1.小數(shù)乘整數(shù)第1課時(shí)

4.6元3.5元6.4元2.8元買3個(gè)多少錢？買3個(gè)多少錢？4.6元3.5元6.4元2.8元買3個(gè)多少錢？從圖中你了解到了哪些數(shù)學(xué)信息？買3個(gè)多少錢？4.6元3.5元6.4元2.8元買3個(gè)多少錢？知道每種風(fēng)箏的單價(jià)，還知道小朋友要買3個(gè)蝴蝶風(fēng)箏。買3個(gè)多少錢？4.6元3.5元6.4元2.8元買3個(gè)多少錢？每個(gè)是3.5元,求買3個(gè)這樣的風(fēng)箏所用的錢數(shù),就是求3個(gè)3.5是多少。買3個(gè)多少錢？4.6元3.5元6.4元2.8元買3個(gè)多少錢？可以根據(jù)“單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)”,用乘法計(jì)算,列式為3.5×3。3.5×3小數(shù)整數(shù)買3個(gè)多少錢？有哪些計(jì)算的方法呢？3.5×3=3.5+3.5+3.5方法一:=10.5(元)3.53.5＋3.51

10.5買3個(gè)多少錢？改寫成用加法計(jì)算。3.5×3方法二:=10.5(元)3.5元=3元5角

3元×3=9元

5角×3=15角

9元+15角=10.5元

買3個(gè)多少錢？把小數(shù)點(diǎn)后面的元轉(zhuǎn)化成角計(jì)算。35角×31

105角

3.5元

10.5元

3.5×3方法三:×31=10.5(元)買3個(gè)多少錢？小數(shù)乘法轉(zhuǎn)化為整數(shù)乘法。3.5×3=10.5(元)答：買3個(gè)風(fēng)箏需要10.5元。買3個(gè)多少錢？小數(shù)乘整數(shù)怎樣計(jì)算的？方法一：連加3.5+3.5+3.5=10.5（元）方法二：將小數(shù)部分的“元”轉(zhuǎn)化成“角”，再計(jì)算。方法三：豎式計(jì)算3.5元=35角35×3105105角=10.5元4.6元買5個(gè)需要多少錢？4.6×54.6＋4.6＋4.6＋4.6＋4.6=23(元)=23(元)答：買5個(gè)需要23元。14.6元4.6×5=23(元)4.6元=4元6角

4元×5=20元

6角×5=30角

20元＋30角=23(元)

答：買5個(gè)需要23元。買5個(gè)需要多少錢？14.6元

23.0元

4.6元4.6×5=23(元)46角×51

230角

×51答：買5個(gè)需要23元。買5個(gè)需要多少錢？16.4元40元買6個(gè)夠嗎？6.4×6=38.4(元)64角×61

384角

×616.4元

38.4元

40元＞38.4元答：40元買6個(gè)夠。2一根繩子對(duì)折3次后,每段長(zhǎng)5.16m。這根繩子的總長(zhǎng)是多少米?根據(jù)每段長(zhǎng)×段數(shù),可以求出繩子的總長(zhǎng)。已知每段長(zhǎng)度,還需要知道繩子對(duì)折后一共有幾段。一根繩子第一次對(duì)折后,變成2段,第二次對(duì)折后,2段就變成了4段,第三次對(duì)折后,4段就變成了8段,所以對(duì)折3次后,總共有了8段。5.16×8=41.28(米)516厘米×81

4128厘米

×815.16米

41.28米

答:這根繩子的總長(zhǎng)是41.28m。一根繩子對(duì)折3次后,每段長(zhǎng)5.16m。這根繩子的總長(zhǎng)是多少米?小數(shù)乘整數(shù),可以根據(jù)單位間的進(jìn)率,將高級(jí)單位轉(zhuǎn)化為低級(jí)單位,即將小數(shù)乘法轉(zhuǎn)化為整數(shù)乘法進(jìn)行計(jì)算。小數(shù)乘整數(shù)練習(xí)一第2題1.小數(shù)乘整數(shù)第2課時(shí)

想一想小數(shù)乘整數(shù)怎樣計(jì)算的？方法一：連加3.5+3.5+3.5=10.5（元）方法二：將小數(shù)部分的“元”轉(zhuǎn)化成“角”，再計(jì)算。方法三：豎式計(jì)算3.5元=35角35×3105105角=10.5元0.72×5應(yīng)該如何計(jì)算？把0.72轉(zhuǎn)化成整數(shù)。利用因數(shù)的變化引起積的變化的規(guī)律。0.72×5

72×5

×100360把0.72擴(kuò)大到它的100倍,轉(zhuǎn)化為整數(shù),先算出72×5的積。0.72×5

72×5

×100÷100360360...根據(jù)積和因數(shù)的變化規(guī)律,因數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的100倍,積也擴(kuò)大到原來(lái)的100倍。要使結(jié)果不變，應(yīng)把積縮小到原來(lái)的100倍。0.72×5

72×5

×100÷100360360.最后的0可以去掉。3.6積的小數(shù)部分末尾有0時(shí),要依據(jù)小數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行化簡(jiǎn)。小數(shù)乘整數(shù)怎樣計(jì)算？小數(shù)乘整數(shù)時(shí),可以把它轉(zhuǎn)化成整數(shù)乘法進(jìn)行計(jì)算,因數(shù)中有幾位小數(shù),積中也應(yīng)該有幾位小數(shù)。積的小數(shù)部分末尾有0時(shí),要依據(jù)小數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行化簡(jiǎn)。282.812512.57×4

0.7×4

25×5

2.5×5

1算一算，比一比。先將小數(shù)轉(zhuǎn)化成整數(shù)，因數(shù)中有幾位小數(shù),積中也應(yīng)該有幾位小數(shù)。想一想：小數(shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘整數(shù)有什么不同？....4.6×31384.6×3013800.46×3013800.46×30013800.2在積中點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。12.4×7

2.3×12

86.827.646232.05×6

3.13×53

12.30165.8993915653算一算。0.86×7=3.3×16=0.86×76.023.3×161983352.86.0252.812.8×42=0.19×40=12.8×42256512537.60.19×407.60537.67.64列豎式計(jì)算下面各題。（練習(xí)一第1題）每天走：1.3×4=

（km）一周走：

×5=

（km）5估計(jì)自己家到學(xué)校的路程，再計(jì)算每天從家到學(xué)校往返要走多少千米。一周（按5天）要走多少千米？（練習(xí)一第3題）“往返”就是一去一回，算作兩次。往返兩次算作4次。我家到學(xué)校大約1.3km，我每天往返兩次。每天走：1.3×4=

（km）一周走：

×5=

（km）5.25.2261.3×45.25.2×526.0答：一周（按5天）要走26千米。因數(shù)32320323.232320.32因數(shù)1515150151.50.1515積4804800480048484.84.86根據(jù)第一列的積，寫出其他各列的積。（練習(xí)一第4題）要下雨了，小莉看見遠(yuǎn)處有閃電，4秒后聽到了雷聲，閃電的地方離小莉有多遠(yuǎn)？（雷聲在空氣中的傳播速度是0.33千米/秒。）（練習(xí)一第5題）0.33×4=1.32（千米）0.33×41.32答：閃電的地方離小莉1.32千米。7一根繩子對(duì)折3次后,每段長(zhǎng)5.16m。這根繩子的總長(zhǎng)是多少米?根據(jù)每段長(zhǎng)×段數(shù),可以求出繩子的總長(zhǎng)。已知每段長(zhǎng)度,還需要知道繩子對(duì)折后一共有幾段。一根繩子第一次對(duì)折后,變成2段,第二次對(duì)折后,2段就變成了4段,第三次