．地問：“你的腿……”話一出口，我就后悔了。誰知她并不在意，平靜地說：“一次意外……可這世上還是好人多，今天，又碰見了你。好了，過馬路了，謝謝你，再見?！蔽覍λ龘]了揮手，呆呆地望著她遠去的背影。她不僅在向我微笑，也在向過路的人微笑，向生活微笑。嗬！多美的開得正盛的花，多美的花一樣的姑娘。.在文中加點字的正確讀音下畫“”。.在文前的橫線上加上一個合適的題目。.第4自然段有兩處省略號，其中，第一處省略號的作用是。.“當(dāng)我注視著她的眼睛時，我呆住了……”此時此刻，“我”是怎么想的？.短文最后一個自然段表達了“我”的思想感情。.讀了本文，你有什么感想？［參考答案］shenghuanjin花的微笑表示話未說完，語意未盡作者對于小姑娘的微笑的、煥發(fā)著青春的臉感到驚訝、不可思議，并包含了對于小姑娘笑著面對生活的贊嘆。對于小姑娘身殘志堅，對生活充滿信心的贊美［解析］此題考查的中心思想。作者將小姑娘比作開得正盛的花,表達了對小姑娘的贊美之情。生活中的不如意，十有八九，但只要在困難面前不灰心喪氣，自強不息，微笑面對，生活就會充滿陽光。［解析］此題是開放題,在了解短文主要內(nèi)容和作者所要表達的思想的基礎(chǔ)上,聯(lián)系自己的實際來寫感想即可。（二）課外閱讀。（13分）星期天的早上，我到一個朋友家去，路過一條小巷口，忽然眼前一亮：嗬！好美的花，在路邊一字排開，開得正旺！為這破舊的小巷平添了幾分生機。我不由得停住了腳步，深深地被花兒吸引住了，真想過去嗅一嗅?！爸ā币宦曢T響，一間矮矮的花房中伸出一根拐杖來，一個十五六歲、眉清目秀的小姑娘,吃力地提著一壺水,僅靠一只左腳和一根拐杖走了出來,啊，是她?我每天總能在菜場上看見她，她總是一身樸素的打扮。她看見了我,淺淺一笑,開始給花澆水了。不用問，這些花一定是她種的，多美呀!在朋友家里，我們又談起她。我第一次看見她時，①她瘦得像一根豆芽萊，尖削的肩膀托著一張憔悴、憂愁的臉，就像一個久病的人，給人一種弱不禁風(fēng)的感覺，仿佛一陣風(fēng)便能吹倒她。朋友告訴我，她和奶奶住在一間十平方米不到的小破屋里，陰暗潮濕，因為陽光都被四周的樓房擋著。奶奶靠孫女照顧和每月幾十元的救濟金維持著生活。畢竟這是不行的，因為奶奶要看病、吃藥,所以,她把自己心愛的花兒賣了，十幾盆花，一一搬出來,掙點錢，貼補家用。下午，我正往回走時，又見到她。②她正用左手托著一盆花，吃力地橫穿馬路。我不由得跑去扶著她“謝謝，謝謝。"她一邊謝我，一邊吃力地慢慢往前走。我想:唉，這個樣子，也真夠慘的,她一定會灰心喪氣,因為,這樣的生活太困難了?？墒?，當(dāng)我注視她的眼睛時，我呆住了……③這是一張年輕的臉。在這張臉上，沒有任何悲傷的表情，只有微笑，那是幸福的笑，對生活充滿信心的笑。我情不自禁地問：“你的……”話一出口，我就后悔了。④誰知她并不在意，平靜地說:“一次意……可這世上還是好人多，今天，又碰見了你。好了，過了馬路了，謝謝你，再見。”我對她揮了揮手，呆呆地望著她遠去的背影，她不僅僅在對我微笑，也在向過路的人微笑，向生活微笑。啊，多美的開得正旺的花兒，多美的花一樣的姑娘!.短文開頭畫“”的句子在全文中起什么作用？下列說法正確的一項是（B）。（2分）贊美花的旺盛、美麗,突出小姑娘的養(yǎng)花技術(shù)高,抒發(fā)作者的贊頌之情以花襯人,通過贊頌花的美麗、旺盛，為下文贊美小姑娘的美好心靈做鋪墊通過贊頌花的美麗、旺盛，突出生活的美好、幸福，表達“我”對生活、對小姑娘的無限贊美之情.文中畫波浪線的這些句子，分別從哪些方面對小姑娘進行了描寫？（填序號）（4分）A.外貌描寫B(tài).語言描寫C.動作描寫D.神態(tài)描寫句①（ ） 句②（ ）句③（ ）句④（ ）“當(dāng)我注視她的眼睛時，我呆住了……”此時，我”心里可能會怎么想?（2分）短文最后一個自然段表達了“我”怎樣的感情？（3分）請你為這篇短文擬兩個恰當(dāng)、生動，且富有思想意義的題目。（2分）［