中圖高中地理必修3第2章第1節(jié)中國黃土高原水土流失的治理_第1頁
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普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書地理必修?第3冊中國黃土高原水土流失的治理區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展:環(huán)境------基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)------條件社會--------目的環(huán)境污染環(huán)境問題生態(tài)破壞黃土高原地區(qū)、南方紅壤丘陵地區(qū)、長江中上游區(qū)地區(qū)、東北黑土地區(qū)等都有水土流失發(fā)生,其中以黃土高原地區(qū)最為嚴(yán)重。

漢代的黃土高原,草肥水美、山青水秀。今天的黃土高原,千溝萬壑、水土流失嚴(yán)重。太行山脈長城烏鞘嶺黃土高原105°E110°E40°N35°N一、地理位置汾河(谷地)渭河(平原)內(nèi)蒙古高原漢江谷地秦嶺太行山脈長城烏鞘嶺世界最大的黃土堆積區(qū)(圖片點擊可放大)水土流失的原因讀右圖思考:A、B、C、D四處水土流失的嚴(yán)重程度有何差異?為什么?降水強(qiáng)度、地面坡度、地表植被、地表物質(zhì)構(gòu)成等都能影響到水土流失量的大小。大到暴雨泥沙土質(zhì)地AB小到中雨礫質(zhì)地面CD黃土塬黃土墚黃土峁1、地貌形態(tài):地表支離破碎,高低起伏明顯二、黃土高原水土流失的原因(一)自然原因2、黃土以粉砂顆粒為主,土質(zhì)疏松,垂直節(jié)理發(fā)育,抗侵蝕能力低

思考:延安降水季節(jié)分配有何特點?這種特點對黃土高原的水土流失有什么影響?3、氣候:降水集中,多暴雨4、植被稀少

——植被覆蓋率低,削減降雨和徑流的能力降低讀右表,說說植被對減少水土流失起著什么樣的作用?植被減少使相同降水條件下河流徑流量加大,侵蝕加劇,“水”的流失和“土”的流失量大大增加。(二)人為原因:過度開墾、過度放牧、亂伐樹木、開礦、無計劃修建窯洞等黃土高原水土流失嚴(yán)重的原因黃土高原水土流失黃土的特性地貌形態(tài)的不穩(wěn)定降水集中多暴雨植被稀少

自然原因

人為原因過度開墾過度放牧濫伐樹木開礦無計劃的修建窯洞黃河下游為什么會形成“地上河”?“地上河”有什么危害?三、水土流失的危害:觀察三門峽水庫和小浪底水庫的位置,結(jié)合黃河含沙量的變化情況,兩庫面臨的嚴(yán)峻問題是什么?這個問題對兩庫防洪、灌溉、發(fā)電等功能有何影響?三門峽小浪底三、水土流失的危害:三、水土流失的危害:四、黃土高原水土流失的治理

——生物措施(恢復(fù)植被)為治理黃土高原的水土流失,應(yīng)采取哪些措施恢復(fù)植被?植樹種草退耕還林退牧還草…………——工程措施1(修建水平梯田)修建水平梯田為什么能減少水土流失?改變坡面水流路線、降低水流速度;促進(jìn)泥沙就地沉積。坡面水流坡面水流

——工程措施2(打壩淤地)淤地壩

壩地玉米打壩淤地有何作用?1、攔蓄泥沙,防止泥沙流入下游河中。

2、壩上泥沙淤積成“壩地”,土層深厚,土質(zhì)良好。三門峽小浪底

——工程措施3(興修水庫)1.防洪:蓄豐補枯2.攔蓄泥沙3.蓄清排渾——以小流域為單元的綜合治理閱讀教材,觀察右圖,思考并討論:什么叫小流域?在小流域的各個部分應(yīng)分別采用什么治理措施?綜合治理后有何效果?對水土流失為何要采用小流域綜合治理的措施?工程、生物措施有機(jī)結(jié)合。(1)

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