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文檔簡介
PEP心理教育量表--評估報告兒童姓名: 出生日期: 實(shí)際年齡: 發(fā)展年齡: 范圍項目總分已有能力(P分)部分能力(E分)簡要評價功能發(fā)展模仿16J優(yōu)勢:知覺13J小肌肉16大肌肉18手眼協(xié)調(diào)15劣勢:認(rèn)知理解26J認(rèn)知表達(dá)27評分合計131行為表現(xiàn)R情感關(guān)系12評分:AMSM游戲及興趣8評分:AMSS感覺反應(yīng)12評分:AMSJL語言異常11評分:AMS教育訓(xùn)練綱要:受試者合作程度: 評估員: 評估日期:
PEP心理教育量表--評估總結(jié)兒童姓名: 評估日期: 評估員: 范圍已有能力(P分)部分能力(E分)未達(dá)到的能力(F分)功能發(fā)展模仿1知覺P小肌肉GM大肌肉FA手眼協(xié)調(diào)EH認(rèn)知理解CP認(rèn)知表達(dá)CV行為表現(xiàn)R情感關(guān)系M游戲及興趣S感覺反應(yīng)L語言異常家庭養(yǎng)育環(huán)境及家長期望:
PEP心理教育量表一測試項目測試員 發(fā)展評分: 第一頁姓名:項目RMSL項IPFMGMEHCPCV出生日期:總分1281211總16131618152627測試時間:AP性別:ME年齡:SF偏用:利眼利手利足合計AMS合計:PEF行為表現(xiàn) 能力發(fā)展關(guān)系情感R游品戲喜及好物M感覺反應(yīng)S語^^一一口異常L唄目編號模仿i知覺P細(xì)動作FM粗動作GM手眼協(xié)調(diào)EH認(rèn)知表現(xiàn)CP口語認(rèn)知CV瓶泡泡1234塊摸觸個三□L筒W化萬乍6無左7鈴按手次二第次第次兩按8899給P=21O11213141鼻抹33忖(曲効水諭飲制食物喂51嘴鼻3)耳/_k位艮61嘴鼻⑶耳位艮71例圖RMSLIPFMMGEHcpCVA川小得PM川小分得ES川小分得F
材料及任務(wù)關(guān)系情感R游品戲喜及好物M感覺反應(yīng)S語^^一一口異常L唄目編號模仿I知覺P細(xì)動作FM粗動作GM手眼協(xié)調(diào)EHCPCV18.與手偶作復(fù)雜的交往游戲 (若13=F,給F)18幾何形狀拼版19?指出拼板位置(3):圓形方形三角形1920.完成拼板(3):圓形__正方形__三角形_2021.說出形狀名稱3):圓形正方形—三角形2122.挑選形狀(3):圓形正方形三角形22四件式拼板23.拼出圖形(4):小雞雨傘蝴蝶梨子2324.跨越中線,取拼塊(>1)24大小拼板:手模型25.指示出拼塊的正確位置 (3):大中小2526.完成拼板(3): 大—中小2627.說出物件大?。?):第1次:大小27第2次:大 小28.挑選大小物件(4)第1次:大 小28第2次:大 小[相連拼圖:貓]29.指示出拼塊應(yīng)放的位置(4)*自行/示范,29完成塊數(shù): (若23=F,給F)30.緊扣拼塊(4):緊扣塊(若23=F,給F)30[6塊拼圖:牛]31、完成拼圖(6) *自行嚅示范31(若23=F,給F)完成塊數(shù):[顏色碟及積木]32.在碟上將顏色積木配對(5)32紅黃藍(lán)白綠不明白指示?示范?33.說出顏色名稱(5)33紅黃:藍(lán):白:綠:(積木)34、挑選顏色(5)34紅黃藍(lán)白—綠(紙碟)[響板]35、聆聽及轉(zhuǎn)向響板聲3536、對響板聲的反應(yīng):*無反應(yīng)/怪異反應(yīng)圖例:RM:SLIPFMGMEHCPCV得分小計:AP得分小計:ME得分小計:SF
關(guān)系情感R游品戲喜及好物M感覺反應(yīng)S語^^一一口異常L壩目編號模仿I知覺P細(xì)動作FF粗動作GM手眼協(xié)調(diào)EH認(rèn)知表現(xiàn)CC口語認(rèn)知CC33手拍&338給F=32借、9339F給E或F=73苗、40仿、1444鼻摸+手舉鼻摸手單舉3/(\42次3第一次2第一次^1第1z(\球接、43-次3第一次2第一次^1第1z(\球拋、44次第一次2第一次^1第1z(\球踢、5445腳用慣他46F給F=7若z(\幻4z(\球持、7447P給若z(\幻4z(\球推他48級梯F給F=、49子椅童兒子椅上坐、O550車輪四、1515^1具玩的愛喜給=8^1嬰552\7P給^1偌尋找、3553子備54>54、5555癢搔56>56SWA/Z/IX例圖RMSLIPFFMGEHcpCCAM川小分得ES川小分得F
關(guān)系情感R游品戲喜及好物M感覺反應(yīng)S語^^一一口異常L壩目編號模仿I知覺P細(xì)動作FF粗動作GM手眼協(xié)調(diào)EH認(rèn)知表現(xiàn)CC口語認(rèn)知CC子哨、7555&558勢559>:其走拿一下坐60品飲曰匈杯用、O6喜及儺、1616[<應(yīng)反異6成完166366>64粒一成完拿665P矚33P6偌粒成完3)6667手另到、父手68己自別識案答童L69案答童L是你70.70簿寫書77手用潰72F給F=^17若z(\1z(\線直垂寫73\7F給F=^17偌⑶1z(\形圓書傷74^7給F73=偌⑶1z(\形方正寫仿75.75給巳-73偌(!/形三寫76^7給巳-73偌⑶力給F=XI778P給巳或-若z(\形圓書描線沿79形菱-形角三三RMSLIPFFMGEHcpCCA川小得PM川小分得ES川小分得F
項目及任務(wù)關(guān)系情感R游品戲喜及好物M感覺反應(yīng)S語^^一一口異常L壩目編號模仿I知覺P細(xì)動作FM粗動作GM手眼協(xié)調(diào)EHCPCV[字卡]80?生字配對(9)人口上山刀天火手田8081.說出生字(9)人口上山刀天火手田8182.辨別生字(9)人口上山刀天 火手田82[書寫簿]83.抄寫字母(7) (若73=F,給F)8384.繪畫1個完整的人形 (若73=F,給F)8485.寫出名字 (若83-F,給F)85[紙及剪刀]86.用剪刀剪紙86[5件物件及布袋]87.辨別及交出物件(4)鉛筆—球—積木』筆硬幣8788.觸覺辨物(4)(無視覺提示)鉛筆球積木蠟筆硬幣88[絨板及絨塊]89.用絨塊拼出男孩頭發(fā)臉—雙眼鼻—口身腳89[自由活動]90.單獨(dú)玩耍 *無興趣/怪異行為9091.引發(fā)社會溝通 *被動/完全無反應(yīng)9192.對測試貝的聲音的反應(yīng) *無反應(yīng)/遲緩92[小積木及盒子]93.疊積木(8)第1次:塊第2次:塊第3次:塊9394.將積木放講盒中(1) 放入 塊9495.數(shù)出2塊及7塊積木(1) 2塊7塊—9596.交出2塊及6塊積木 2塊6塊一9697.執(zhí)行2部分的指令把1塊積木放在杯子里,然后把杯子放在地上97圖例RM:s[LIPFMGMEHCPCV得分小計:AP得分小計:ME得分小計:SF
項目及任務(wù)關(guān)系情感R游品戲喜及好物M感覺反應(yīng)S語^^一一口異常L唄目編號模仿I知覺P細(xì)動作FM粗動作GM手眼協(xié)調(diào)EHCPCV[積木、籌碼及透明罐]98.2種物件分類(6)(若94=F給F)完成積木 塊完成籌碼 塊9899?將積木投入罐內(nèi)(1)(若98=P或E,給P)投入塊99[數(shù)字背誦]100.重復(fù)數(shù)字2及3個數(shù)字7-9 5-3 2-4-1 5-7-9100101.重復(fù)數(shù)字2及3個數(shù)字101102.重復(fù)數(shù)字:4及5個數(shù)字(若10(或10佯給F)5-8-6-1 7-1-4-2 3-2-9-4-8 7-4-8-3-1102103.重復(fù)數(shù)字:4及5個數(shù)字(若100或101=F給F)103[唱數(shù)]104.唱數(shù) 1,2,3,4,5, 6,7,8,9,10104[數(shù)字卡]105.認(rèn)識數(shù)字(10) 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10105[心算加減數(shù)]106.解答第二人稱數(shù)學(xué)問題(2)(若95=F,給F)你有1個球,我再給你2個球,你一共有幾個球呀?(3)_你有2元,我再給你多4元,你一共有多少錢呀?(6)你有5粒糖,你吃了2粒,你還剩幾粒糖呀?(3)—106107.解答第三稱數(shù)學(xué)問題(2)(若95=£給F)小明有5個球,我再給你2個球,你一共有幾個球呀?(3)_大文有2元,媽媽再給他4元,他一共有多少錢呀?(6)-小珍有3只積木,爸爸再給他1只,他一共有多少只積木?(4).107[3只杯子及糖果]108.杯下尋物(2)(若53=F或E,給F)第1次」2次第3次—108109.利用前二指鉗法109[物件功用圈卡]110.假裝使用物件(5)哨子一球鑰匙—雨傘110圖例RMSLIPFMGMEHCPCV得分小計:AP得分小計:ME得分小計:SF
夫系情感R游品戲喜及好物M感覺反應(yīng)S語^^一一口異常L壩目編號模仿I知覺P細(xì)動作FF粗動作GM手眼協(xié)調(diào)EH認(rèn)知表現(xiàn)CC口語認(rèn)知CC鈴搖手1V211搖手子匙一鈴手-板響⑶311卡色狀[>^7給E或=F33=類分411張成宀映完行*⑸511-筆鉛一子梳一刀剪一子匙一刷牙一子杯一子鞋⑸611-筆鉛一子梳一刀剪一子匙一刷牙一子杯一子鞋⑶在7.117-筆鉛一子梳一刀剪一子匙一刷牙一子杯一子鞋8筆鉛-子梳一刀剪-子匙-子杯制9201書圖認(rèn)121121221]、音聲復(fù)-r二⑶321p?練241給F,=24若z/(\⑵句短復(fù)-r二5.2521)*掃(看BB1給巳或F=52^1⑵621高和娃娃具玩要明\r3\)給巳或F=62^1偌⑵271只我然雖3手洗會我前之飯吃2書本一例圖RMSLIPFFMGEHcpCCA川小分得PM川小分得ES川小分得F
關(guān)系情感R游品戲喜及好物M感覺反應(yīng)S語言異常L項目編號模仿I知覺P細(xì)動作FF粗動作GM眼協(xié)調(diào)EH認(rèn)知表現(xiàn)CC口語認(rèn)知CC杯、哪-.ffi墻4摸下摸對撚來訂瞼敲4)33磁;一_5應(yīng)狗下反小坐的餵后令扌然指2一」亠一一口導(dǎo)語子于曲盒治.X拍誑8白枚2寸引11于821仿\7給=^14偌921給1應(yīng)反的音聲的己仿模人他對30.^1331令旨扌>:其-手3下放一應(yīng)我劇給一⑻來n一3下1坐131用運(yùn)、a語的童兒⑶觸231個3用語運(yùn)的33L兒1|>331⑵考艮字:的語數(shù)詞多的用用運(yùn)使34.L兒1|>331麥(1z(\詞訊名詞代的用用運(yùn)使35.L兒1|>531屋-貓一狗狗引球631\7F給E或F=63^1偌1331\7F給E或F=^1偌831>???F、求,力勺-二同刖或圖/J小F力過-2-瓶么若跆zkX43/V/.(xz(\a理動動么賣什931\7F給上E子或桌F放一一呼4—4-^偌)球^拿401^1籃MJ完^1441\7P給若z(\421例圖RMSLIPFFMGEHcpCCA川小分得PM川小分得ES川小分得F
關(guān)系情感R游品戲喜及好物M感覺反應(yīng)S語^^一一口異常L壩目編號模仿I知覺P細(xì)動作FF粗動作GM手眼協(xié)調(diào)EH認(rèn)知表現(xiàn)CC口語認(rèn)知CC掐察觀為行為行異怪//趣興無*為行
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