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文檔簡介

《學(xué)會感恩》主題班會方案學(xué)會感恩

一、活動目標(biāo)

通過本次班會活動,讓學(xué)生了解感恩的重要性,培養(yǎng)學(xué)生感恩的習(xí)慣和情感,引導(dǎo)學(xué)生從小事情入手,學(xué)會感恩身邊的一切,做一個懂得感恩的人。

二、活動準(zhǔn)備

1.預(yù)定班會室并布置好會議桌椅和投影儀。

2.準(zhǔn)備學(xué)生參與的游戲、音樂和視頻資源。

3.備好學(xué)習(xí)材料,如自助書籍和寫感恩日記的本子。

三、活動流程

第一環(huán)節(jié):導(dǎo)入

1.播放一段感恩的視頻。

2.引導(dǎo)學(xué)生分享他們最近一次感恩的事情。

第二環(huán)節(jié):活動游戲

1.游戲名稱:捉迷藏感恩

2.內(nèi)容:

a.將學(xué)生分為兩組,每組選出一個“捉人者”和一名“躲藏者”。

b.“捉人者”閉上眼睛并數(shù)到三十,期間“躲藏者”要找到一個地方躲起來。

c.“躲藏者”找到地方后必須靜默不動,只能用眼神示意同組其他成員。

d.“捉人者”數(shù)完后,開始尋找“躲藏者”。

e.“捉人者”找到“躲藏者”后,要感恩對方的勇敢和機智。

第三環(huán)節(jié):學(xué)習(xí)交流

1.為學(xué)生準(zhǔn)備一些感恩的書籍,如《小石頭學(xué)感恩》。

2.讓學(xué)生自助選取一本感恩書籍,休息時間閱讀,并記錄自己所感受到的感激之情。

3.讓學(xué)生與同桌分享自己的感受和學(xué)到的感恩心得。

第四環(huán)節(jié):導(dǎo)入感恩日記

1.分發(fā)感恩日記本。

2.引導(dǎo)學(xué)生每天將一件感動自己的事情記錄下來,并在日記本上感恩展示。

3.家長簽字后,將感恩日記本帶回家。

第五環(huán)節(jié):音樂散步

1.播放一首感恩的音樂。

2.讓學(xué)生伴隨音樂到操場散步,感受自然、呼吸新鮮空氣,思考自己身邊值得感恩的事物。

第六環(huán)節(jié):合影留念

1.在散步回來后,安排學(xué)生排好隊伍,合影留念,以做紀(jì)念。

四、教學(xué)評價

通過本次班會活動,觀察學(xué)生在游戲、學(xué)習(xí)交流和音樂散步環(huán)節(jié)中的表現(xiàn),以及他們寫的感恩日記,評價學(xué)生是否理解感恩的重要性,是否能將學(xué)到的感恩心得運用到日常生活中。

五、延伸活動

1.希望家長能多鼓勵孩子感恩的行為,并加深孩子的感激之情。

2.鼓勵學(xué)生參與志愿者活動,幫助需要幫助的人,感受付出的快樂。

六、活動總結(jié)

通過本次班會活動,學(xué)生能夠從小事情中體會感恩的重要性,懂得感恩身邊的一切,培養(yǎng)出持續(xù)感恩的習(xí)慣。希望學(xué)生能將感恩的情感融入日常生活,并傳遞給他人,成為一個懂得感恩的人。七、延伸閱讀

除了班會活動的參與,學(xué)生還可以通過閱讀相關(guān)的書籍來加深對感恩的理解。以下是一些適合學(xué)生閱讀的感恩相關(guān)書籍:

《小石頭學(xué)感恩》

這本繪本講述了小石頭在遇到困難時,通過感恩和樂觀的態(tài)度充滿了力量,戰(zhàn)勝了困難。通過這本書,學(xué)生可以了解到感恩的力量,學(xué)會在困難面前保持積極的心態(tài)。

《打開心門的花兒》

這本書通過五個小故事向孩子們講述了不同的感恩故事,如感恩父母、感恩朋友、感恩老師等。通過這些故事,學(xué)生可以更加深入地了解到感恩的意義和方式。

《小兔感恩的日子》

這本書通過小兔子和媽媽的對話,讓孩子體會到感恩的重要性,學(xué)會感謝爸爸媽媽、朋友、老師等人的付出。通過這本書,學(xué)生可以明白感恩不僅僅是說一句謝謝,而是要通過行動來表達(dá)感激之情。

《感恩的心》

這本書通過小貓咪的故事,向孩子們傳遞感恩的理念,并教他們?nèi)绾斡醚孕衼肀磉_(dá)感謝之情。通過這本書,學(xué)生可以學(xué)到如何用實際行動來感恩,并將感恩的理念貫徹到日常生活中。

這些書籍可以通過學(xué)校圖書館或公共圖書館借閱,并鼓勵學(xué)生閱讀,從中獲取更多關(guān)于感恩的知識和體驗。

八、感恩交流活動

為了讓學(xué)生有更多機會實踐感恩的行動,可以組織感恩交流活動。

1.參觀社區(qū)服務(wù)中心

組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)服務(wù)中心,讓他們了解社區(qū)服務(wù)人員的工作,并鼓勵學(xué)生為社區(qū)服務(wù)人員送上感謝和感恩的心意。

2.感恩回訪

組織學(xué)生回訪老師、家長或其他幫助過自己的人,送上一份小禮物和一封感恩信,表達(dá)對他們的感激之情。

3.志愿者活動

組織學(xué)生參與志愿者活動,在社區(qū)、敬老院或孤兒院幫助需要幫助的人,感受付出的快樂,并從中體會到感恩的重要性。

通過這些感恩交流活動,學(xué)生將有機會親身體驗到感恩的力量,并通過實際行動來表達(dá)自己的感激之情,從而進(jìn)一步懂得感恩。

九、家庭參與感恩

為了讓學(xué)生在家庭中繼續(xù)感受到感恩的氛圍,學(xué)校可以組織一些家庭參與的感恩活動。

1.家庭感恩晚餐

學(xué)校可以組織家長和學(xué)生共進(jìn)一次感恩晚餐,讓家長們有機會向孩子表達(dá)對他們的感恩之情,并讓孩子們在家庭環(huán)境中感受到感恩的重要性。

2.感恩家庭作業(yè)

布置一些感恩的家庭作業(yè),要求學(xué)生在家中或和父母共同完成,例如,寫一封感恩信給父母,做一件家務(wù)勞動,表達(dá)對父母的感激之情。

3.家庭感恩活動

鼓勵學(xué)生和家長一起參與感恩活動,例如一起做義工、捐款幫助有需要的人等。

通過家庭參與的感恩活動,學(xué)生可以在家庭中更加深入地體驗到感恩的意義,同時也加深了家長對孩子感恩教育的理解和支持。

十、活動總結(jié)

通過以上的活動,希望學(xué)生能夠了解到感恩的重要性,從小事情入手,培養(yǎng)感恩的習(xí)慣和情感,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩身邊的一切。通過游戲、學(xué)習(xí)交流和音樂散步等環(huán)節(jié)的參與,學(xué)生可以進(jìn)一步認(rèn)識到感恩的力量,并將學(xué)到的感恩心得運用到日常生活中。

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