2023年初中語文必背古詩詞知識清單:10、游山西村_第1頁
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文檔簡介

10

游山西村【原文呈現(xiàn)】莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜叩門?!咀ⅰ竣偌哟謽?biāo)紅字是易錯(cuò)字。②畫線句是高考高頻考查句。【譯文】不要笑農(nóng)家臘月里釀的酒濁又渾,在豐收年景里待客菜肴非常豐繁。山巒重疊水流曲折正擔(dān)心無路可走,柳綠花艷忽然眼前又出現(xiàn)一個(gè)山村。將近社日,村里忙著迎神賽會(huì),一路上迎神的簫鼓聲隨處可聞。村民們衣冠簡樸古代風(fēng)氣仍然保存。今后如果還能乘大好月色出外閑游,我一定拄著拐杖隨時(shí)來敲你的家門?!咀骷液喗椤筷懹危?125—1210年),字務(wù)觀,號放翁,漢族,越州山陰(今紹興)人,南宋詩人。有“小李白”之稱。代表作有《示兒》《游山西村》等?!緦懽鞅尘啊看嗽娮饔谒涡⒆谇廊辏?167)初春,當(dāng)時(shí)陸游正罷官閑居在家,心情是相當(dāng)復(fù)雜的,苦悶和激憤的感情交織在一起,然而他并不心灰意冷?!翱犊莫q壯”(《聞?dòng)辍罚┑膼蹏榫w,使他在農(nóng)村生活中感受到希望和光明,并將這種感受傾瀉到自己的詩歌創(chuàng)作里?!緝?nèi)容賞析】這是一首紀(jì)游抒情詩,抒寫江南農(nóng)村日常生活,詩人緊扣詩題“游”字,但又不具體描寫游村的過程,而是剪取游村的見聞,來體現(xiàn)不盡之游興。全詩首寫詩人出游到農(nóng)家,次寫村外之景物,復(fù)寫村中之情事,末寫頻來夜游。所寫雖各有側(cè)重,但以游村貫穿,并把秀麗的山村自然風(fēng)光與淳樸的村民習(xí)俗和諧地統(tǒng)一在完整的畫面上,構(gòu)成了優(yōu)美的意境和恬淡、雋永的格調(diào)。此詩題材比較普通,但立意新巧,手法白描,不用辭藻涂抹,而自然成趣?!救娭髦肌勘驹娪浭隽嗽娙擞紊轿鞔鍟r(shí)的所見所感,熱情贊美了山村優(yōu)美的風(fēng)光、古樸的習(xí)俗以及淳厚熱忱的村民,表現(xiàn)了詩人對農(nóng)村生活的向往和喜愛之情。【名句賞析】山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。賞析:頷聯(lián)寫山間水畔的景色,寫景中富含哲理,千百年來廣泛被人引用。這里描寫的是詩人置身山陰道上,信步而行,疑若無路,忽而又開朗的情景。不僅反映了詩人對前途所抱的希望,也道出了世間事物消長變化的哲理,體現(xiàn)了宋詩特有的理趣?!眷柟逃?xùn)練】陸游在《游山西村》中用“

”兩句詩,寫出了農(nóng)民熱情待客,豐年釀酒,與朋友同慶的歡樂情景。陸游在《游山西村》中用“

,

”兩句描摹了南宋初年的農(nóng)村風(fēng)俗畫卷,表達(dá)了詩人熱愛傳統(tǒng)文化的深情。生活中總會(huì)遭遇困境,只要不氣餒,堅(jiān)持下去,就會(huì)峰回路轉(zhuǎn),絕處逢生,到達(dá)一個(gè)美好的境界,這正如陸游在《游山西村》中所說的“

”。《游山西村》一詩中表達(dá)了作者對淳樸、閑適的田園生活的喜愛之情的句子是“

,

”?!敬鸢浮?.莫笑農(nóng)家臘酒渾

豐年留客足雞豚2.簫鼓追隨春社近

衣冠簡樸古風(fēng)存3.山重水復(fù)疑無路

柳暗花明又一村4.從今若許閑乘月

拄杖無時(shí)夜叩門二、賞析(2022·廣東廣州中考)(一)閱讀下面這首詩,然后回答問題。游山西村陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜叩門。1.請找出詩中體現(xiàn)山西村民俗的詩句。2.請闡明“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”蘊(yùn)含的理趣。【答案】1.簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。2.不論前路多么難行、難辨,只要堅(jiān)定信念、敢于探索,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)充滿光明與希望的新境界?!窘獯稹?.本題考查詩歌內(nèi)容的理解?!昂嵐淖冯S春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存”意思:吹著簫打起鼓春社的日子已經(jīng)接近,村民們衣冠簡樸,古代風(fēng)氣仍然保存。這一句體現(xiàn)山西村民俗。2.本題考查概括詩句蘊(yùn)含的哲理的能力。答題首先要理解句子的本義,然后在本義的基礎(chǔ)上進(jìn)行引申?!吧街厮畯?fù)疑無路,柳暗花明又一村”的意思是“山巒重疊水流曲折正擔(dān)心無路可走,柳綠花艷忽然眼前又出現(xiàn)一個(gè)山村”,沒有路了,忽然又出現(xiàn)了村莊,看到了希望,說明事物發(fā)展的總趨勢是前進(jìn)的,而道路是曲折的。啟示我們要有樂觀主義精神,要準(zhǔn)備走曲折的道路。(2022·黑龍江大慶中考)(二)閱讀下面古詩文,完成下面小題。游山西村陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月,拉杖無時(shí)夜叩門。1.

下列對這首詩的理解和分析不正確的一項(xiàng)是(

)A.

這是一首記游抒情詩。全詩八句無一“游”字,而處處切“游”字,游興十足。B.

五、六兩句在寫詩人流連忘返的同時(shí),也表現(xiàn)了詩人的苦悶和對家鄉(xiāng)的思念之情。C.

七、八兩句寫詩人如有“閑”時(shí),哪怕拄著拐杖,也愿意“乘月”而來,再訪此地。D.

在詩中,詩人以明快、抒情的筆調(diào),為我們描繪了一幅色彩絢麗的農(nóng)村風(fēng)光圖。2.

當(dāng)你的朋友因身處困境而煩悶失意時(shí),你認(rèn)為這首詩中的哪一聯(lián)最適合用來勸慰朋友?并說明理由?!敬鸢浮?.B2.

山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村?!窘馕觥?.本題考查內(nèi)容理解。B.這首詩歌是詩人蟄居山陰農(nóng)村老家時(shí)所作,五六句主要描寫社日將近,一路上迎神的蕭鼓聲隨處可聞,布衣素冠,淳樸的古代風(fēng)俗依舊保留。農(nóng)家祭社祈年,滿著豐收的期待,陸游在這里更以“衣冠簡樸古風(fēng)存”,贊美著這個(gè)古老的鄉(xiāng)土風(fēng)俗,顯示出他對吾土吾民之愛,并不是思鄉(xiāng)之情,所以B錯(cuò)誤。2.本題考查賞析。頷聯(lián)“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”這句話的意思是:山巒重疊水流曲折正擔(dān)心無路可走,忽然柳綠花艷間又出現(xiàn)一個(gè)山村。這句話既寫景,又蘊(yùn)含了哲理,當(dāng)人生陷入某種困境的時(shí)候,如果能鍥而不舍,繼續(xù)前進(jìn),往往會(huì)豁然開朗,發(fā)現(xiàn)一片新天地,所以這句能給人以希望,甚至出現(xiàn)意想不到的轉(zhuǎn)機(jī),能給人在困境中有著堅(jiān)持下去勇氣,所以用“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”更合適。附:七年級下冊語文課內(nèi)古詩詞賞析題大全課內(nèi)古詩詞教讀部分011.首段有何作用?①“木蘭當(dāng)戶織”點(diǎn)明主人公的姓名和身份;②??棁@息設(shè)置懸念,引出下文的問答。2.賞析“問女何所思,問女何所憶。女亦無所思,女亦無所憶”。(這句詩有何作用?)使用反復(fù)的修辭,突出問話的急促和答話的平靜,表現(xiàn)了木蘭內(nèi)心從斗爭激烈到平緩的變化。(這句詩再次設(shè)置懸念,引出下文的代父從軍。)3.賞析“昨夜見軍帖,可汗大點(diǎn)兵,軍書十二卷,卷卷有爺名”?!耙埂弊直砻鬈娞麄鬟_(dá)的時(shí)間特殊,“十二”虛寫軍書數(shù)量多,表明了軍情緊急,渲染了緊張的氣氛。4.從煉字的角度賞析“愿為市鞍馬,從此替爺征”?!霸浮焙汀盀椤弊謱懗隽四咎m替父從軍的果敢堅(jiān)決和義無反顧,表現(xiàn)了她對父親的孝心和對國家的忠心,是其英雄本色的顯露。5.賞析“東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭”。使用互文和排比的修辭,描繪了木蘭置辦裝備的緊張有序的場面,表現(xiàn)了木蘭的精明干練。6.第三段中的“旦”“暮”二字和“黃河”“黑山頭”二詞有何作用?“旦”和“暮”表示時(shí)間的流逝,“黃河”和“黑山頭”表示地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換,表現(xiàn)了木蘭早行夜宿、急速行軍的狀態(tài),從側(cè)面反映了軍情緊急。7.賞析第三段中的“不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺……不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾……”。使用對比的手法,突出了宿營地的空寂荒涼,渲染了悲涼孤獨(dú)的氣氛,烘托了木蘭離家愈遠(yuǎn)思親愈切的細(xì)膩情懷。8.賞析“萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛”。“萬里”使用夸張的修辭,極言征途之遠(yuǎn);“赴”和“度”字極有氣勢;“若飛”使用夸張的修辭,極言行軍之神速。這展現(xiàn)了木蘭躍馬飛奔的矯健英姿。9.賞析“朔氣傳金柝,寒光照鐵衣”。使用對偶的修辭,從聽覺和視覺角度描繪了酷寒的邊塞夜景,渲染了凄涼悲壯的氣氛,突出了戰(zhàn)地環(huán)境的艱苦惡劣,烘托了木蘭(將士)的豪情壯志。10.賞析“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”。(分析這句詩中兩個(gè)數(shù)詞的作用。)使用互文和對偶的修辭,突出了戰(zhàn)爭的曠日持久和悲慘壯烈,表現(xiàn)了木蘭(將士)的堅(jiān)強(qiáng)勇敢。11.第三段和第四段渲染的氣氛有何不同?分別表現(xiàn)了木蘭怎樣的情感?第三段寫木蘭的征途,渲染離家的悲涼孤獨(dú),表現(xiàn)了木蘭思念家人的女兒情。第四段寫木蘭的戰(zhàn)斗,渲染戰(zhàn)場的悲慘壯烈,表現(xiàn)了木蘭堅(jiān)強(qiáng)勇敢的英雄氣。12.賞析“爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊”。(這句詩中的“霍霍”有何妙處?)使用排比的修辭,描繪了家人迎接木蘭歸家的一系列行為,符合各自的身份、性別和年齡特征,富有生活氣息,表現(xiàn)了家人的激動(dòng)和欣喜。(“霍霍”是形容磨刀的擬聲詞,惟妙惟肖地描繪出小弟準(zhǔn)備宰殺豬羊的場景,富有生活氣息,表現(xiàn)了小弟迎接姐姐歸家的激動(dòng)和欣喜。)13.賞析“開我東閣門,坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳”。使用互文的修辭和一系列富有女性特征的動(dòng)作描寫,描繪出木蘭久戰(zhàn)勝利歸來后恢復(fù)女兒裝的興奮。14.賞析這首詩的最后一段。使用“雙兔奔跑,雌雄難辨”的隱喻,巧妙解答了木蘭女扮男裝、代父從軍一事,贊美了木蘭的謹(jǐn)慎和機(jī)智,既妙趣橫生又令人回味。15.分析木蘭的人物形象。①替父從軍,說明她深明大義、忠孝兩全;②長久征戰(zhàn),說明她吃苦耐勞、堅(jiān)強(qiáng)勇敢;③不要封賞,一心返家,說明她不慕名利、牽掛家人。16.詩中哪些地方寫得詳細(xì),哪些地方寫得簡略?為何這樣安排?詳寫從軍緣由、離別思親、辭官歸鄉(xiāng)和家人團(tuán)聚,略寫戰(zhàn)斗過程。這樣安排詳略得當(dāng),突出了木蘭深明大義、忠孝兩全和不慕名利的形象,也暗含著作者對戰(zhàn)爭的厭惡。021.賞析“前不見古人,后不見來者”。(這首詩前兩句中的“古人”和“來者”分別指什么?這句詩連用兩個(gè)“不見”有何作用?這句詩中的“前”和“后”、“古人”和“來者”形成對比,有何作用?)①連用兩個(gè)“不見”,俯仰古今,使“前”和“后”、“古人”和“來者”形成對比,表明了時(shí)間流逝。②既流露出作者對古代招賢納士的明君的欽佩仰慕,也暗含自己生不逢時(shí)、懷才不遇的苦悶惆悵。(“古人”指古時(shí)候像燕昭王一樣招賢納士的明君,“來者”指后世重視人才的賢主。)2.賞析“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下”。(這句詩中的“悠悠”有何效果?這句詩中的“獨(dú)”字有何妙處?這句詩中的“悠悠”和“獨(dú)”形成對比,有何作用?這句詩蘊(yùn)含著什么哲理?)①“悠悠”一詞形容時(shí)間久遠(yuǎn)和空間遼闊,“獨(dú)”字形容個(gè)人渺小。把個(gè)人放置到宇宙中,形成對比,突出了時(shí)間綿長而生命短促,宇宙無窮而人生有限,營造出空曠遼闊的意境。②“涕下”直抒胸臆,表現(xiàn)了作者的悲傷孤獨(dú),也蘊(yùn)含著作者在亙古不變的時(shí)空中產(chǎn)生的“生命短暫、時(shí)不我待”的事理悲情。3.這首詩表現(xiàn)了作者怎樣的情感?(作者登幽州臺而歌,有何深意?作者為何“涕下”?)(幽州臺即薊北樓,也叫黃金臺,戰(zhàn)國時(shí)燕昭王為招納天下賢士所建。)①生不逢時(shí)、懷才不遇的苦悶惆悵;②意識到“時(shí)間綿長而生命短促,宇宙無窮而人生有限”的悲傷孤獨(dú)。4.這首詩有何特色?(這首詩在遣詞造句上沒有什么特殊之處,但千百年來不減動(dòng)人的力量。請分析原因。)①這是一首吊古傷今的生命悲歌,抒發(fā)了作者生不逢時(shí)、懷才不遇的苦悶惆悵,揭示了封建社會(huì)中知識分子遭受打壓的境遇,表現(xiàn)了他們在理想破滅時(shí)的孤寂郁悶,獲得了廣泛共鳴,有典型而深刻的社會(huì)意義。②直抒胸臆,不借助具體的景或事,而靠感情本身的力量來打動(dòng)人。031.賞析“岱宗夫如何?齊魯青未了”。使用設(shè)問的修辭,從遠(yuǎn)望的角度,以一句“青未了”寫出了泰山雄拔綿延于齊魯大地的英姿,表現(xiàn)了作者對泰山的驚嘆和神往之情。2.(從煉字的角度)賞析“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”。①“鐘”字使用擬人的修辭,賦予大自然以人的情態(tài),寫出了大自然對泰山的偏愛,表現(xiàn)了泰山的神奇秀麗?!案睢弊质褂每鋸埖男揶o,寫出了泰山遮天蔽日,像大刀一樣把天空分割成明暗兩部分,極言泰山的巍峨高大。②表現(xiàn)了作者對大自然造化之功的贊嘆和對泰山的喜愛。3.賞析“蕩胸生曾云,決眥入歸鳥”。使用細(xì)節(jié)描寫,描繪了層云升起、歸鳥入巢的畫面,以云低鳥小反襯泰山的高大,表現(xiàn)了作者激蕩的心胸和開闊的眼界。4.(從煉字的角度)賞析“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。(“凌絕頂”有何含義?這句詩蘊(yùn)含著什么哲理?)①“會(huì)當(dāng)”有“終要”之意,“凌”有“升、登”之意,“小”有“矮小”之意,用字精準(zhǔn)。②使用“孔子登泰山而小天下”的典故,由實(shí)而虛,直抒胸臆,表現(xiàn)了作者不畏艱難、勇攀高峰、俯視一切的雄心壯志和豪邁氣概。③蘊(yùn)含哲理:只有不畏艱難、勇攀高峰,才能俯視一切。(“凌絕頂”既指攀登泰山頂峰,也指攀登人生頂峰。)5.全詩沒有一個(gè)“望”字,卻句句體現(xiàn)出“望”,請分析。首聯(lián)是遠(yuǎn)望,寫泰山在齊魯大地上的神奇秀麗;頷聯(lián)是近望,突出泰山的巍峨高大;頸聯(lián)是凝望,勾畫層云和歸鳥;尾聯(lián)是愿望,由實(shí)而虛,表現(xiàn)不畏艱難、勇攀高峰、俯視一切的雄心壯志和豪邁氣概。6.作者是怎樣表現(xiàn)泰山之高的?請結(jié)合詩句簡要回答。①首聯(lián)從遠(yuǎn)望的角度,以一句“青未了”寫出了泰山雄拔綿延于齊魯大地的英姿;②頷聯(lián)的“割”字使用夸張的修辭,極言泰山遮天蔽日般的巍峨;③頸聯(lián)使用細(xì)節(jié)描寫,以云低鳥小反襯泰山的高峻;④尾聯(lián)想象登頂,以矮小的群山突出泰山的高絕。7.請結(jié)合《望岳》和《茅屋為秋風(fēng)所破歌》,談?wù)剬Χ鸥π男貧馄堑睦斫?。《望岳》代表杜甫漫游各地的青年階段,他借登泰山表現(xiàn)了自己不畏艱難、勇攀高峰、俯視一切的雄心壯志和豪邁氣概?!睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》代表杜甫棲居他鄉(xiāng)的老年階段,他飽嘗民生疾苦、體察人間冷暖,表現(xiàn)了自己推己及人、憂國憂民的高尚情操,以及庇護(hù)萬民的崇高理想。這兩種心胸氣魄一脈相承,后者是前者的發(fā)展和升華。041.賞析“飛來山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升”。(這句詩有何作用?)“千尋”使用夸張的修辭,從正面極言塔高;“見日升”虛寫旭日東升,從側(cè)面襯托塔高。這句詩暗示作者立足點(diǎn)高,為下文抒情做了鋪墊。2.賞析“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”。(這句詩中的“浮云”和“最高層”有何含義?這句詩蘊(yùn)含著什么哲理?這首詩表現(xiàn)了作者怎樣的情感?)①使用比喻和雙關(guān)的修辭,“浮云”既實(shí)指眼前漂浮的云,又隱喻困難挫折和政治阻力(奸佞小人);“最高層”表面指飛來峰的最高處,實(shí)際指政治上的最高地位,表現(xiàn)了作者的遠(yuǎn)大政治抱負(fù)。②“不畏”直抒胸臆,表現(xiàn)了作者對保守勢力的蔑視和勇往直前、無所畏懼的進(jìn)取精神。③蘊(yùn)含哲理:站位高遠(yuǎn)才能一覽無余,志存高遠(yuǎn)才能胸襟萬里。(這兩句實(shí)際是作者在變法革新中對保守派的戰(zhàn)斗宣言。)051.賞析“莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚”。(這句詩中的“足”改為“有”好不好?)“莫笑”二字暗含作者對美酒和淳樸民風(fēng)的贊美,“足”字表現(xiàn)了農(nóng)家盡其所有款待客人的淳樸和熱情。這句詩展現(xiàn)了農(nóng)村豐收之年的歡悅氣象。2.賞析“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。(從煉字的角度賞析“明”和“暗”的表達(dá)效果。這句詩蘊(yùn)含著什么哲理?你認(rèn)為人們會(huì)在什么情況下引用這句詩?)①“重”“復(fù)”二字突出了山水的曲折幽深,“暗”“明”二字突出了柳樹的繁茂和花朵的艷麗,形象描繪出了山環(huán)水繞、柳綠花艷的山村風(fēng)光;“疑”字表明景色的變化是作者的主觀感受所致。②營造出了“路疑無而實(shí)有,景似絕而復(fù)出”的境界,蘊(yùn)含著事物消長變化的哲理:在困境中堅(jiān)持下去,就會(huì)豁然開朗。③表現(xiàn)了詩人突見美景的驚喜和雖遭挫折卻滿懷希望的樂觀豁達(dá)。3.賞析“簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存”。描繪了一幅社日慶賀豐收的農(nóng)村風(fēng)俗畫,烘托了熱鬧歡樂的氣氛,展現(xiàn)了淳樸又有特色的風(fēng)土人情,顯示了作者對吾土吾民的熱愛。4.“拄杖無時(shí)夜叩門”表現(xiàn)了作者怎樣的情感?“無時(shí)”有“隨時(shí)”之意,表明作者和村民相處融洽,塑造了一位與農(nóng)民親密無間的慈祥形象,表現(xiàn)了作者對鄉(xiāng)村美景的喜愛和留戀,也暗含向往田園之意。5.簡要回答全詩表現(xiàn)了作者怎樣的情感?①對村民淳樸熱情的贊美;②對山村美景和古風(fēng)民俗的喜愛和留戀;③雖遭挫折卻滿懷希望的樂觀豁達(dá)。061.賞析“浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯”。(這句詩是怎樣把離愁描繪出來的?這句詩中的“白日斜”有何含義?)前一句使用環(huán)境描寫,以本形容水勢洶涌的“浩蕩”將離愁有形化、動(dòng)態(tài)化,以“白日斜”點(diǎn)明時(shí)間,描繪了日暮途窮、凄涼冷清的畫面,烘托出作者心中濃濃的離愁別緒和惆悵憂傷。

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