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小學(xué)畢業(yè)班教師會(huì)議教導(dǎo)處講話稿首先,針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度問題,我們將采取更加個(gè)性化的教學(xué)方法,注重對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生的自覺性和紀(jì)律性的提高。同時(shí),班主任老師也要加強(qiáng)班級(jí)管理,做好學(xué)生的思想工作,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。其次,針對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量低于片區(qū)平均分的問題,我們將重點(diǎn)關(guān)注培育優(yōu)生和轉(zhuǎn)化差生的工作。我們要針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和技能的培養(yǎng),提高優(yōu)生率,降低差生率。最后,我們還將加強(qiáng)對(duì)期末復(fù)習(xí)的管理,制定落實(shí)教育教學(xué)補(bǔ)救措施,確保畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量得到提高。同時(shí),也希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能夠共同努力,形成合力,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。1、本期重點(diǎn)檢查畢業(yè)班教學(xué)“六認(rèn)真”,將存在的問題記入檢查表并由學(xué)校行政集體研究處理。對(duì)于嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)定且不及時(shí)糾正的情況,將通報(bào)批評(píng)并按學(xué)校教育教學(xué)管理?xiàng)l例實(shí)行雙倍處罰。2、認(rèn)真組織一月一次檢測(cè),由教導(dǎo)處和班主任負(fù)責(zé)對(duì)月考成績的收集和統(tǒng)計(jì),并重點(diǎn)查看檢測(cè)的平均分、優(yōu)生率、差生率等情況。檢測(cè)僅供學(xué)校教學(xué)分析參考,不得排隊(duì)占位。3、以年級(jí)為單位進(jìn)行一次學(xué)習(xí)方法交流,各班選一名學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、學(xué)習(xí)方法科學(xué)合理的學(xué)生代表發(fā)言。學(xué)科教師要對(duì)該科發(fā)言的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),并修改發(fā)言稿,使其更具體詳細(xì),起到能指導(dǎo)、帶動(dòng)大家進(jìn)行學(xué)習(xí)的作用。4、學(xué)校堅(jiān)持每節(jié)課考勤制度,實(shí)行師生雙向考勤,杜絕缺課現(xiàn)象的發(fā)生。對(duì)于調(diào)課不落實(shí)、遲到早退曠課等違反規(guī)定的情況,一定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。5、學(xué)校研究制定班主任工作管理考核條例,細(xì)化班級(jí)管理,實(shí)行量化考核,將班級(jí)管理落到實(shí)處。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成團(tuán)結(jié)合作、相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、共同進(jìn)步的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。6、對(duì)畢業(yè)班學(xué)生采取一次摸底檢測(cè),掌握班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和部分學(xué)生出現(xiàn)“敗科”現(xiàn)象。根據(jù)具體情況制定幫扶計(jì)劃,要求每個(gè)教師幫助幾名學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)他們,幫助輔導(dǎo)他們,增強(qiáng)他們的自尊心和自信心,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們走出困境。7、本期對(duì)畢業(yè)班進(jìn)行一次問卷調(diào)查,了解班級(jí)管理、教師教學(xué)等方面的情況,并及時(shí)開展交換意見,改進(jìn)我們管理和教學(xué)等方面的不足,讓學(xué)生及其家長滿意。為了提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,我們需要建立激勵(lì)機(jī)制,以充分調(diào)動(dòng)畢業(yè)班教師的積極性。為此,我們制定了《帶河二小教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲條例》、《評(píng)優(yōu)評(píng)先考核辦法》和《中小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲條例》等文件。同時(shí),我們與畢業(yè)班教師簽訂了工作目標(biāo)責(zé)任書,以確保順利完成上級(jí)分配的畢業(yè)班工作任務(wù),并實(shí)現(xiàn)學(xué)??傮w目標(biāo)。在制定畢業(yè)班教師工作目標(biāo)責(zé)任書時(shí),我們將學(xué)??傮w目標(biāo)、教學(xué)過程管理目標(biāo)和終極質(zhì)量目標(biāo)具體落實(shí)。最后,我們?nèi)w畢業(yè)班教師進(jìn)
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