高中生社會實踐活動記錄表活動主題：參觀化林，感受鄉(xiāng)鎮(zhèn)變化活動地點：化林新村5月10日活動內容：清潔廣場，參觀新村參加人員：高三全體人員活動內容摘要：改革開放以來，在中國的領導下，農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化。生產(chǎn)力發(fā)展了，村民生活水平不斷提高了。作為鶴中的學生應該感受到這些發(fā)生在我們身邊的變化，并能分析出發(fā)生變化的原因，并自覺承擔起建設祖國、建設家鄉(xiāng)的責任感。故此利用這個假期之際，參觀化林村，化林經(jīng)濟發(fā)展較快，村民生活水平遠遠高于其他村莊，我們將通過參觀調查訪問，探求化林發(fā)展的原因。具體內容如下：

1、調查化林村居民近年來人均收入增長情況制成統(tǒng)計表；

2、收集化林家庭生活各項消費支出，制成統(tǒng)計表；

3、通過訪談長輩或觀察法歸納出化林環(huán)境建設、文化發(fā)展方面的變化，制成課件或拍成照片；

4、實地參觀新村，近距離感受工農(nóng)業(yè)發(fā)展。高中生社會實踐活動記錄表

（一）人數(shù)

應到人數(shù)：67實到人數(shù)：55

（二）一日行程

1、08：10從學校出發(fā)

2、08：30—09：40參觀黃石二中

3、09：45—10：30游黃石市人民廣場

4、10：40—11：40游團城山公園

5、12：00—13：30參觀湖北師范學院

6、14：20—15：50游西塞山

7、16：00從黃石返程

（三）詳細記錄

1、出發(fā)前的集中訓話

馮凱主任：咱們整體代表鵬程中學的形象，各班每位同學代表著班級形象，希望大家進入景區(qū)后，除了腳步，什么也不要留下，除了回憶，什么也不要帶走……不要在參觀景區(qū)高聲喧嘩，嬉鬧；要講究衛(wèi)生，要愛護花草樹木、塑膠運動場……注意安全，水邊、林深處不要涉足……

2、黃石二中行政辦公樓

王耀杰書記獲悉我們的來意后，馬上指示學校黨辦主任聯(lián)系教務處的曾主任負責接待；費新岸校長：你們是從李家坊隧道過來的吧，鵬程中學是大冶的名校呀。今年高一年級有十幾個鵬程的學生吧？（隨行的曾主任更正道：有二十多人）今天有些不湊巧，高二、高三年級在舉行考試，圖書館、教學樓、實驗樓都設了考場，因此，教學區(qū)無法參觀，就讓曾主任帶著你們參觀一下學校的運動區(qū)和生活區(qū)吧！3、湖師1號食堂的餐廳大學食堂的物美價廉、全面、優(yōu)質、快捷的`服務給廣大師生留下了深刻的印象！這些固然令人難忘，但是用餐者的文明與素養(yǎng)則更是令我們驚訝之余，陡增幾分欽佩，食堂中不銹鋼的桌面與大理石的地面在穿梭不斷的千百名用餐者的自覺“呵護”下，來也空空、去也空空。這邊，有人說他見到了奇跡，也有人說他體會到了什么叫“高素質”。那邊，三（3）班……及三（4）班、三（5）班幾位同學在老師的提示下，主動將我們的同學用餐后餐桌上的不銹鋼餐具和各種飲料瓶送到了回收處。4、上、下車時總有一些不為自己、只為別人而忙碌著的人一輛7路車，還有一輛12路車，總有四個忙碌的身影：……“一個都不能少”是他們的工作職責；收集垃圾的、拾舊撿廢的有條不紊，他們是有覺悟的志愿者——……甘于平凡卻又能創(chuàng)造不平凡的他們是三（3）班的脊梁。（四）回家快快回家，你我可以將疲倦肆意地沖洗，將甜蜜溫柔地帶進夢鄉(xiāng)。高中生社會實踐活動記錄表社會實踐名稱：對xxxx市圖書市場的全面了解小組成員：高一全體人員指導教師：陳老師20xx年2月8日、9日實踐地點：xxxx市新華書店時間天數(shù)：實踐目的：了解xxxx圖書銷售情況和市民購書情況實踐內容：1、與銷售部主任進行了交流，了解到：20xx年圖書銷售情況不如去年，不過，其中文學方面，特別是青春文學銷量提高，這類書中暢銷書較多而且16~28歲讀者購買這類書較多。專業(yè)技術一類的書大多面向鞍鋼，醫(yī)學方面銷量較平穩(wěn)多為老年人保健之用。教輔類銷量依然最高。2、到各個樓層了解情況。三樓：這層樓多是專業(yè)書籍，購書讀者較少且多為老年和專業(yè)人士，養(yǎng)生類比較暢銷，如《黃帝內經(jīng)》、《求醫(yī)不如求己》；還有一類專業(yè)考試教材（醫(yī)學，信息技術等），寵物和汽車護理技術書籍也較暢銷。二樓：購書者多為學生、兒童，大部分有家長陪同，語言、教輔類購買者很多；兒童區(qū)有很多科普教育，校園文學類圖書（楊紅櫻系列、小布老虎叢書等）；幼兒區(qū)還有很多動手制作、啟蒙教育圖書，這層客流量較大。一樓；最顯眼的就是國學類，包含歷史、古典名著、詩詞、通俗小說等，此類書籍銷量增大有力地說明xxxx市民文化水平的提高。此外還有暢銷書專架、暢銷作者專架、生活、旅游等幾大類，次曾購書者各年齡段都有，是流量最大的樓層。收獲和體會：本次社會實踐，我們小組對xxxx市圖書市場有了全面的了解，對書店條件的更新、讀者需求等有了切身的體會?？吹侥敲?/p>