2024屆山東省日照市五蓮縣化學九年級第一學期期中經典試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列做法不利于保護東臺美好生態(tài)環(huán)境的是（）A．減少燃煤使用 B．生活污水集中處理 C．野外焚燒垃圾 D．大力植樹造林2．從分子的角度分析，下列解釋錯誤的是（）A．好酒不怕巷子深--分子在不斷地運動B．熱脹冷縮--分子的大小隨溫度的改變而改變C．電解水生成氫氣和氧氣--分子可以分成原子，原子再重新組合成新分子D．空氣是混合物--空氣由不同種分子構成3．關于“物質—在氧氣中燃燒的現(xiàn)象—所屬反應類型”的描述中，正確的是A．碳——發(fā)出白光——化合反應B．鐵絲——火星四射——分解反應C．硫——微弱的淡藍色火焰——分解反應D．石蠟——發(fā)出白光且有水霧——化合反應4．據(jù)報道科學家成功用氣態(tài)（或液態(tài)）氫在上百萬個大氣壓的高壓下制成具有金屬性質的金屬氫（如圖所示），下列判斷中不正確的是（）A．該變化過程屬于化學變化B．以上物質均為單質C．金屬氫和氫氣的密度相同D．金屬氫可以導電5．物質中含分子數(shù)最多的是A．2gH2B．6.02×1022個O2C．3.6mLH2OD．0.5molCH46．空氣污染指數(shù)簡稱API，下列物質不屬于空氣污染物的是（）A．二氧化碳 B．一氧化碳 C．臭氧 D．可吸入顆粒物7．中國對大深度載人潛水器“蛟龍?zhí)枴钡难兄迫〉昧耸澜鐕谀康某煽?，實現(xiàn)了我國挺進深藍的宏偉目標，乘蛟龍?zhí)栂聺摰目蒲腥藛T，他們的呼吸環(huán)境必須注意調節(jié)的是（）A．O2和H2O的含量 B．O2和N2的含量C．O2和H2的含量 D．O2和CO2的含量8．如圖所示，有關電解水實驗的說法正確的是A．該反應為化合反應B．b中的氣體是氫氣C．實驗中生成的氫氣和氧氣的體積比為1:2D．該實驗證明水是由氫氣和氧氣組成的9．科學家從柳樹皮中提取并合成出解熱鎮(zhèn)痛藥物阿司匹林，阿司匹林有效成分是乙酰水楊酸（化學式），下列關于乙酰水楊酸的說法正確的是（）A．乙酰水楊酸中含有4個水分子 B．乙酰水楊酸的相對分子質量是180gC．乙酰水楊酸由21個原子構成 D．乙酰水楊酸能使紫色石蕊試液變紅10．已知化合物HnRO2n中，R元素的化合價為+6，則n為()A．1 B．2 C．3 D．611．下列物質的化學式正確的是A．碳酸鈉NaCO3 B．氧化鋁AlOC．氧化鐵FeO D．氫氧化鉀KOH12．某物質經測定只含有一種元素，則關于該物質說法正確的是（）A．一定是純凈物 B．一定是混合物C．一定不是化合物 D．一定是一種單質二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．某科學興趣小組對“測定空氣中氧氣含量”的實驗進行了改進：將數(shù)顯設備、氣體壓強傳感器和空氣中氧氣含量測量裝置按下圖連接。裝置氣密性良好，調節(jié)右邊敞口容器和集氣瓶里的水面相平，此時集氣瓶內氣體的體積為V1。關閉活塞，點燃燃燒匙內的紅磷，立即塞緊瓶塞，待火焰熄滅后，過一段時間打開活塞，觀察到集氣瓶中的水位上升。待集氣瓶內的水面不再上升時，集氣瓶內的氣體體積為V2。然后向右邊容器內加入一定量的水至兩邊水面再次相平，此時集氣瓶內的氣體體積為V3。在點燃紅磷至打開活塞這一過程中，觀察到數(shù)顯設備顯示集氣瓶內的氣體壓強先上升后下降，再趨于穩(wěn)定（1）寫出紅磷燃燒的符號表達式：_______________________，紅磷燃燒的現(xiàn)象是：_____________________（2）數(shù)顯設備顯示，開始一段時間集氣瓶內氣體壓強上升，這是因為溫度升高導致的氣壓變化量______(選填“大于”、“等于”或“小于”)氧氣量減少導致的氣壓變化量。（3）基于數(shù)顯設備顯示的氣壓變化，“過一段時間打開活塞”中的“一段時間”指的是火焰熄滅后到_____________________所經歷的時間。（4）在整個實驗過程中，集氣瓶中減少的氧氣體積為______________________（選填“V1-V2”，“V1-V3”，“V2-V3”）（5）思考：本實驗導致結果小于1/5的原因是_____________________（6）用紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗結束后，反應容器內剩下的氣體主要是_____________________14．如圖是測量空氣中氧氣含量的簡易裝置，請回答下列問題：（1）紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙，白煙就是紅磷燃燒的生成物（五氧化二磷），該反應的文字表達式為_________________。（2）反應停止，裝置冷卻后打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶中的水約占瓶中原空氣體積的五分之一，說明氧氣約占空氣體積的_____________。（3）實驗過程中，燃燒匙內盛過量的紅磷的目的是___________；若燒杯中的水足夠而進入水的體積卻比理論體積小，原因可能是：①紅磷的量不足，②______________。（寫一種）15．萬州二中化學興趣小組同學用下圖裝置進行氣體制取實驗，并誠邀你的加入。(1)寫出圖A中儀器a的名稱：___(2)用A裝置制取氧氣，反應的符號表達式為：___；應選用的收集裝置為B、C中的___，用這種方法收集氧氣，判斷集滿的方法：___(3)把紅熱的木炭伸入集滿氧氣的集氣瓶中，現(xiàn)象是____。待集氣瓶冷卻后，加入澄清石灰水振蕩觀察到____。(4)E是一種多功能瓶。已知氫氣的密度比空氣小，收集時應從______進入(填a或b)，若裝置內裝滿水，則氧氣應從___進入(填a或b)；(5)圖D是鐵絲在氧氣中燃燒實驗的改進裝置，實驗時打開分液漏斗活塞,通入干燥氧氣約十秒鐘，引燃鐵絲下端的火柴，伸入塑料瓶內，并對準玻璃管上方，實驗改進后的優(yōu)點是____。(填序號)①氧氣無需提前制備和收集，操作更簡單②塑料瓶代替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂更安全③置集氧氣的制取、干燥、性質驗證一體，實驗更優(yōu)化16．實驗室可選用下列裝置制取氣體：（1）小強想用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，他應選擇的裝置是（填字母）_____進行組裝。制取氧氣的反應符號表達式_____你認為A裝置中還缺少_____。（2）當氧氣收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作步驟是_____。（3）實驗室常用硫化亞鐵（FeS）固體與稀硫酸（H2SO4）在常溫下反應來來制取硫化氫（H2S）氣體，同時還可得到硫酸亞鐵（FeSO4）。硫化氫氣體是無色有刺激性氣味的有毒氣體，它的密度比空氣大，可溶于水。①試寫出實驗室制取硫化氫氣體的化學反應的符號表達式：_____。②制取硫化氫時，他應選擇的發(fā)生裝置是_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．不同年齡段的群體每天鈣的適宜攝入量不同，哺乳期婦女每日推薦攝入量為1200mg、有下圖為某保健品說明書的一部分，請回答：（1）維生素D3的化學式為C27H44O，則維生素D3分子中C、H、O的原子個數(shù)比是_____。（2）碳酸鈣（CaCO3）中鈣元素的質量分數(shù)為多少？_____（寫出過程）（3）每片藥片含鈣元素的質量為多少？_____（寫出過程）（4）假設某哺乳期婦女每天除食物攝入外，還需另外補充600mg的鈣，則每天需服“鈣爾奇”_____片。18．成熟的橘子中會散發(fā)出一種稍有香味的乙烯氣體(C1H4)，這種氣體能將香蕉等還未成熱的水果催熟。(1)C1H4由碳、氫元素的質量比為_____；(1)乙烯可以在空氣中燃燒C1H4+3O11CO1+1H1O．若用該反應獲取13.1gCO1．需要C1H4的質量是_____？四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）從微觀角度解釋下列現(xiàn)象：（1）金剛石和石墨的物理性質差異很大______；（2）固體碘和碘蒸氣都能使淀粉變藍______。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解題分析】

A、減少燃煤使用可減少二氧化硫、可吸入顆粒物等污染物的排放，有利于保護空氣、改善空氣質量，故A正確；B、生活污水集中處理，可以減少水體污染，有利于保護生態(tài)環(huán)境，故B正確；C、野外焚燒垃圾會產生有害氣體，粉塵而造成空氣的污染，故C不正確；D、大力植樹造林，綠化環(huán)境，凈化了空氣，有利于保護空氣、改善空氣質量，故D正確。故選C。2、B【解題分析】熱脹冷縮是因為分子的間隔變大了，而不是分在大小在改變，故B錯誤。故選B3、A【解題分析】

A、碳在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體；該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應，故A選項正確；B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應，而不是分解反應，故B選項錯誤；C、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，而不是微弱的淡藍色火焰；該反應符合物質與氧反生反應，屬于氧化反應，而不是分解反應，故C選項錯誤；D、蠟燭在氧氣中燃燒，產生白色火焰，瓶壁有水霧，該反應的生成物是二氧化碳和水，不符合“多變一”的特征，不是化合反應，故D選項錯誤。故選A。4、C【解題分析】

A、由題意可知，由于氫氣變化生成了金屬氫，有新物質生成，屬于化學變化，故A正確；B、氫氣和金屬氫都是由同種元素組成的純凈物，都屬于單質，故B正確；C、由題意可知，氫氣和金屬氫的密度一定不同，故C錯誤；D、由題意可知，金屬氫有金屬的性質，可以導電，故D正確。故選C。5、A【解題分析】A、2gH2中含有的分子數(shù)：2g2g/mol×NA=1NA；B、6.02×1022個O2所含有的分子個數(shù)為：0.5mol/mol×NA=0.5NA；C、3.6mLH2O物質的量=3.6ml×1g/mL18g/mol=0.2mol；即含分子數(shù)0.2NA；D、0.5molCH4中含有的分子數(shù)位0.5NA；故A選項所含有的分子個數(shù)最多；故選：A。6、A【解題分析】

A、二氧化碳是溫室氣體，會使全球變暖，但是不污染空氣，沒有被計入空氣污染指數(shù)，故選項A符合題意；B、一氧化碳有毒，污染環(huán)境，屬于空氣污染物，被計入空氣污染物指數(shù)，故選項B不符合題意；C、臭氧可形成光化學煙霧，屬于空氣污染物，被計入空氣污染物指數(shù)，故選項C不符合題意；D、可吸入顆粒物屬于空氣污染物，被計入空氣污染物指數(shù)，故選項D不符合題意。故選A。7、D【解題分析】

人體吸入的氣體主要成分是氮氣和氧氣，呼出的氣體會增加水蒸氣和二氧化碳，故需要調節(jié)的是氧氣和二氧化碳的含量；故選D。8、B【解題分析】A.根據(jù)電解水反應是水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣，屬于“一變多”，是分解反應，故錯誤；B.電解水反應中生成氫氣和氧氣的體積比為2:1，所以b中氣體為氫氣，故正確；C.電解水反應中生成氫氣和氧氣的體積比為2:1，故錯誤；D.電解水實驗說明水是由氫、氧元素組成的化合物，水是純凈物，故錯誤.試題分析：A.根據(jù)化合反應是多種物質生成一種物質的反應分析；B.根據(jù)電解水實驗中氫氣和氧氣的體積比分析；C.根據(jù)電解水反應中生成氫氣和氧氣的體積比為2:1分析；D.根據(jù)水的組成，以及純凈物是由一種物質組成的分析.考點：電解水實驗的現(xiàn)象及結論；化合反應與分解反應的概念點評：本題難度不大，了解電解水實驗的目的、現(xiàn)象以及結論，充分理解分解反應與化合反應的概念和特點是解答本題的關鍵.9、D【解題分析】

A、乙酰水楊酸是由乙酰水楊酸分子構成的，不含水分子，故選項說法錯誤。

B、相對分子質量的單位不是“g”而不是“1”，通常省略不寫，故選項說法錯誤。

C、乙酰水楊酸是由乙酰水楊酸分子構成的，1個乙酰水楊酸分子是由21個原子構成的，故選項說法錯誤。

D、乙酰水楊酸屬于酸，顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅，故選項說法正確。

故選：D。10、B【解題分析】

因氫元素通常顯+1價，氧元素通常顯-2價，R元素的化合價為+6，根據(jù)化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零，則有：（+1）×n+（+6）+（-2）×2n=0，解得n=2，故選B?！绢}目點撥】利用化合物中各元素的化合價代數(shù)和為0解答11、D【解題分析】

A、碳酸鈉中，鈉元素的化合價是+1價，碳酸根的化合價是-2價，可以求出碳酸鈉的化學式為：Na2CO3，故選項錯誤；B、氧化鋁中，鋁元素的化合價是+3價，氧元素的化合價是-2價，氧化鋁的化學式為：Al2O3，故選項錯誤；C、氧化鐵中，鐵元素的化合價是+3價，氧元素的化合價是-2價，氧化鐵的化學式為：Fe2O3，故選項錯誤；D、氫氧化鉀中，鉀元素的化合價是+1價，氫氧根的化合價是-1價，可以求出氫氧化鉀的化學式為：KOH，故選項正確。故選D。12、C【解題分析】

A、純凈物是指由一種物質組成的物質，可以由一種元素組成的物質，也可以由多種元素組成的物質，只含有一種元素，可能屬于混合物，例如氧氣和臭氧，故A錯誤；B、混合物是指由多種物質組成的物質，只含有一種元素可能屬于混合物，也可能屬于單質，故B錯誤；C、化合物是指由不同元素組成的純凈物，至少有兩種元素，所以只含有一種元素一定不是化合物，故C正確；D、只含有一種元素可能屬于混合物，也可能屬于單質，故D錯誤。故選：C。【題目點撥】純凈物與混合物是根據(jù)所含物質種類的多少區(qū)分，化合物與單質是根據(jù)純凈物中所含元素的種類的多少區(qū)分。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、P+O2P2O5放出大量的熱，產生大量白煙大于火焰熄滅后集氣瓶內溫度恢復到室溫V1-V3紅磷量不足導致無法使空氣中氧氣充分反應，所以導致實驗結果小于五分之一氮氣【解題分析】

（1）紅磷燃燒會和空氣中的氧氣反應生成五氧化二磷，并且在燃燒時會產生大量的白煙并放出熱量。故答案為P+O2P2O5、放出大量的熱，產生白煙；（2）紅磷在空氣中燃燒放熱，溫度升高使集氣瓶內氣壓增大，而紅磷燃燒消耗氧氣使瓶內氣壓降低。數(shù)顯設備顯示開始一段時間內集氣瓶內氣體壓強上升，這是因為溫度升高導致的氣壓變化量大于氧氣減少量導致的氣壓變化。故答案為大于；（3）反應結束后，等集氣瓶內氣壓穩(wěn)定后讀數(shù)才對實驗結果沒有影響?！斑^一段時間打開活塞”指的是火焰熄滅后到集氣瓶內的溫度恢復到室溫所經歷的時間。故答案為火焰熄滅后集氣瓶內溫度恢復到室溫；（4）反應后剩余氣體的體積應是兩容器內壓強相等，且與實驗初始狀態(tài)相同時的體積。加水到集氣瓶內的氣體體積為V3時，兩邊水面再次相平，氣體的體積是反應后剩余氣體的體積。在整個實驗過程中，集氣瓶中減少的氧氣體積為V1-V3。故答案為V1-V3；（5）實驗利用紅磷消耗空氣中的氧氣，而由于氧氣被消耗，集氣瓶內壓強減小，所以才會回流水，并且回流的水的體積應該等于被消耗的氣體的體積。若回流的水小于五分之一，則有可能紅磷沒有將集氣瓶內的氧氣全部消耗盡。故答案為紅磷量不足導致無法使空氣中氧氣充分反應，所以導致實驗結果小于五分之一；（6）空氣中主要成分是氧氣和氮氣。而氧氣已經被紅磷燃燒消耗掉，則剩余的氣體主要為氮氣。故答案為氮氣?！绢}目點撥】測定集氣瓶中消耗的氣體的多少必須要讓兩次測量的狀態(tài)是相同的，這樣得到的氣體體積才有意義。而題中初始狀態(tài)左右兩容器的水面相平即內外氣壓相等，同樣，末狀態(tài)也要是內外氣壓相等，所以必須使右側敞口容器和集氣瓶里的水面相平時，再測內部氣體體積。14、紅磷+氧氣五氧化二磷使瓶內的氧氣消耗完裝置氣密性不好（或裝置未冷卻至室溫就打開彈簧夾或在該實驗條件下氧氣含量低時紅磷不能繼續(xù)燃燒等,答案合理均可）【解題分析】

（1）紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙，白煙就是紅磷燃燒的生成物（五氧化二磷），該反應的文字表達式為：紅磷+氧氣五氧化二磷。（2）紅磷燃燒消耗多少體積的氧氣，實驗結束冷卻至室溫就會進入多少體積的水，反應停止，裝置冷卻后打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶中的水約占瓶中原空氣體積的五分之一，說明氧氣約占空氣體積的。（3）實驗過程中，燃燒匙內盛過量的紅磷的目的是使瓶內的氧氣消耗完；若燒杯中的水足夠而進入水的體積卻比理論體積小，原因可能是：①紅磷的量不足，②裝置氣密性不好（或裝置未冷卻至室溫就打開彈簧夾或在該實驗條件下氧氣含量低時紅磷不能繼續(xù)燃燒）15、酒精燈KMnO4K2MnO4+MnO2+O2C將帶火星的小木條放在集氣瓶口，若小木條復燃，則集滿發(fā)出白光，放出熱量澄清石灰水變渾濁bb①②③【解題分析】

（1）寫出圖A中加熱儀器a的名稱：酒精燈；（2）用固體加熱裝置A制取氧氣，高錳酸鉀制氧氣反應的符號表達式為：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；氧氣的密度大于空氣，用向上排空氣法收集，應選用的收集裝置為C，用這種方法收集氧氣，判斷集滿的方法：將帶火星的小木條放在集氣瓶口，若小木條復燃，則集滿；（3）把紅熱的木炭伸入集滿氧氣的集氣瓶中，現(xiàn)象是：發(fā)出白光，放出熱量；待集氣瓶冷卻后，裝置內有大量的二氧化碳氣體，加入澄清石灰水振蕩觀察到：澄清石灰水變渾濁；（4）E是一種多功能瓶。已知氫氣的密度比空氣小，選擇“短管進、長管出”，收集時應從b進入，若裝置內裝滿水，選擇“短管進、長管出”則氧氣應從b進入；（5）圖D是鐵絲在氧氣中燃燒實驗的改進裝置，實驗時打開分液漏斗活塞，通入干燥氧氣約十秒鐘，引燃鐵絲下端的火柴，伸入塑料瓶內，并對準玻璃管上方，實驗改進后的優(yōu)點是：①氧氣無需提前制備和收集，操作更簡單②塑料瓶代替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂更安全③置集氧氣的制取、干燥、性質驗證一體，實驗更優(yōu)化故選①②③16、ADKMnO4K2MnO4+MnO2+O2棉花先將導管移出水面，再熄滅酒精燈FeS+H2SO4→H2S+FeSO4BC【解題分析】

（1）高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，發(fā)生裝置選擇A；排水法收集到的氣體比排空氣法收集到的氣體純，用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，應選擇上述裝置中的A和D進行組裝；高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；試管口的棉花團是防止高錳