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湖南省郴州市蓼市中學高三物理上學期摸底試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.如圖所示,導熱的氣缸固定在水平地面上,用活塞把一定質量的理想氣體封閉在氣缸中,氣缸的內壁光滑?,F用水平外力F作用于活塞桿,使活塞緩慢地向右移動,由狀態(tài)①變化到狀態(tài)②,在此過程中,如果環(huán)境溫度保持不變,下列說法正確的是

(選對一個給3分,選對兩個給4分,選對3個給6分,每選錯一個扣3分,最低得分為0分)

A.每個氣體分子的速率都不變B.氣體分子平均動能不變

C.水平外力F逐漸變大D.氣體內能減少E.氣體放出熱量參考答案:2.(單選)如圖所示,勁度系數為k的輕彈簧豎直固定在水平面上,上端固定一質量為m0的托盤,托盤上有一個質量為m的木塊。用豎直向下的力將原長為l0的彈簧壓縮后突然撤去外力,則m即將脫離m0時的彈簧長度為(

)A.l0

B.

C.

D.參考答案:A3.(多選)如圖所示.在真空中A、B兩點分別放置等量的異種點電荷,在A、B兩點間取一矩形路徑abcd,該矩形路徑關于A、B兩點連線及連線的中垂線均為軸對稱.現將一電子沿該矩形路徑移動一周,下列判斷正確的()A.a點和b點的電場強度相同B.b點和c點的電勢相等C.電子從c點到d點,電勢能先減小后增大D.電子從d點到a點.電場力先做正功后做負功參考答案:考點:電勢能;電場強度;電勢.專題:電場力與電勢的性質專題.分析:根據電場線的方向判斷電勢的高低.負電荷在電勢低處電勢能大.作出過bc的等勢線,分析b、c兩點的電勢與D點電勢的關系,判斷電場力做功情況.采用類似方法分析由d→a,電子的電勢能的變化.解答:解:A、由題,A、B兩點分別放等量異號點電荷+q、﹣q,根據疊加原理可得,a點與b點電場強度的大小相等,但方向不同,則電子在a點和b點的電場強度不同.故A錯誤.B、過bc兩點作出等勢線,如圖,電子由b→c,電場力對電子先做負功,后做正功,總功為零.電勢能總量不變,則這兩點電勢相等,故B正確.C、由c→d,電勢升高,電子的電勢能減小.故C錯誤.D、由d→a,電勢先升高后降低,則電子的電勢能先減小后增大,電場力先做正功后做負功,電勢能總變化量為零.故D正確.故選BD點評:本題關鍵要掌握等量異號點電荷電場等勢線的分布情況,畫等勢線是比較電勢高低常用的方法.4.某人乘電梯從24樓到1樓的v-t圖像如圖,下列說法正確的是A.0~4s內物體做勻加速直線運動,加速度為1m/s2B.4s~16s內物體做勻速直線運動,速度保持4m/s不變,處于完全失重狀態(tài)C.16s~24s內,物體做勻減速直線運動,速度由4m/s減至0,處于失重狀態(tài)D.0~24s內,此人經過的位移為72m參考答案:AD5.(單選)如圖所示,一個半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O點為其球心,碗的內表面及碗口是光滑的.一根細線跨在碗口上,線的兩端分別系有質量為m1和m2的小球.當它們處于平衡狀態(tài)時,質量為m1的小球與O點的連線與水平線的夾角為α=90°,質量為m2的小球位于水平地面上,設此時質量為m2的小球對地面壓力大小為N,細線的拉力大小為T,則()參考答案:B二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.某同學做“探究合力的功與動能改變關系”的實驗,裝置如圖甲所示,將光電門固定在水平軌道上的β點,用重物通過細線拉小車,保持小車質量不變,改變所掛重物質量多次進行實驗,每次小車都從同一位置4靜止釋放.(g取1Om/s2)①用游標卡尺測出遮光條的寬度d如圖乙所示,則d

=______cm;②認為小車所受拉力與重物重力大小相等.測出多組重物質量m和相應小車經過光電門時的速度v,作出v2-m圖象如圖丙所示,由圖象可知小車受到的摩擦力為______N;③重物質量較大時,v2-m圖線的AB段明顯彎曲,產生誤差.為消除此誤差,下列措施可行的是______A.

調整軌道的傾角,在未掛重物時使小車能在軌道上勻速運動B.

重物質量增加后,可以改變小車釋放的初始位置C.

在重物與細繩之間接一力傳感器,用力傳感器讀數代替重物的重力參考答案:7.在白熾燈照射下,從用手指捏緊的兩塊玻璃板的表面能看到彩色條紋,這是光的______現象;通過兩根并在一起的鉛筆狹縫去觀察發(fā)光的白熾燈,也會看到彩色條紋,這是光的______現象。參考答案:干涉,衍射8.設地球的半徑為R0,質量為m的衛(wèi)星在距地面2R0高處做勻速圓周運動,地面的重力加速度為g,則衛(wèi)星的加速度為

,衛(wèi)星的周期為

。參考答案:9.歐洲天文學家發(fā)現了一顆可能適合人類居住的行星。若該行星質量為M,半徑為R,萬有引力恒量為G,則繞該行星運動的衛(wèi)星的第一宇宙速度是______________。設其質量是地球的5倍,直徑是地球的1.5倍,在該行星表面附近沿圓軌道運行的人造衛(wèi)星的動能為Ek1,在地球表面附近沿圓軌道運行的相同質量的人造衛(wèi)星的動能為Ek2,則為______________。參考答案:,10/310.(選修模塊3—3)若一定質量的理想氣體分別按下圖所示的三種不同過程變化,其中表示等壓變化的是

(填“A”、“B”或“C”),該過程中氣體的內能

(填“增加”、“減少”或“不變”)。

參考答案:答案:C;增加解析:由PV/T=恒量,壓強不變時,V隨溫度T的變化是一次函數關系,故選擇C圖。11.某同學用圖示實驗裝置測量物塊與木板間的動摩擦因數.帶有窄片的物塊被一彈簧彈射裝置射出去,沿水平木板滑行,途中經過O處的光電門,最后停在了木板上的M點,重力加速度為g.①測得窄片的寬度為L,記下窄片通過光電門的時間,還需要測量的物理量有_________________;(標明相關物理量的符號)②物塊和木板間的動摩擦因數=_______________________.參考答案:還需要測量出OM間的距離s,由動能定理可知又,解得。12.(3分)一定質量的理想氣體從狀態(tài)(p1、V1)開始做等溫膨脹,狀態(tài)變化如圖中實線所示。若該部分氣體從狀態(tài)(p1、V1)開始做絕熱膨脹至體積V2,則對應的狀態(tài)變化圖線可能是圖中虛線(選填圖中虛線代號)。

參考答案:d13.如圖,豎直輕質懸線AD上端固定于天花板上的A點,下端與半徑為R的半圓形木板BOC連接于D點,BC是木板的直徑;O為圓心,B端用鉸鏈連接于豎直墻上,半圓形木板直徑BC處于水平狀態(tài)時OA間的距離剛好等于木板的半徑R。改變懸線AD的長度,使線與圓盤的連接點D逐漸右移,并保持圓盤直徑BC始終處于水平狀態(tài)。則D點右移過程中懸線拉力的大小

;懸線拉力對B點的力矩大小

(選填“逐漸增大”“逐漸減小”“不變”“先增大后減小”“先減小后增大”)參考答案:三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.(16分)如圖所示,物塊A和B通過一根輕質不可伸長的細繩連接,跨放在質量不計的光滑定滑輪兩側,質量分別為mA=2kg、mB=1kg。初始時A靜止與水平地面上,B懸于空中。先將B豎直向上再舉高h=1.8m(未觸及滑輪)然后由靜止釋放。一段時間后細繩繃直,A、B以大小相等的速度一起運動,之后B恰好可以和地面接觸。取g=10m/s2。(1)B從釋放到細繩繃直時的運動時間t;(2)A的最大速度v的大??;(3)初始時B離地面的高度H。參考答案:(1);(2);(3)。試題分析:(1)B從釋放到細繩剛繃直前做自由落體運動,有:解得:(2)設細繩繃直前瞬間B速度大小為vB,有細繩繃直瞬間,細繩張力遠大于A、B的重力,A、B相互作用,總動量守恒:繩子繃直瞬間,A、B系統(tǒng)獲得的速度:之后A做勻減速運動,所以細繩繃直瞬間的速度v即為最大速度,A的最大速度為2m/s。15.如圖為一塊直角三棱鏡,頂角A為30°.一束激光沿平行于BC邊的方向射向直角邊AB,并從AC邊射出,出射光線與AC邊夾角也為30°.則該激光在棱鏡中的傳播速度為多少?(結果保留兩位有效數字)參考答案:1.7×108m/s解:光路圖如圖:

由幾何關系得:α=∠A=30°,β=90°-30°=60°

折射率

激光在棱鏡中傳播速【點睛】幾何光學要正確作出光路圖,由幾何知識找出入射角和折射角是關鍵.知道光速和折射率的關系.四、計算題:本題共3小題,共計47分16.甲、乙兩車在同一條平直公路上運動,甲車以10m/s的速度勻速行駛,經過車站A時關閉油門以4m/s2的加速度勻減速前進,2s后乙車與甲車同方向以1m/s2的加速度從同一車站A出發(fā),由靜止開始做勻加速運動,問乙車出發(fā)后多少時間追上甲車?參考答案:17.為了安全,在公路上行駛的汽車之間應保持必要的距離.已知某公路的最高限速vo=30m/s;假設前方車輛突然停止,后車司機從發(fā)現這一情況,經操縱剎車,到汽車開始減速所經歷的時間(即反應時間)to=0.50s.剎車時汽車受到阻力的大小F為汽車所受重力的0.45倍。該公路上汽車間的距離s至少應為多少?(取g=10m/s2)參考答案:解:在反應時間內,汽車做勻速運動,運動的距離s1=vt=30×0.5m=15m

----------2分設剎車時汽車的加速度的大小為a,f=μmg=ma,

得a=μg=4.5m/s2

---------3分自剎車到停下,汽車運動的距離

s2==100m

----------3分所求距離

s=s1+s2=100m+15m=115m

----------2分考點:勻變速直線運動速度與位移的關系,牛頓第二定律。點評:解決本題的關鍵知道汽車在整個過程中的運動規(guī)律,結合牛頓第二定律和運動學公式聯(lián)合求解,知道加速度是聯(lián)系力學和運動學的橋梁.18.如圖所示,某同學在地面上拉著一個質量為m=30kg的箱子勻速前進,已知箱與地面間的動摩擦因數為μ=0.5,拉力F1與水平面夾角為θ=45°,g=10m/s2。求:(1)繩子的拉力F1為多少?(2)該同學能否用比F1小的力拉著箱子

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