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文檔簡介
2023年三年級的英語作文三年級的英語作文1
今日是星期日,我晚上有英語補習(xí)課。
由于上課地方離家遠(yuǎn),所以沒吃晚飯媽媽就帶我上課去了,但我還是最終一個到的。同學(xué)們都已經(jīng)到了,我的英語老師大牛老師站在門口等我呢。大牛老師是個很熱忱、很幽默的大哥哥,他講課特殊精彩,常常逗得我們捧腹大笑。大牛老師看到我說:“就等你了呦!”起先上課了,大牛老師用他生動的語言給我們講了一些日常用語,最終老師說讓我們用英語編一個小故事,題目是《大牛的一天》。大牛老師還給我起了頭,oneday,Dnneilveryhappy……剩下的老師讓我們發(fā)揮自己的想象,有的同學(xué)說因為大牛老師去吃肯德雞了,有的說大牛老師撿到錢了,有的說大牛老師去玩湯姆熊了……我們各種各樣的故事惹得大牛老師也捧腹大笑,大牛老師還夸我們思路開闊、思維靈敏,是些聰慧的孩子。
就這樣,一堂英語課在我們不斷的笑聲中結(jié)束了。
三年級的英語作文2
周老師是教我們英語的老師。他個子不高,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,高高的鼻子,常常戴一副眼鏡。笑起來很好看,讀起英語很帶勁。
第一次見周老師,他問我會不會讀英語,我大聲地念了幾個單詞,周老師夸我很聰慧。老師又問我有沒有英文名,我說沒有。它就幫我起了個英文名Anne,從今我對學(xué)英語產(chǎn)生了深厚的愛好。
有一次,我們有一個句子總是讀不好,只見他眼睛一轉(zhuǎn),然后一高一低地怪聲怪氣地讀,聽得我們哈哈大笑。這時,周老師親切地說:“同學(xué)們,我剛才讀的其實是你們的讀音?!蔽覀兞⒓疵┤D開,仔細(xì)地讀起來。多么聰慧,多么好玩的老師!
還有一次,我因為貪玩而沒有上學(xué),同學(xué)們都流利讀出句子,只有我不會讀,坐在那里發(fā)呆。周老師走過來說:“沒關(guān)系,我再教多你一次,回家再好好練習(xí)?!蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^,以后再也不敢逃課了。
在周老師的耐性輔導(dǎo)下,我對英語更加“著迷”了,學(xué)習(xí)英語更加仔細(xì)了。感謝您,尊敬的周老師!
三年級的英語作文3
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Thereisablackboardonthefrontwall.Onthebackwallthereisamap,whichisamapofChina.Infrontoftheblackboardthereisabigdesk,itisfortheteacher.Therearefortysmalldesksandchairsintheroom.Theyareforusstudens.What'sontheteacher'sdesk?Therearesomeflowers.
三年級的英語作文4
進入三年級,我們班來了一位親善可親的英語老師。我們可喜愛她了,她姓韓,和古代的一位詩人同姓,那位詩人叫韓愈。
韓老師個子中等,瘦瘦的,有一頭烏黑的卷發(fā),隨風(fēng)飄逸,特別美麗。在她兩道彎彎的眉毛下面長著一雙黑珍寶似的眼睛,炯炯有神,充溢了才智的光線。告知你一個小隱私,老師的眼睛還會說話呢。上課時,當(dāng)我答對提問時,老師對我發(fā)出贊許的目光,似乎對我說:“你真棒”,我忽然很驕傲;當(dāng)我課堂上跟同桌講話的時候,老師向我傳來嚴(yán)厲的目光,仿佛對我說:“不行以”,我立即閉緊嘴巴,仔細(xì)聽課;當(dāng)我膽小怕發(fā)言時,老師向我傳來激勵的目光,我立刻舉起了我的小手。
韓老師有著一雙能說會道的嘴巴。課堂上,她總是用流利的英語來教我們,讓我們贊嘆不已。她講課的內(nèi)容就像放音樂,單詞、句子就像一個個音符,每個音符都似能跳進我們的耳朵里面一樣,讓我們很快就學(xué)會了。
有幾次上課,我望見韓老師的眼睛紅紅的,都有黑眼圈了。我想,韓老師肯定是為我們打算上課太辛苦了,累成這個樣子的。老師真是太宏大了,我真想大聲地對她說:“韓老師,我不會辜負(fù)您的!”
三年級的'英語作文5
我的一個對手教會了我“害人之心不行有,防人之心不行無”的道理。
有一次,英語老師為了讓同學(xué)們快點進步,根據(jù)我們各自的水平,兩人一對,進行競賽。
本人的對手姓戴名威志,人長得胖胖的。但是要和他比上課主動,勝他就是難于上青天。
有一次,老師叫我們把周末做的試卷對手交換,讓對手批。我特別自信,這張試卷可是我用了一個小時才做完的。交換完試卷,我檢查出了好幾處錯誤,按規(guī)定,錯一道題減二分,我膽怯 小戴望見自己的分這么低會哭鼻子,就把錯處統(tǒng)統(tǒng)都減了一分。我真是太慈愛了。
接過試卷,我看了大吃一驚,幾乎全部應(yīng)當(dāng)對的題全被戴威志判死刑了。如:單詞over中的v都被他看成了u。總成果才76分,早說我也狠狠地殺上幾道題。這次我真over了。在我眼中,戴威志就是一匹披著羊皮的狼,太奸詐了!
在我的眼中,一些看上去很和善的人,內(nèi)心卻暗藏殺機。真是害人之心不行有,防人之心不行無?。?/p>
三年級的英語作文6
愛笑的女子總是很美的。這句話確有道理。
我們的英語老師,是一個身材苗頭嬌小柔弱常帶笑的女子。初見她時,以為她也就二十四五歲,她皮膚保養(yǎng)得很好,白嫩光滑。
可是當(dāng)她講課時跟我們說起,她來試驗教學(xué)今年已是第十一年,當(dāng)時我就驚呆了。她還常常給我們講她的高校生活,我很想問,老師您芳齡幾何?
其實她實際年齡已達(dá)三十。無奈人家長的嬌小,保養(yǎng)又好,加上臉龐常掛著微笑,別人見到只會覺得有種視覺舒適感,覺得很暖和。
常笑一笑,不僅能使自己放松心情,也能緩解別人的壓力,更為自己的人際交往奠定了初步基礎(chǔ)。
當(dāng)然,笑不是裝給別人看,而是發(fā)自于內(nèi)心。真心的笑,來自于對生活的樂觀主動看法,來源于對生活的享受,對人生的酷愛。無論世界多么繁忙,我們總要騰出給自己一個微笑的時間。有時勝利,不僅僅是實力,也在于心態(tài)。
讓我們時常微笑吧,青春難永駐,笑容美恒不變!
三年級的英語作文7
Inschool.Ihavethreegoodteachers.Chineseteacher,mathteacherandEnglishteacher.MyChineseteachertallandthin.Shehasbigeyes.Shehasasmallmouth.Mymathteacherisverysmart,shelikesmanyquestions.She’stallandthin,too.Shehasabignose,andabigmouth.MyEnglishteacherisverystrict.Butafterclasssheisverycute.Shehassmalleyesandasmallmouth.Myteachersaremygoodfriends.Iwanttosay:”thankyou!”tomyteachers.
三年級的英語作文8
我們班的英語課總是笑料百出,最近英語課的語法講的是關(guān)于第三人稱單數(shù)的問題,上課時常簡潔的說“三單”,沒有想到一個簡潔的語法學(xué)問也能在我們班鬧出笑話。
先問一個:SHE是三單還是非三單?那位同學(xué)愣了一下洪亮回答:非三單。全班哄堂大笑,那位同學(xué)羞澀的坐下。老師再次耐性的講了一遍正確答案,并具體說明三單和非三單的差別后,又叫另一個同學(xué)站起來回答:Mary后面接do還是dose?那同學(xué)毫不猶豫的回答:do。老師還沒有反應(yīng)過來,全班又起先大笑,那位同學(xué)尷尬的坐下。老師都講過好多遍了,不知道他們的腦袋是否短路了。
老師接下來復(fù)習(xí)以前講過的語法:Like+Ving形式,這也是講過許多次的東西。老師點后排的一位同學(xué)回答:Like+V_什么形式。他前排的一個同學(xué)回頭用口型告知他,他竟然不想別人說的對不對,就洪亮的回答+原形,全班又炸開鍋。過來幾分鐘后,老師再次點名問他同一個問題Like+V_什么形式,他想了一下,回答:原...啊不,ing形式。腦袋終于開竅了,可還是受到了全體大笑的“嘉獎”......
我們班的英語課總是在搞笑中度過,想想辛苦的是老師,一個超級簡潔的問題也要反反復(fù)復(fù)說好多次。
三年級的英語作文9
Thisisourclassroom,whichisanicebigroom.Thewindowsarebigandthewallsarewhite.Thereisablackboardonthefrontwall.Onthebackwallthereisamap,whichisamapofChina.Infrontoftheblackboardthereisabigdesk,itisfortheteacher.Therearefortysmalldesksandchairsintheroom.Theyareforusstudens.What'sontheteacher'sdesk?Therearesomeflowers.
譯文:這是我們的教室,這是一個美麗的大房間。窗戶大,墻壁是白色的。在前面的墻上有一塊黑板。在后面的墻上有一張地圖,這是一張中國地圖。在黑板前面有一個大桌子,是老師的講臺。有四十個小桌子和椅子在房間里。他們是為我們學(xué)生。老師的桌子上是什么?那是一些花。
三年級的英語作文10
今日的英語課上,我們玩了一種新嬉戲,規(guī)則是:老師拋出泡沫做的篩子,那是個很大的篩子,像足球那么大個,不過是四方形的。誰搶到篩子,誰就讀5個單詞,讀完5個單詞有嘉獎1個星星。剛起先老師走到哪里我們就跟到哪里,氣得老師說:“回去!這樣違反了嬉戲規(guī)則?!?/p>
我們只好灰溜溜的回到自己的座位上。這時,老師一揮,大篩子朝中間的潘晨藝砸過去,他伸手接住啦!我旁邊的黃子洋嘆了口氣說:“唉,沒搶到,真是的?!彪S著老師拋篩子位置的變換,我們也跟著移動,好幾個人都搶到篩子了。
我像毛毛蟲似的扭來扭去的接,可就是接不到。唉!大家正玩得熱火朝天呢,老師說:“嬉戲時間結(jié)束,現(xiàn)在起先復(fù)習(xí)功課?!卑?!真掃興!大伙兒唉聲嘆氣的回到座位上。因為沒接到篩子,這節(jié)課我才得到2顆星星,下節(jié)課我要加油了!
三年級的英語作文11
今日,上完了科學(xué)課,在座位上坐著,拿出英語書,靜靜地坐在了座位上,上課鈴聲:"叮鈴叮鈴?!钡仨懫鹆?。我們賭氣了單詞,一如既往的度數(shù),老是來了,老師叫我們讀單詞,讀了一遍,又一遍,我心想:“還要讀多久啊!”我口水都快干了。
其實我們也應(yīng)當(dāng)體諒一下老師,老師那么辛苦,而且出不了聲音了,還教我們學(xué)習(xí)的學(xué)問,雖然老師不能大聲說話,但老師也有時叫英語課代表,然后英語科代表在轉(zhuǎn)告我們聽,這樣很麻煩,對英語成果不好的同學(xué),要加把勁學(xué)習(xí),不要讓老師擔(dān)憂。
希望老師的喉嚨能夠好起來。我們也得仔細(xì)學(xué)習(xí)。而我做好我的工作,學(xué)好學(xué)問,才好的。雖然今日,英語單詞讀了在讀,,但是我從老師的精神上學(xué)到了一點兒東西,老師的喉嚨不舒適,海上學(xué)教我們,真是佩服。
三年級的英語作文12
今日,我很郁悶。你知道嗎?因為我的英語老師Peter就要回國了,今日是最終一次給我們上課。
Peter來自英國的首都——倫敦,他長得高高大大的,一雙藍(lán)得像大海一樣的眼睛,很吸引人。他上課的時候,就像一只活潑的小白兔,常常逗得我們哈哈大笑。
下課了,我飛速地拿起早已打算好的紙和筆沖到Peter面前,請他留下電話號碼,Peter有些犯難地問:
留中國的電話號碼,還是在英國的?
當(dāng)然是英國的啦!我毫不猶豫地說。
OK!Peter立即爽快地說。
其他同學(xué)見狀,也都紛紛上來,讓老師留下電話號碼、Email地址
Peter老師,雖然你回國了,但是,對你的印象恒久留在我的心中!假如到英國,我肯定去找你!我們還會再見面的!
三年級的英語作文13
我的英語老師任,今年二十多歲。她年輕,美麗,苗條,多姿多彩,得體大方。
我特別喜愛當(dāng)老師。我喜愛她,不是因為她年輕美麗,而是因為她英語說得很好,聲音嘹亮,說話很清晰易懂。每次她讀英語課文時,我都喜愛聽。還有,她是一個特別嚴(yán)格負(fù)責(zé)的老師。她上課很仔細(xì)。任何人都不允許在課堂上發(fā)言。那些不能完成任務(wù)的人將被她留下。她始終陪著她,直到全部的任務(wù)都完成。她很嚴(yán)格,很仔細(xì)。雖然她讓我有點膽怯 ,但我知道她的嚴(yán)格是為了我們更好地學(xué)習(xí)英語,所以我可以接受和理解老師的嚴(yán)格指導(dǎo)。
只有她的嚴(yán)格讓我學(xué)會了英語,也只有她的仔細(xì)讓我的英語成果進步很快。只有這樣我才有實力參與湖北省第三屆“bbk杯”英語口語競賽。雖然只拿了二等獎,但是在眾多選手的激烈競爭下取得這個成果還是挺志向的。
我確定在以后的學(xué)習(xí)中,在英語老師的嚴(yán)格指導(dǎo)和管教下,我的英語成果會越來越好,我會努力學(xué)習(xí)英語,不辜負(fù)老師的期望。
三年級的英語作文14
這個學(xué)期,我們班換了一位英語老師,竟然是馮老師!馮老師可談得上是我們學(xué)校名副其實得兇老師呀!激昂人心的消息傳遍的整個班級,大家都做好了心里打算。
第一天報名時,我們就望見了馮老師,她的樣子很肅穆,扎著一個馬尾辮,頭發(fā)卷卷的,眼睛里放射出眼里的目光。雖然她時那么的嚴(yán)厲,但還是給人一種親善可親的感覺。
鈴!鈴!這堂是第一節(jié)英語課。大家都做好了課堂打算,呆呆地坐再座位上,心情都很驚慌,等待著老師。不一會兒,大家都起哄了,整個教室都沸騰起來了。馮老師突然出現(xiàn)再教室門口,她板著一張臉,同學(xué)們都目瞪口呆。為什么這么吵!走廊上都聽到吵聲了!她把書狠狠地甩再講臺上,教訓(xùn)了我們一頓。那次給我們在座的每一位同學(xué)都留下了很深刻的記憶。大家都覺得馮老師不愧是馮老師,一個字,兇!
其次節(jié)英語課,大家都吸取了上次的教訓(xùn),乖乖地坐在座位上讀書。以后上課的每一節(jié),大家都很規(guī)則。馮老師在上課時那雙眼睛時
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