期末復習第2課時

20以內(nèi)的加、減法（1）知識回顧加法把兩部分合起來,求一共是多少,用加法計算。3＋1＝4讀作：3加1等于4。加號算法：利用數(shù)的分與合進行計算。減法從總數(shù)里去掉一部分，求剩下的部分，用減法計算。4－1＝3讀作：4減1等于3。減號算法：利用數(shù)的分與合進行計算。連加、連減和加減混合4＋3＋3＝9－5－2＝6＋3－2＝8＋2－5＝7104297105連加、連減與混合，從左到右依次算。（只）用括線和“?”表示的實際問題？只表示求一共有幾只。42610加幾和相應的減法10＋3＝133＋10＝1313－3＝1013－10＝37＋10＝1710＋7＝1717－10＝71017－7＝10加幾得十幾十幾減幾得十十幾減十得幾快樂應用【教材P103T7】1.每次選3張卡片說出4道算式。兩人一組選卡片、說算式。2.4595499549453.【教材P103T8】3＋7＝

6＋3＝

8－0＝

10－5＝

4＋5＝

7－4＝

10985936－1＝

10－4＝

2＋4＝

5660＋9＝

5＋3＝

984＋4＝

84.【教材P103T9】1062【教材P104T10】5.6＋（

）＝10（

）＋2＝98＋（

）＝10472（

）＋5＝15106.10只？只？條＝

（條）＝

（只）3＋3610－467.在里填“＞”“＜”或“＝”。3＋589－3510－707＋2105＋3910－85＝＞＜＞＜＜【教材P104T11】8.＝

（人）636＋399.3＋

＋

＝8－

－

＝429314＝6＋3－45義務教育蘇教版一年級上冊十一

期末復習第3課時

20以內(nèi)的加、減法（2）知識回顧20以內(nèi)的進位加法湊十法方法一149＋5＝1410拆小數(shù)、湊大數(shù)136＋7＝4310拆大數(shù)、湊小數(shù)由一道加法算式的得數(shù)進行推算。方法二5＋8＝想：138＋5＝13快樂應用【教材P104T12】1.345678910345678910114567891112567891011121368910111213147891011121315891011121314151691011121314151617101112131415161718和同伴說一說你的發(fā)現(xiàn)。【教材P104T13】2.在里填“＞”“＜”或“＝”。8＋4117＋7136＋55＋67＋910＋7＞＝＞＜【教材P104T14】3.9＋（

）＝13（

）＋5＝12478＋（

）＝146【教材P105T15】4.3＋6＋5＝9＋4－10＝17－7－3＝8－3＋6＝4＋4＋4＝5＋5＋5【教材P105T16】9＋5＝

3＋8＝

6＋6＝

6＋7＝

7＋5＝

8＋8＝

1411121312168＋9＝

9＋6＝

7＋8＝

1715157＋7＝

9＋3＝

14127＋9＝

165＋8＝

4＋7＝

9＋2＝

1311119＋9＝

186.＝

（個）7＋411【教材P105T17】7.原來有多少條魚？＝

（條）9＋514義務教育蘇教版一年級上冊十一

期末復習第4課時

解決問題本節(jié)課，我們來綜合應用所學知識解決一些簡單的實際問題吧！課堂導入快樂闖關【教材P105T18】卷一卷，折一折。1關第一2除了拿小旗的男生外還有8人。1＋89【教材P106T19部分題】關第二38－17【教材P106T19部分