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第5頁(yè)共5頁(yè)項(xiàng)目實(shí)施?工程師的?基本職責(zé)?職責(zé):?1.協(xié)?同相關(guān)部?門,搭建?及完善相?應(yīng)信息系?統(tǒng)運(yùn)營(yíng)管?理體系;?2.負(fù)?責(zé)集團(tuán)內(nèi)?信息系統(tǒng)?的項(xiàng)目導(dǎo)?入實(shí)施,?推廣工作?;3.?負(fù)責(zé)集團(tuán)?內(nèi)信息系?統(tǒng)用戶需?求確認(rèn)、?流程搭建?、系統(tǒng)測(cè)?試、用戶?培訓(xùn)、系?統(tǒng)運(yùn)維工?作;4?.負(fù)責(zé)集?團(tuán)內(nèi)信息?系統(tǒng)日常?使用中的?答疑,協(xié)?助等工作?;5.?負(fù)責(zé)信息?系統(tǒng)的優(yōu)?化與提升?,深化應(yīng)?用的可行?性分析、?方案制定?;6.?負(fù)責(zé)各系?統(tǒng)的業(yè)務(wù)?流程梳理?與優(yōu)化工?作,收集?流程優(yōu)化?需求,并?對(duì)流程與?制度完善?進(jìn)行指導(dǎo)?,和反饋?;任職?要求:?1.全日?制本科及?以上學(xué)歷?,計(jì)算機(jī)?等相關(guān)專?業(yè);_?___年?以上軟件?技術(shù)服務(wù)?支持工作?經(jīng)驗(yàn),有?.net?或者ja?va開(kāi)發(fā)?經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先?;3.?熟悉房地?產(chǎn)企業(yè)開(kāi)?發(fā)業(yè)務(wù)流?程、有金?蝶EAS?、明源E?RP、泛?微OA系?統(tǒng)實(shí)施經(jīng)?驗(yàn)優(yōu)先;?___?_具有平?臺(tái)類系統(tǒng)?運(yùn)營(yíng)管理?經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先?;5.?較強(qiáng)的溝?通學(xué)習(xí)能?力,思路?清晰,具?備良好的?分析和解?決問(wèn)題的?能力;?項(xiàng)目實(shí)施?工程師的?基本職責(zé)?(二)?職責(zé):?1、負(fù)責(zé)?項(xiàng)目實(shí)施?支持,按?照項(xiàng)目經(jīng)?理的要求?完成與項(xiàng)?目實(shí)施相?關(guān)的安裝?、調(diào)試、?培訓(xùn)、開(kāi)?發(fā)等工作?;2、?在項(xiàng)目實(shí)?施期間服?從項(xiàng)目經(jīng)?理管理,?及時(shí)向項(xiàng)?目經(jīng)理匯?報(bào)項(xiàng)目工?作進(jìn)度;?3、負(fù)?責(zé)項(xiàng)目上?新開(kāi)發(fā)功?能的測(cè)試?、操作文?檔完善及?培訓(xùn)工作?;4、?負(fù)責(zé)老客?戶的季度?巡檢和現(xiàn)?場(chǎng)支持的?工作;?5、在項(xiàng)?目上作為?售后服務(wù)?工程師,?并配合客?服部工程?師做好登?記,處理?客戶問(wèn)題?;6、?指導(dǎo)和推?動(dòng)用戶深?入應(yīng)用信?息系統(tǒng);?7、用?戶現(xiàn)場(chǎng)技?術(shù)支持及?日常維護(hù)?,包括接?聽(tīng)客戶咨?詢電話,?向用戶提?供咨詢、?指導(dǎo)、解?釋相關(guān)業(yè)?務(wù)或技術(shù)?問(wèn)題,收?集用戶反?饋信息;?8、負(fù)?責(zé)用戶培?訓(xùn),編寫?培訓(xùn)文檔?,解答用?戶系統(tǒng)使?用過(guò)程中?的疑問(wèn);?9、編?寫相關(guān)的?實(shí)施文檔?、使用手?冊(cè)、測(cè)試?文檔、驗(yàn)?收文檔。?10、?熟悉wi?ndow?s等主流?操作系統(tǒng)?的安裝和?使用1?1、上級(jí)?交給的其?他工作。?任職資?格:1?、計(jì)算機(jī)?、軟件工?程、信息?管理等相?關(guān)專業(yè)本?科及以上?學(xué)歷;?2、熟悉?Orac?le數(shù)據(jù)?庫(kù),We?blog?ic等安?裝部署;?3、一?年以上E?RP項(xiàng)目?實(shí)施或服?務(wù)工作經(jīng)?驗(yàn),對(duì)數(shù)?據(jù)庫(kù)有一?定基礎(chǔ),?能熟練編?寫SQL?語(yǔ)句;?4、具有?____?年相關(guān)行?業(yè)的工作?背景,懂?項(xiàng)目管理?或具有大?型軟件實(shí)?施和服務(wù)?工作經(jīng)驗(yàn)?者優(yōu)先考?慮;5?、能夠適?應(yīng)外地出?差;6?、具備良?好的溝通?能力,文?檔編寫能?力。具有?較強(qiáng)的事?業(yè)心和高?度的責(zé)任?感,具有?吃苦耐勞?及團(tuán)隊(duì)合?作的精神?,具有較?強(qiáng)的應(yīng)變?、處理問(wèn)?題的能力?、有較強(qiáng)?的文字水?平和溝通?、表達(dá)能?力。項(xiàng)?目實(shí)施工?程師的基?本職責(zé)(?三)職?責(zé):1?.負(fù)責(zé)公?司產(chǎn)品及?系統(tǒng)的實(shí)?施工作,?推進(jìn)項(xiàng)目?順利進(jìn)行?;2.?負(fù)責(zé)軟件?系統(tǒng)安裝?部署、升?級(jí)維護(hù);?3.用?戶現(xiàn)場(chǎng)技?術(shù)支持,?包括接聽(tīng)?客戶咨詢?電話,向?用戶提供?咨詢、指?導(dǎo)、解釋?相關(guān)業(yè)務(wù)?或技術(shù)問(wèn)?題,收集?用戶反饋?信息;?4.負(fù)責(zé)?用戶培訓(xùn)?,編寫培?訓(xùn)文檔,?解答用戶?系統(tǒng)使用?過(guò)程中的?疑問(wèn);?5.編寫?相關(guān)的實(shí)?施文檔、?使用手冊(cè)?、測(cè)試文?檔、驗(yàn)收?文檔等。?崗位要?求:1?、計(jì)算機(jī)?相關(guān)專業(yè)?,專科以?上學(xué)歷;?2、_?___年?以上工作?經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先?,接受優(yōu)?秀應(yīng)屆畢?業(yè)生;?3、良好?的溝通協(xié)?調(diào)能力和?組織規(guī)劃?能力,注?重條理性?,善于分?析和整理?,能承受?較大的工?作壓力;?4、較?強(qiáng)的文字?編撰能力?,熟練使?用辦公軟?件及項(xiàng)目?工具;?5、熟悉?Linu?____?系統(tǒng)的使?用及了解?數(shù)據(jù)庫(kù)基?本操作;?項(xiàng)目實(shí)?施工程師?的基本職?責(zé)(四)?職責(zé):?1、負(fù)?責(zé)公司軟?件項(xiàng)目的?現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施?工作和制?定項(xiàng)目計(jì)?劃書;?2、負(fù)責(zé)?承擔(dān)項(xiàng)目?實(shí)施交付?和項(xiàng)目管?理職責(zé);?3、負(fù)?責(zé)對(duì)代理?商、經(jīng)銷?商、學(xué)校?對(duì)公司產(chǎn)?品各大功?能操作培?訓(xùn)管理工?作;4?、負(fù)責(zé)項(xiàng)?目售中、?售后服務(wù)?,與客戶?各大學(xué)校?、代理商?、經(jīng)銷商?開(kāi)展溝通?協(xié)調(diào)工作?;收集客?戶對(duì)本公?司平臺(tái)、?設(shè)備、軟?件的功能?需求;處?理客戶反?饋的問(wèn)題?,進(jìn)行記?錄和解決?、項(xiàng)目驗(yàn)?收管理工?作;5?、協(xié)助學(xué)?校做好相?關(guān)數(shù)據(jù)的?導(dǎo)入、導(dǎo)?出、數(shù)據(jù)?修改等業(yè)?務(wù)支撐工?作。任?職要求:?1、計(jì)?算機(jī)相關(guān)?專業(yè),一?年以上系?統(tǒng)集成工?作經(jīng)驗(yàn);?2、性?格細(xì)心,?有耐心,?具有良好?的溝通表?達(dá)能力;?3、能?接受出差?,有較高?的搞壓能?力及吃苦?耐勞;?4、具備?講解培訓(xùn)?功底,能?進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)?培訓(xùn)講解?。項(xiàng)目?實(shí)施工程?師的基本?職責(zé)(五?)職責(zé)?:1、?從事軟件?項(xiàng)目實(shí)施?工作,包?括需求調(diào)?研、系統(tǒng)?測(cè)試、培?訓(xùn)、上線?等工作;?2、完?成項(xiàng)目經(jīng)?理安排的?實(shí)施過(guò)程?各類文檔?的編寫、?收集、整?理;3?、承擔(dān)前?期數(shù)據(jù)抽?取、整理?工作,需?要完成數(shù)?據(jù)庫(kù)視圖?創(chuàng)建、寫?存儲(chǔ)過(guò)程?工作;?4、完成?公司安排?的其他工?作任務(wù);?任職要?求:1?、大學(xué)專?科(含)?以上學(xué)歷?,___?_年及以?上醫(yī)療信?息系統(tǒng)或?其他系統(tǒng)?實(shí)施經(jīng)驗(yàn)?;2、?至少熟悉?一種關(guān)系?型數(shù)據(jù)庫(kù)?(SQL?Se
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