第頁共頁初三家長會心得體會100字(匯總四篇)初三家長會心得體會100字篇一首先是校長解讀今年的中考政策，然后是認課教師講解了各門課的詳細情況。時間已經(jīng)是晚上七點(下午四點開場)，不忍心再去費事教師。我們幾個家長在路上聊起了自己的孩子，到家已經(jīng)很晚了。從家長會后，我的感想是：理由：早在女兒七年級，女兒經(jīng)常回來告訴我：在做試卷分析^p時，好多人提到要減少____性錯誤，我當時還和女兒說：錯就錯了，還說什么____性錯?豈不知，這時候家長是在有意訓練孩子“會的不錯”。理由：孩子畢竟是孩子，由于學校的排名，孩子不管是那種性格都是很在乎分數(shù)的，假如家長知道這點，在沒出現(xiàn)緊張的時候就有意訓練學會如何放松心態(tài)，可能對孩子懂事后的學習是有幫助的。理由：學習是一個連續(xù)的過程，只要堅持堅持再堅持，不斷的理解自己知識的薄弱點(因為中考大綱已定)，并且在理解自己的薄弱點，通過不斷的學習把知識弄懂搞清，就會有高分。中考是比誰分高，而不是比誰總分值或誰零分。只要堅持到最后，薄弱點就會降到最少，分就會越有可能越高。理由：在進入初三，大大小小的考試會有很多，而每次的考試學生都會應教師的要求做考試后的總結(jié)，怎么總結(jié)?怎樣總結(jié)有效果?最近在網(wǎng)上不斷的學習，對女兒的關注也比擬多。發(fā)現(xiàn)除了總結(jié)知識薄弱點外，更重要的是考試技巧總結(jié)，如我女兒考試老是怕時間不夠，可能和女兒性格也有關，急!好強!這次一?？荚嚭笏晕曳词。荒苈犘艅e人的感覺，因為是急慢性子是不一樣的。不需要怕時間不夠的。因為平時做作業(yè)就比別人快，考試是考大多數(shù)人的，不可能做不完了。這樣不擔憂時間，審題就會仔細點，也不需要趕急，在做題時因為跳步而錯誤，因為計算而錯誤。我說：你能這樣總結(jié)就很好啊，中考前屢次考試，對你是很有幫助，讓你不僅總結(jié)了知識的薄弱點也總結(jié)了考試的技巧啊。在總結(jié)考試技巧后，又小考了一次，雖說沒有總分值還是犯了一個____錯誤，可是是好多了，97分(總分值100)。我說：再總結(jié)總結(jié)，錘煉錘煉，百煉才能成鋼啊!考試時間如何安排，確切的說，如何考試?如何考高分?要不斷總結(jié)，開考卷面要大概看看，考試要帶手表掌握時間，不需要心急，重要的是做對得分，而不是快做完。開場了家長的嘮叨，總之在初三一模家長會后有許多感想，有來自教師的，有來自家長的，有來自孩子的。讓我們共同努力為孩子經(jīng)歷中考經(jīng)歷磨難長大成材!初三家長會心得體會100字篇二每次舉行家長會都有不同的收獲，這次更是受益匪淺，不僅教給了家長教育孩子的一些方法，而且也使我摸清了孩子在校的表現(xiàn)及孩子的心理世界，為以后在家里教育孩子奠定了根底。孩子的模擬才能是很強的，我應該明確自己的身份，我不僅是家長，同時也是孩子的典范。自始至終，樹立這種觀念，我隨時注意自己的言行舉止是否起到表率作用。假如我要教育孩子做一個有修養(yǎng)的人，那么首先我自己就要表現(xiàn)出有修養(yǎng)，是一個可以對社會和諧開展做出自己應有行為的人。假如我要教育孩子愛學習，首先我自己就要做一個以學習為樂的人。假如我要教育孩子從小就有良好的學習習慣、生活習慣，那么我自己就要做出典范來給看。身教重于言傳,要想孩子長大成人，先要我自己就要做好大人。就是說假如家長真的懂得如何愛孩子，就會時時刻刻考慮到孩子假如分開了我們是否可以繼續(xù)生存、生活，是否可以有所開展。孩子假如從小習慣于做自己力所能及的事情，漸漸地就會培養(yǎng)她具有獨立、自立、自強的精神，而這種精神對于她將來分開大人謀求生活是非常重要的。這次開家長會，使我深受啟發(fā)的是：注重懲罰孩子的方法是非常必要的，孩子在成長過程當中，難免犯錯，我們采取適當?shù)膽土P，既給孩子尊嚴，又能及時糾正錯誤。初三家長會心得體會100字篇三進入初三以來，每次考試過后必開家長會，時間一般都安排在周六，孩子們上完課，最后一節(jié)自習不上了，提早放學，開家長會。參加完這次家長會讓我感觸頗多。以前兒子就和我說過，就盼望開家長會，這樣就有時間和很多同學一起打籃球了。因為周六周日可以出來打籃球的同學很少，很多家長都不讓出去，或者是要參加補課班。擁有我們家這樣寬松環(huán)境的很少，所以記得很清楚初一初二的時候每到周六、周日兒子就在家等，假如哪個同學可以出來玩了一定會第一個想到找他，因為他沒有父母不讓出去玩的障礙。有的同學想出來玩，父母又不放心的，就提早給樂凡來個，讓他一會兒再給打回去。然后同學成心不接，讓他家長接，這時候樂凡就說找xxx出去打籃球，這樣同學的家長就會同意。因為兒子在班級的聲譽還是比擬好的，家長覺得孩子和樂凡一起玩比擬放心。有時候我和他爸爸也調(diào)侃他，“兒子成了信得過品牌了”。說起信的過這個話題，又想起好似是初一的時候，他班有個同學xx的爸爸總有火車頭體育館的運動票，這樣他倆經(jīng)常相約一起打籃球，兒子也很懂事，會請xx喝東西?？墒沁@個同學的學習成績不是很穩(wěn)定，假如哪次考試成績不理想了，家長馬上就不讓出來了。記得有一次，xx的媽媽邀請樂凡去他們家吃飯，并和xx一起做作業(yè)。兒子就欣然前往了，同學的媽媽給他倆做好飯就出去了，讓他倆自己在家吃，其目的就是給他們一個自己的空間，我覺得真的挺好了，假如按照大人們的禮節(jié)，兒子一定很不舒適的。想一想這個時代的孩子多么可憐，渴望有一點和同學一起玩的時間，除了體育課之外就很難滿足了。因此，家長會的召開成了孩子們期待的事情。由于家長會很頻繁，班主任教師也沒有那么多要說教的東西，所以就定好主題讓一局部學生發(fā)言。期中考試完事后的那次家長會，班主任教師定的主題是“說說來到十班后的變化”。由于都是教師指定的可能吧，講的都挺好，其實我覺得這個意義不在于主題本身，而是給孩子一個在大人面前演講的時機，對他們是個很好的鍛煉時機。我覺得很成功，會后也和班主任教師交流了想法。并且我建議下一次讓孩子們說說自己的家庭教育，這樣讓家長理解一下孩子們的內(nèi)心世界，對家長有哪些要求，家長的哪些做法是他們不能承受的，這樣家長會就真的對家長有教育意義了。月考完事的家長會教師真的采納了我的意見，定的主題是“家庭教育和學校教育”。自愿報名參加演講。結(jié)果據(jù)兒子反應上次講過的，這次沒有一個報名的。孩子們的發(fā)言千篇一律，媽媽、爸爸如何如何理解、鼓勵我，教師如何如何敬業(yè)、奉獻。不是這些不可以說，是一定要說的，可是我覺得孩子們沒有說出心里想說的話，這個年齡的孩子正是懵懵懂懂的階段，覺得自己是小大人了，其實在大人眼里還很幼稚，反叛心里正盛的時候，怎么能沒有自己的看法呢?我想真正的理由是孩子們有所顧忌，對教師的意見肯定是不能說了，對家長的意見也不能說，說了，家長在眾人面前多沒有面子?我不禁有一種悲哀涌上心頭，我們的孩子什么時候可以大聲說出自己的心里話，對家長對教師。這么小就開場說一些冠冕堂皇的大官話，中國還有將來嗎?曾經(jīng)聽“弟子規(guī)”講解里就說過，正確的教育孩子的環(huán)境是“教師教育學生尊重父母，父母教學孩子尊重教師”。非常認同這種觀點。在這次家長會上我感受到了我兒子的班主任教師這方面的教育很到位。我印象最深的是一同學講的時候說道“教師教育我們，無論一天學習有多辛苦，回到家一定要給為我們辛勤操勞的父母一個笑臉”。我因為這句話而感動，是啊，假如孩子學會了尊重父母還能不尊重教師嗎?假如我們作為父母教育孩子一定要尊重教師，孩子也一定會信服教師、好好學習回報父母的。初三家長會心得體會100字篇四今天，我揣著一種忐忑不安的心情，心里想：今天可能會有一場“狂風暴雨”――今天下午開家長會，是我媽媽參加的，假如是爸爸來開家長會的話，還略微好點。但要是媽媽去的話，那我到家后，一定會先“賞”我一頓“皮帶炒肉絲”的，因為我這一次的成績沒有考好。不一會兒，我就到家了。我看了看樓下，發(fā)現(xiàn)車子不在，看來爸爸還沒有回來，我稍稍松了口氣。到了家后，我才知道，爸爸因生病在家里，媽媽去參加家長會了。晚上十點多，那個一直令我提心吊膽的聲音終于響起來了——媽媽回來了，一場劇烈的暴風雨終于要降臨了。但是，媽媽這樣的舉動令我非常的吃驚，媽媽漸漸地坐到我的旁邊，與我談起了她的想法，并拿出她在開家長會做的筆記。她的心態(tài)似乎把握的很好，認真地和我分析^p起了利弊。媽媽語重心長地對我說：“知錯就改，懂得怎樣去彌補自己錯誤的孩子，就是一個好孩子，雖然考試分數(shù)不是測試你學習的唯一方法，但這也是對你最近學習知識理解的一種有效的檢測，每一次考試后，你有沒有去認認真真地把錯誤分析^p一下呢?”媽媽還給我講了“到了初中，就應該像我們語文教師說的‘只有會學了，才能學會’，每項要做到100%”。我于是按照媽媽的話進展了反思、總結(jié)和打算。在語文方面，加強閱讀理解才能，以減少課外閱讀的失分率。第一：要