小學(xué)試開(kāi)學(xué)工作方案

小學(xué)試開(kāi)學(xué)工作方案篇1開(kāi)學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，是新學(xué)期的開(kāi)始，舉行開(kāi)學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，營(yíng)造校園和諧有序的氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。具體安排如下：一、時(shí)間：20__年2月29日（星期五）第六、七節(jié)課二、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)三、流程：第一項(xiàng)：全體起立（奏國(guó)歌）。第二項(xiàng)：宣讀學(xué)校對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的`表彰決定—王校長(zhǎng)第三項(xiàng)：教導(dǎo)主任就本學(xué)期對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的基本要求進(jìn)行發(fā)言—張海榮第四項(xiàng)：少隊(duì)輔導(dǎo)員關(guān)于對(duì)學(xué)生的法制安全教育進(jìn)行發(fā)言————?jiǎng)ⅧP英。第五項(xiàng)：學(xué)生代表講話——丁旭升第六項(xiàng)：宣布上學(xué)期獲獎(jiǎng)名單———?jiǎng)⑶嘣频谄唔?xiàng)：頒獎(jiǎng)———徐占珍王金耀第八項(xiàng)：總結(jié)講話————王校長(zhǎng)四、要求：1、全員參與，全體學(xué)生著全身校服，情緒飽滿，精神振奮。2、全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)帶凳子整隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，各班學(xué)生按照指定的位置坐好（一、二、六年級(jí)每班4列、三、四、五年級(jí)每班3列），班主任在學(xué)生隊(duì)伍后面。班主任加強(qiáng)本班級(jí)在開(kāi)學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明等教育。典禮結(jié)束后，各班有序退場(chǎng)。3、會(huì)務(wù)組具體負(fù)責(zé)：開(kāi)始前布置會(huì)場(chǎng)，包括會(huì)標(biāo)懸掛、出席人標(biāo)志牌擺放等，結(jié)束后：會(huì)場(chǎng)清理。五、具體安排：1、參加人：全體師生2、出席人：王慧眾張瑞劉鳳英張海榮劉青云徐占珍金耀3、主持人：張瑞4、會(huì)場(chǎng)布置：張海榮、孫耀飛劉衛(wèi)5、安排各班級(jí)場(chǎng)地位置，并組織學(xué)生有序入場(chǎng)就坐：王金耀6、音響線路準(zhǔn)備：王金耀7、準(zhǔn)備音樂(lè)并放音：劉彩琴8、影像：蘇璐王娜9、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：徐占珍同學(xué)們：經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安愉快的寒假，我們滿懷新的希望又回到了熟悉的校園。今天，廟溝門(mén)第二小學(xué)隆重集會(huì)，舉行20__—20__學(xué)年度第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨法制教育大會(huì)。在此我代表學(xué)校向耕耘在教學(xué)一線的全體教師致以和誠(chéng)摯的問(wèn)候！向努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，以文明禮貌的言行、奮發(fā)向上的風(fēng)貌為學(xué)校爭(zhēng)光添彩的全體同學(xué)表示衷心的感謝！下面，我宣布：廟溝門(mén)第二小學(xué)20__—20__學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮暨法制教育大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：奏國(guó)歌，請(qǐng)全體起立。（請(qǐng)坐下）進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：由王校長(zhǎng)宣讀學(xué)校對(duì)“優(yōu)秀學(xué)生、假期作業(yè)優(yōu)秀者、紅花少年等”表彰決定。進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：由教導(dǎo)主任張海榮老師就本學(xué)期對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的基本要求進(jìn)行發(fā)言進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)：少隊(duì)輔導(dǎo)員劉鳳英對(duì)學(xué)生的法制安全教育進(jìn)行發(fā)言。進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)：請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表劉彩琴同學(xué)講話進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)：由總務(wù)主任劉青云宣布上學(xué)期獲獎(jiǎng)名單進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng)：請(qǐng)總務(wù)副主任徐占珍老師、王校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)進(jìn)行大會(huì)第八項(xiàng)：最后請(qǐng)王校長(zhǎng)做總結(jié)講話新學(xué)期，新起點(diǎn)、新打算，同學(xué)們、老師們，讓我們借開(kāi)學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹(shù)新風(fēng)。只要我們齊心協(xié)力，我們將會(huì)一次次跨越前進(jìn)的障礙，一次次共享成功的喜悅。最后，祝愿我們?nèi)w教職員工，身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福；祝愿我們?nèi)w同學(xué)，放飛夢(mèng)想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功。愿我們的學(xué)校新學(xué)期新輝煌！小學(xué)試開(kāi)學(xué)工作方案篇2接南京市教育局通知，為加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，為確保學(xué)生的身體健康，全市中小學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)間由原定的2月10日延遲至2月17日，按照“停課不停學(xué)”的原則，扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)工作，海英小學(xué)特制訂如下實(shí)施方案：一、指導(dǎo)思想通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、電子通訊等途徑與家長(zhǎng)、學(xué)生保持聯(lián)系，提出學(xué)習(xí)建議，建設(shè)“空中課堂”，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，組織教師認(rèn)真研究、合理調(diào)整教學(xué)方式，靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展自主學(xué)習(xí)，保證教學(xué)效果有效、優(yōu)質(zhì)。二、準(zhǔn)備工作在接到市區(qū)教育局發(fā)布的延遲開(kāi)學(xué)通知后，學(xué)校第一時(shí)間組織領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任、科任教師在學(xué)校管理QQ群里部署“停課不停學(xué)”的工作事宜：1.領(lǐng)導(dǎo)班子：擬定《海英小學(xué)關(guān)于20__年春季延遲開(kāi)學(xué)的公告》，第一時(shí)間告知家長(zhǎng)、學(xué)生做好疫情防控及居家學(xué)習(xí)的注意事項(xiàng)(1月27日);擬定《海英小學(xué)“停課不停學(xué)”工作實(shí)施方案》，進(jìn)一步做好延遲開(kāi)學(xué)、居家學(xué)習(xí)的教育教學(xué)工作(1月29日);指導(dǎo)全體教師學(xué)習(xí)、運(yùn)用“學(xué)樂(lè)云”平臺(tái)，編制圖文并茂，簡(jiǎn)單易學(xué)的操作手冊(cè)(1月30日);擬定《海英小學(xué)20__春季課程計(jì)劃》(2月1日)，根據(jù)新學(xué)期課程表，結(jié)合居家學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，再擬定《海英小學(xué)學(xué)生家庭學(xué)習(xí)一周作息表》(2月2日)，以有效指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排學(xué)習(xí)生活，不給家長(zhǎng)增加額外負(fù)擔(dān)。2.班主任工作：通過(guò)QQ群、微信群向家長(zhǎng)了解學(xué)生假期外出情況，做好記錄(1月25日);發(fā)送學(xué)校延遲開(kāi)學(xué)公告，向家長(zhǎng)明確學(xué)校采取的教學(xué)管理方式是“停課不停學(xué)”，獲得家長(zhǎng)的理解支持;反復(fù)向?qū)W生叮囑、強(qiáng)調(diào)在家自學(xué)的注意事項(xiàng)、安全事宜、以及師生溝通的方式和方法等，建議學(xué)生防護(hù)須知，讓學(xué)生們?cè)诩覍W(xué)得安心、家長(zhǎng)放心。3.科任教師工作：(1)制定分層、個(gè)性化課表，除語(yǔ)、數(shù)、英課程外，同時(shí)安排音、體、美等課程。(2)設(shè)計(jì)好學(xué)習(xí)內(nèi)容，教師輔導(dǎo)內(nèi)容和學(xué)生作業(yè)，借助“學(xué)樂(lè)云”平臺(tái)在線給學(xué)生留作業(yè)、批改作業(yè)，在線督促學(xué)生學(xué)習(xí)，定期推送語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科的學(xué)習(xí)信息資源(如：學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、相關(guān)優(yōu)秀課例實(shí)錄、語(yǔ)音資料、拓展學(xué)習(xí)資料、閱讀材料等)，班主任和任課教師與家長(zhǎng)、學(xué)生保持聯(lián)系，按照學(xué)校提供的作息時(shí)間督促與陪伴學(xué)生自主學(xué)習(xí)，留存與學(xué)生交流的記錄，有效保證孩子們?cè)诩抑凶灾鲗W(xué)習(xí)的質(zhì)量。(3)針對(duì)教學(xué)重難點(diǎn)，錄制微課視頻，通過(guò)alclass上傳微課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和在線答疑;對(duì)于沒(méi)有安排錄制微課的科目，老師根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容，布置相應(yīng)的閱讀、寫(xiě)作、觀摩學(xué)習(xí)、查閱資料、動(dòng)手操作等多種方式的作業(yè)，注意各科作業(yè)量的恰當(dāng)性，作業(yè)形式的多樣性、趣味性。確實(shí)讓孩子們?cè)谕Ｕn期間學(xué)有所獲。三、領(lǐng)導(dǎo)班子視頻會(huì)議：海英小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視此次任務(wù)，為進(jìn)一步完善“停課不停學(xué)”的方案，1月31日下午劉羽校長(zhǎng)利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)，召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子視頻會(huì)議，商議“停課不停學(xué)”工作實(shí)施方案的細(xì)節(jié)。四、具體實(shí)施建議：1.撰寫(xiě)周教學(xué)計(jì)劃(2.3-2.9)。按照課表開(kāi)展課時(shí)設(shè)置，各學(xué)科組組織教師撰寫(xiě)“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)計(jì)劃”，要求具體到每天每一節(jié)的教學(xué)內(nèi)容、重難點(diǎn)設(shè)計(jì)?！敖虒W(xué)計(jì)劃”上傳到群空間。2.上課(2.10-2.17)。按照課表，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)授課，教師按照“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)計(jì)劃”，提前準(zhǔn)備好相應(yīng)的授課內(nèi)容，上傳到學(xué)樂(lè)云平臺(tái)，定時(shí)推送給學(xué)生用戶，組織學(xué)生觀摩相關(guān)資源進(jìn)行自學(xué)。3.作業(yè)及批改。語(yǔ)數(shù)英教師可以借助云平臺(tái)，通過(guò)“AI堂堂清”“同步題庫(kù)”“翻轉(zhuǎn)課堂”給學(xué)生布置互動(dòng)作業(yè)，作業(yè)形式可以采用“游戲答題”的形式，組織學(xué)生學(xué)習(xí)后完成作業(yè)。教師通過(guò)平臺(tái)批改的數(shù)據(jù)反饋，了解學(xué)生作業(yè)完成情況，并進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。建議每科學(xué)生作業(yè)時(shí)長(zhǎng)控制在20分鐘左右(根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)適當(dāng)調(diào)整)。其余學(xué)科可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)內(nèi)容，以回復(fù)的形式進(jìn)行學(xué)生作業(yè)批改、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)。4.在線答疑。每天晚上19時(shí)到20時(shí)。各班借助QQ群，結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)、作業(yè)完成情況進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討，解疑釋難。注意留存網(wǎng)絡(luò)研討、在線答疑的過(guò)程性資料。五、具體分工及注意事項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)班子：各負(fù)其責(zé)，層層把控，落實(shí)到位，向全體教職工明確工作要求，依據(jù)學(xué)校整體要求，組織、落實(shí)好各項(xiàng)工作。工作組組長(zhǎng)：劉羽副組長(zhǎng)：夏慶、申林明、虞淼鑫、張煜妍組員：各學(xué)科教研組長(zhǎng)教師：班主任老師隨時(shí)關(guān)注班級(jí)學(xué)生的身體健康及學(xué)習(xí)鍛煉的情況，引導(dǎo)孩子們?cè)诩抑泻侠碜飨ⅰ⒄J(rèn)真學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。全體教師以在線授課、答疑等形式進(jìn)行師生互動(dòng)教學(xué)，切實(shí)做到關(guān)注每一位學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)。語(yǔ)文老師：提供課外閱讀篇目，與學(xué)生交流讀書(shū)感受。借助學(xué)樂(lè)云平臺(tái)了解學(xué)生學(xué)情，整合優(yōu)質(zhì)資源并推送，布置個(gè)性化作業(yè)，做好線上教學(xué)服務(wù)。數(shù)學(xué)教師：在了解反饋學(xué)生寒假作業(yè)完成情況的基礎(chǔ)上，借助學(xué)樂(lè)云平臺(tái)推送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，布置分層作業(yè)，在線全批全改，為學(xué)生答疑解難。英語(yǔ)教師：借助“一起作業(yè)網(wǎng)”“網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)音系統(tǒng)”，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)讀訓(xùn)練，群里以打卡的形式上傳學(xué)生誦讀課文的音頻，教師進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的反饋指導(dǎo)。三四年級(jí)以聽(tīng)讀為主，五六年級(jí)適當(dāng)補(bǔ)充英語(yǔ)閱讀理解篇目。體育：開(kāi)展以室內(nèi)鍛煉為主的，趣味性強(qiáng)的體育活動(dòng);美術(shù)：在班級(jí)群中曬出自己的繪畫(huà)作品。音樂(lè)：推送曲目，引導(dǎo)學(xué)生欣賞，將自己學(xué)習(xí)的歌曲高聲唱起來(lái)?？茖W(xué)及綜合實(shí)踐：推送“像科學(xué)家一樣思考”微信公眾號(hào)，學(xué)習(xí)并操作推文中簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn);讓學(xué)生自己統(tǒng)籌時(shí)間，自主創(chuàng)意實(shí)踐，多讀書(shū)，并幫助家長(zhǎng)做些力所能及的家務(wù)。在多項(xiàng)實(shí)踐任務(wù)中任選“一個(gè)行動(dòng)”，作為學(xué)生開(kāi)展的綜合實(shí)踐活動(dòng)?？傊荡朔浅r(shí)期，海英小學(xué)全體教師齊心協(xié)力，聽(tīng)從指揮，服從分配，身體力行，做好延遲開(kāi)學(xué)的相關(guān)工作。努力使學(xué)業(yè)指導(dǎo)達(dá)到全覆蓋，讓每個(gè)學(xué)生覺(jué)得自己雖然在家上課，但老師一直就陪伴在身邊，在這特殊的日子里，擁有不一樣的課堂，采擷別樣的收獲!小學(xué)試開(kāi)學(xué)工作方案篇3按照省教育廳新冠肺炎疫情防控和秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作安排，為確保秋季學(xué)期順利開(kāi)學(xué)和師生員工健康安全，經(jīng)研究，特制定以下20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)及疫情防控工作方案：一、開(kāi)學(xué)時(shí)間（一）9月1日，開(kāi)學(xué)，全體教職工上班；9月1日-2日，秋季教職工學(xué)習(xí)班。（二）9月3日：20__級(jí)、20__級(jí)（本科）老生報(bào)到、領(lǐng)教材；9月4日：20__級(jí)（專科）、20__級(jí)（本科）老生報(bào)到、領(lǐng)教材。9月6日上課。原則上，學(xué)生不得提前返校。（三）9月5日-7日，新生報(bào)到、注冊(cè)。二、入校條件（含新生及陪同報(bào)到的親屬）（一）在島外的非中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的教職工應(yīng)在8月25日之前返瓊，并做好自我健康監(jiān)測(cè)（屬中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或疫區(qū)的，按學(xué)校返校要求執(zhí)行）；全體學(xué)生做好到校前十四天自我健康監(jiān)測(cè)（老生8月20日開(kāi)始，新生8月22日開(kāi)始）。（二）返校前，仍屬于中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的學(xué)生暫緩返校，嚴(yán)格遵守上級(jí)規(guī)定和學(xué)校規(guī)定。（三）所在市縣尚有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)未解除，或返校前14天內(nèi)有涉疫區(qū)旅居史的師生員工，憑48小時(shí)內(nèi)（從檢測(cè)結(jié)果出來(lái)時(shí)計(jì)算）有效核酸檢測(cè)陰性證明返校。（四）本人或密切接觸的家庭成員為確診病例、無(wú)癥狀感染者、疑似病例、密切接觸者、次密切接觸者的，暫不返校報(bào)到。（五）本人或密切接觸的`家庭成員曾為確診病例、無(wú)癥狀感染者、疑似病例、密切接觸者、次密切接觸者，持健康碼“綠碼”及由隔離點(diǎn)開(kāi)具的解除上述情況的證明方可返校。（六）境外師生員工，返校政策暫保持不變。（七）有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、嗅覺(jué)（味覺(jué)）減退、皮疹等癥狀的師生員工，暫不返校，待治愈且排除新冠肺炎感染的，報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后方可返校報(bào)到。（八）對(duì)沒(méi)有返校的師生員工，各單位、各部門(mén)要掌握其健康狀況和出行軌跡，建立臺(tái)賬并加強(qiáng)健康教育指導(dǎo)。（九）各學(xué)院要對(duì)所有學(xué)生，尤其是中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校學(xué)生實(shí)行“一人一檔”管控制度。三、入校安排及流程（一）全體學(xué)生一律從學(xué)校東門(mén)入校。（二）學(xué)生返校前一天將14天內(nèi)行程證明、體溫測(cè)量登記表、48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明電子版等材料發(fā)送輔導(dǎo)員查驗(yàn)（所需具體材料按“返校條件”要求提供）。（三）入校流程：學(xué)生間隔一米排隊(duì)（配戴口罩）→測(cè)量體溫→查驗(yàn)健康碼→進(jìn)入學(xué)校返回宿舍。如體溫異常者進(jìn)入臨時(shí)觀察區(qū)按照應(yīng)急處置流程處置。（四）新生及家長(zhǎng)統(tǒng)一由學(xué)校東門(mén)入校，配合做好體溫監(jiān)測(cè)、健康碼、行程碼、核酸檢測(cè)證明等查驗(yàn)工作。四、各單位任務(wù)分工（一）學(xué)生工作部1、統(tǒng)籌組織學(xué)生返校和新生報(bào)到工作，協(xié)調(diào)各部門(mén)、各單位做好相關(guān)準(zhǔn)備工作；2、與校辦一同在屬地疫情防控指揮部的統(tǒng)一部署下，至少提前一周開(kāi)展一次實(shí)戰(zhàn)演練。（二）教務(wù)處做好不能返校學(xué)生的網(wǎng)上教學(xué)安排。（三）保衛(wèi)處1、負(fù)責(zé)東大門(mén)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生排隊(duì)區(qū)域和臨時(shí)觀察區(qū)劃分；2、做好現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)和交通疏導(dǎo)工作。（四）教育服務(wù)中心1、負(fù)責(zé)工作人員和學(xué)生志愿者的物資準(zhǔn)備，具體包括：臨時(shí)觀察區(qū)帳篷2頂、桌子5張、一次性醫(yī)用口罩若干、酒精、消毒液等；2、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)臨時(shí)觀察區(qū)醫(yī)護(hù)人員的配備；3、協(xié)調(diào)校園電瓶車在學(xué)校東大門(mén)等候，為學(xué)生提供服務(wù)；4、9月2日至8日，在學(xué)校東門(mén)設(shè)置行李消毒區(qū)域、設(shè)置測(cè)量體溫通道；5、設(shè)置發(fā)熱人員臨時(shí)留觀點(diǎn)；6、做好防疫物資儲(chǔ)備和校園全面消殺，對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行衛(wèi)生清潔消毒。（五）校團(tuán)委負(fù)責(zé)布置志愿者工作場(chǎng)地；統(tǒng)籌安排二級(jí)學(xué)院學(xué)生志愿者做好體溫測(cè)量和健康碼等核查工作。（六）招生辦與新生建立“一對(duì)一”聯(lián)系，及時(shí)通知中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)新生保留學(xué)籍，暫不報(bào)到，待風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)降低后按疫情防控要求入校報(bào)到，并溫馨提示全體新生及家長(zhǎng)做好自我防護(hù)、入校流程和路線等入學(xué)報(bào)到相關(guān)事宜。（七）各學(xué)院1、負(fù)責(zé)學(xué)生志愿者的遴選工作；2、負(fù)責(zé)通知學(xué)生具體的返校時(shí)間和相關(guān)要求，提前兩周開(kāi)展學(xué)生情況摸排，“一對(duì)一”聯(lián)系并按規(guī)定逐一審批返校條件；3、提前做好中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)生（含旅居史）的篩查，并核查核酸檢測(cè)報(bào)告。五、做好開(kāi)學(xué)后常態(tài)化疫情防控工作（一）嚴(yán)格校門(mén)管理。學(xué)生返校期間和開(kāi)學(xué)后，校園實(shí)行全封閉管理。禁止外來(lái)人員和車輛進(jìn)入校區(qū)，如有特殊情況或工作需要，須經(jīng)學(xué)校相關(guān)單位（部門(mén)）主要負(fù)責(zé)人同意、報(bào)保衛(wèi)處主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并在做好身份核實(shí)、登記和體溫測(cè)試、健康碼核實(shí)情況下，后方可入校。校內(nèi)所有人員一律憑出入證（學(xué)生證）進(jìn)出，進(jìn)校時(shí)須主動(dòng)出示證件并自覺(jué)接受體溫檢測(cè)。（二）優(yōu)化教育教學(xué)管理。科學(xué)制定教育教學(xué)應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)線上線下課程統(tǒng)籌，原則上，不安排師生員工外出參觀交流、實(shí)踐實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)活動(dòng)。（三）開(kāi)展新時(shí)代愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。做好校園環(huán)境常態(tài)化清潔消殺，加強(qiáng)疫情防控全員培訓(xùn)和宣傳引導(dǎo)。（四）關(guān)注師生員工心理健康。各學(xué)院要充分發(fā)揮心理健康四級(jí)防護(hù)網(wǎng)絡(luò)機(jī)制的作用，及時(shí)了解和掌握學(xué)生的心理健康狀況，對(duì)因受疫情影響而產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)疏導(dǎo)，對(duì)心理危機(jī)學(xué)生及時(shí)科學(xué)地實(shí)施危機(jī)干預(yù)，提供心理健康服務(wù)，確保學(xué)生安全。（五）嚴(yán)格日常管理。繼續(xù)落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告、晨午（晚）檢、因病缺勤追蹤登記等制度。學(xué)生按每天早上、中午、晚上各進(jìn)行一次體溫檢測(cè)，指定班干部負(fù)責(zé)，并將體溫檢測(cè)情況上報(bào)輔導(dǎo)員，異常情況由各學(xué)院報(bào)學(xué)生工作部。六、工作要求（一）始終繃緊疫情防控這根弦。各單位、各部門(mén)要從嚴(yán)從緊、從細(xì)從實(shí)，把各項(xiàng)工作落實(shí)到人，落實(shí)到每個(gè)環(huán)節(jié)，確保教學(xué)、生活秩序和師生安全。（二）壓實(shí)防控責(zé)任。各單位、各部門(mén)要繼續(xù)執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，24小時(shí)值班制度，主要負(fù)責(zé)人和值班人員、輔導(dǎo)員務(wù)必保持24小時(shí)通信暢通，確保學(xué)校的通知要求和工作安排落到實(shí)處。（三）強(qiáng)化督查追責(zé)。學(xué)校開(kāi)學(xué)和疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各單位、各部門(mén)工作落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，對(duì)工作不重視、不落實(shí)的要進(jìn)行追責(zé)問(wèn)責(zé)，對(duì)因工作失誤導(dǎo)致學(xué)校疫情防控工作出現(xiàn)重大問(wèn)題、造成影響的，將在全校進(jìn)行通報(bào)，并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。小學(xué)試開(kāi)學(xué)工作方案篇4一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞“防事故、保安全、促發(fā)展”的工作目標(biāo)，全面落實(shí)上級(jí)關(guān)于開(kāi)展“愛(ài)心護(hù)學(xué)”行動(dòng)的安排部署，動(dòng)員和組織廣大家長(zhǎng)實(shí)踐“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、平安、和諧”的宗旨，基于良知、信念、責(zé)任，不為物質(zhì)報(bào)酬，本著自愿參與、守時(shí)愛(ài)崗、盡職盡責(zé)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的原則，積極參與“愛(ài)心護(hù)學(xué)”志愿行動(dòng)，共同筑牢學(xué)生平安健康成長(zhǎng)的安全防護(hù)網(wǎng)，確保校園穩(wěn)定、師生平安。二、活動(dòng)目的通過(guò)開(kāi)展“愛(ài)心護(hù)學(xué)”志愿行動(dòng)，發(fā)動(dòng)和組織愛(ài)心家長(zhǎng)，在學(xué)生入校離校高峰期，以規(guī)范家長(zhǎng)接送秩序、護(hù)導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入綠色通道、疏導(dǎo)交通、整治家長(zhǎng)亂停車為重點(diǎn)，努力改善學(xué)校周邊的交通安全狀況，切實(shí)提高廣大師生及家長(zhǎng)的安全意識(shí)和交通文明素質(zhì)，切實(shí)解決學(xué)校門(mén)前道路交通擁堵，保障學(xué)生出入安全。三、具體實(shí)施方案（一）宣傳招募1、召開(kāi)全體班主任會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)關(guān)于開(kāi)展“愛(ài)心護(hù)學(xué)”行動(dòng)的會(huì)議精神及我校實(shí)施方案。使廣大班主任充分認(rèn)識(shí)愛(ài)心護(hù)學(xué)行動(dòng)的重要意義。各班召開(kāi)主題班會(huì)安排部署，根據(jù)家長(zhǎng)的實(shí)際情況，倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)員家長(zhǎng)積極報(bào)名參與“愛(ài)心護(hù)學(xué)行動(dòng)”，招募愛(ài)心家長(zhǎng)。2、各班還可通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》等形式，闡明本次活動(dòng)的目的及意義，讓廣大學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到本次活動(dòng)是涉及到家長(zhǎng)、學(xué)生、學(xué)校及社會(huì)的一件大好事，鼓勵(lì)家長(zhǎng)以自愿報(bào)名的形式成為“愛(ài)心護(hù)學(xué)”志愿者，再通過(guò)家長(zhǎng)帶動(dòng)家長(zhǎng)，使多數(shù)家長(zhǎng)積極加入到志愿者行列。（二）活動(dòng)實(shí)施1、對(duì)各班的報(bào)名情況及時(shí)進(jìn)行匯總，確定“愛(ài)心護(hù)學(xué)志愿者”名單。2、舉行愛(ài)心護(hù)學(xué)行動(dòng)啟動(dòng)儀式，邀請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)報(bào)名家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全專業(yè)和護(hù)學(xué)技能培訓(xùn)，明確要求及崗位職責(zé)，提高志愿者自我保護(hù)和保護(hù)他人的能力。3、在廣泛征求家長(zhǎng)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)家長(zhǎng)的實(shí)際情況制定愛(ài)心護(hù)學(xué)行動(dòng)值日輪流表（一般安排一年級(jí)家長(zhǎng)周一值日、二年級(jí)家長(zhǎng)周二值日、三年級(jí)家長(zhǎng)周三值日、四年級(jí)家長(zhǎng)周四值日、五年級(jí)家長(zhǎng)周五值日），確定每位家長(zhǎng)執(zhí)勤的任務(wù)、上崗時(shí)間及地點(diǎn)。4、家長(zhǎng)值日期間，由值勤班的班主任先期到達(dá)門(mén)衛(wèi)值班室，迎接志愿者的到來(lái)，并發(fā)放執(zhí)勤物品（反光背心、安全帽、指揮旗、哨子、袖標(biāo)等），值班時(shí)佩戴整齊，充分發(fā)揮其作用。5、放學(xué)時(shí)段，志愿者先期到崗，勸導(dǎo)家長(zhǎng)按規(guī)定停車、文明停車。因特殊原因不能按時(shí)到崗的，要提前向班主任請(qǐng)假，以便及時(shí)調(diào)整，避免出現(xiàn)空崗現(xiàn)象。6、學(xué)校規(guī)定：中心初中門(mén)口文化路北側(cè)為學(xué)生上下學(xué)時(shí)的綠色通道，一律不準(zhǔn)停放任何車輛。學(xué)生上下學(xué)時(shí)分東西兩隊(duì)，要求家長(zhǎng)接送學(xué)生時(shí)，由學(xué)校門(mén)口向東行的家長(zhǎng)將車停放在距離學(xué)校大門(mén)口以東30米學(xué)校劃定的接送點(diǎn)以東，文化路南側(cè)（車頭可稍偏向前行方向，按自行車、三輪車、電動(dòng)車、汽車等靠邊有序停放，切忌擁堵在接送點(diǎn)處）；由學(xué)校門(mén)口向西行的家長(zhǎng)將車停放距離學(xué)校大門(mén)口以西30米學(xué)校劃定的接送點(diǎn)以西，文化路南側(cè)。如果您到學(xué)校處理學(xué)生事務(wù)，車輛一律停放在文化路南側(cè)，不準(zhǔn)停放在學(xué)校門(mén)口等學(xué)生綠色通道處。如果到學(xué)校處理學(xué)生事務(wù)，車輛一律停放在文化路南側(cè)，不準(zhǔn)停放在學(xué)校門(mén)口等學(xué)生綠色通道處。7、東西兩個(gè)接送點(diǎn)各安排2名志愿者，在學(xué)生上下學(xué)時(shí)，1名志愿者護(hù)導(dǎo)學(xué)生按綠色通道通行，禁止車輛進(jìn)入學(xué)生綠色通道，妨礙學(xué)生通行；1名志愿者疏導(dǎo)交通，避免機(jī)動(dòng)車隨意調(diào)頭，造成交通擁堵。8、執(zhí)勤完畢，將執(zhí)勤用具送還學(xué)校門(mén)衛(wèi)室。由門(mén)衛(wèi)人員妥善保管，再次值班時(shí)再到門(mén)衛(wèi)室領(lǐng)取。9、所有值班人員要發(fā)揚(yáng)盡職盡責(zé)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心執(zhí)勤。在執(zhí)勤過(guò)程中遇到突發(fā)情況而無(wú)法處理時(shí)，要及時(shí)向當(dāng)天帶班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，根據(jù)情節(jié)的嚴(yán)重程度，由學(xué)校上報(bào)有關(guān)部門(mén)依理依法進(jìn)行處理。10、建立“愛(ài)心護(hù)學(xué)志愿者”長(zhǎng)效管理機(jī)制。對(duì)活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，采取有效措施提高工作實(shí)效。定期組織家長(zhǎng)志愿者進(jìn)課堂，配合班主任上好交通安全教育課，倡導(dǎo)文明交通。（三）獎(jiǎng)懲機(jī)制為進(jìn)一步規(guī)范“愛(ài)心護(hù)學(xué)”志愿者的工作，充分調(diào)動(dòng)愛(ài)心護(hù)學(xué)志愿者的工作積極性，不斷提高他們的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能，根據(jù)“愛(ài)心護(hù)學(xué)”行動(dòng)特點(diǎn)和工作需要，特制定“愛(ài)心護(hù)學(xué)”志愿者考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法。1、按時(shí)到崗執(zhí)勤，每次計(jì)10分。2、按規(guī)定佩帶值勤標(biāo)志，該項(xiàng)總分為10分。3、認(rèn)真履行工作職責(zé)，充分發(fā)揮愛(ài)心志愿者的作用，積極勸導(dǎo)家長(zhǎng)文明停車、按規(guī)定接送學(xué)生，勸阻違規(guī)占用學(xué)生綠色通道，認(rèn)真護(hù)導(dǎo)學(xué)生按綠色通道通行，協(xié)助學(xué)?？醋o(hù)家長(zhǎng)遲接的學(xué)生，計(jì)50分。4、積極為學(xué)校保衛(wèi)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，所提建議被采納者，每次加5分。5、積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，每次加5分。6、志愿者考核由少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)，考核成績(jī)按一定分值計(jì)入班級(jí)量化考核。學(xué)校對(duì)愛(ài)心護(hù)學(xué)志愿者執(zhí)勤情況每學(xué)期一總結(jié)，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的“愛(ài)心護(hù)學(xué)”志愿者及學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。四、組織領(lǐng)導(dǎo)為確保將“愛(ài)心護(hù)學(xué)”行動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校成立以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的'領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。并成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，制定工作方案，將“愛(ài)心護(hù)學(xué)”行動(dòng)落到實(shí)處。小學(xué)試開(kāi)學(xué)工作方案篇5為進(jìn)一步推行我校安全建設(shè)，保護(hù)學(xué)生上放學(xué)安全，結(jié)合上級(jí)通知精神，我校結(jié)合實(shí)際情況制定了《學(xué)校護(hù)學(xué)崗制度》，在上下學(xué)時(shí)段設(shè)立執(zhí)勤護(hù)學(xué)崗，切實(shí)維護(hù)校園周邊治安、道路交通秩序。一、組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)：常務(wù)副組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：各班主任門(mén)衛(wèi)家長(zhǎng)志愿者二、目標(biāo)任務(wù)通過(guò)設(shè)立執(zhí)勤護(hù)學(xué)崗，落實(shí)相關(guān)精神、教師在學(xué)生上、放學(xué)時(shí)段和校園周邊重要路段的承擔(dān)安全保衛(wèi)責(zé)任，進(jìn)一步整肅校園周邊治安和交通秩序，改善校園周邊治安環(huán)境，有效防止涉校涉生治安案件和交通事故的發(fā)生，全力確保學(xué)生的安全。三、工作措施（一）護(hù)學(xué)崗人員組成護(hù)學(xué)崗參勤人員由學(xué)校行政、校園保安、護(hù)校隊(duì)員、值班教師、群防群治力量組成，組織指導(dǎo)學(xué)校護(hù)學(xué)崗參勤人員開(kāi)展護(hù)學(xué)工作。（二）護(hù)學(xué)崗職責(zé)任務(wù)1、護(hù)學(xué)崗應(yīng)當(dāng)在早、中、晚上學(xué)、放學(xué)前10分鐘到崗到位，清理校園周邊治安環(huán)境，疏導(dǎo)和維護(hù)交通秩序，確保學(xué)生出入學(xué)校的安全。2、保安人員加強(qiáng)上放學(xué)高峰時(shí)段門(mén)衛(wèi)值守，嚴(yán)格實(shí)行外來(lái)人員、車輛登記準(zhǔn)入制度，防止社會(huì)閑雜人員混入校內(nèi)從事違法犯罪活動(dòng)。3、對(duì)校園周邊治安復(fù)雜區(qū)域以及學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途經(jīng)主要路段進(jìn)行巡邏盤(pán)查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和化解安全隱患，消除影響學(xué)生兒童安全的危害。4、對(duì)校園周邊主要交通路道上違規(guī)停放的車輛、占道經(jīng)營(yíng)