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文檔簡介
主持人比賽策劃書古語曰“倉廩食而知禮節(jié)”,隨著時代物質(zhì)文明的進展。精神文明也越來越受到人們的重視,尤其是高校校內(nèi)內(nèi),高校生的道德素養(yǎng),個人修養(yǎng)越來越受到社會的關(guān)注,“八榮八恥”在全社會的發(fā)揚,十七大精神在校內(nèi)的傳承,也正是要讓人們尤其是當(dāng)代高校生謹(jǐn)記祖輩的訓(xùn)導(dǎo)。發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,提高自身實踐力量,德,智,體,美,勞全方面進展,成為建設(shè)祖國的棟梁。
漫漫人生的旅程中,高校是一塊難以替代和抹滅的里程碑。作別中學(xué)的天真與爛漫,我們踏入了一方新的圣土。在這兒我們接受專業(yè)學(xué)問的洗禮,領(lǐng)會文化藝術(shù)的廣博,體驗社會生活的多姿。
二.活動目的:
為了培育當(dāng)代高校生的口頭表達力量,促進校內(nèi)文化進展,豐富高校校內(nèi)生活,為我院愛好播音主持及有才藝的同學(xué)建立一個呈現(xiàn)自我的舞臺,挖掘高校生的新點、亮點,充分呈現(xiàn)生科院學(xué)子的亮麗風(fēng)采。同學(xué)會文藝部借此機會策劃并組織了生命科學(xué)學(xué)院首屆校內(nèi)主持人大賽。大賽以培育和發(fā)掘高校生的口頭表達力量、靈機應(yīng)變力量為宗旨,以熬煉實踐力量、發(fā)揮自身特長為目的.,讓同學(xué)們從活動中挑戰(zhàn)自我,熬煉自我。
主持人大賽給廣闊同學(xué)一個展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我的舞臺,以此熬煉并提高我院高校生的綜合素養(yǎng),在豐富大家課余生活的同時,為校內(nèi)文藝活動選拔優(yōu)秀主持人。
三.活動主題:
青春舞臺真我風(fēng)采
四.活動時間地點:
地點:J6音樂廳
時間:2023年4月
五.活動前期預(yù)備:
1.J6音樂廳租借,確定活動詳細(xì)日期
2.制作報名表:內(nèi)容包括姓名,宿舍,聯(lián)系方式
3.宣揚工作:
前期宣揚:同學(xué)會宣揚部現(xiàn)場及后期宣揚:同學(xué)會新聞中心
(1)海報制作,活動前一周開頭張貼
(2)邀請函:活動前一周送至各院同學(xué)會及團委老師處
(3)展板:活動前兩周開頭展出,設(shè)置倒計時牌,每日有專人改寫
(4)宿舍宣揚單:活動前一周發(fā)至三個班級的同學(xué)宿舍
(5)地標(biāo):活動前兩天張貼
(6)橫幅:共制作四條,在四區(qū)展出兩周
4.參賽選手抽簽:正式競賽前一周在教室進行,有同學(xué)會成員介紹競賽流程,抽簽打算競賽個階段挨次。邀請我院優(yōu)秀主持人做介紹。
5.禮儀小姐服裝租借及人員確定
6.投影儀租借
7.確定邀請嘉賓及評委名單
六.經(jīng)費預(yù)算及需要購買的物品:
邀請函
嘉賓飲料
橫幅4條
捧花、鮮花
熒光棒
氣氛道具
選購交通費
工作餐及礦泉水(工作人員、演員)
席卡
競賽獎品及獎狀
嘉賓禮品及互動嬉戲禮品
現(xiàn)場布置所需材料
七.活動人員支配:
現(xiàn)場總負(fù)責(zé)人:
主持人:
節(jié)目后勤(購物、裝飾舞臺、演員飯食、化妝品等):院會生活部
活動文件處理:院會文藝部、辦公室
演員化妝:
道具:
話筒:
燈光音響:
節(jié)目監(jiān)督:
禮儀:
八.活動詳細(xì)流程:
開場:全部參賽選手集體節(jié)目,待定
主持人宣布競賽正式開頭,介紹競賽規(guī)章,評分標(biāo)準(zhǔn)
第一階段映像百分百
【競賽內(nèi)容】自我介紹及參賽感言時間2分鐘
自我介紹富有新意,節(jié)目內(nèi)容健康向上,有肯定的深度,能反映良好的精神風(fēng)貌;一般話語音標(biāo)準(zhǔn),表達精確?????、流暢、生動,能很好地駕馭節(jié)目;形象氣質(zhì)自然、大方,穩(wěn)重、熱忱,服裝發(fā)型符合欄目風(fēng)格。
這一階段選手可以自己預(yù)備需要的道具,或者制作PPT,預(yù)備背景音樂,自我介紹的方式不多加限制。
之后由評委總結(jié)全體參賽選手的表演狀況,評委打分
評分標(biāo)準(zhǔn):這一階段最高10分,與之后的競賽累計
語言面貌——一般話發(fā)音正確,聲音大小適合,口齒伶俐,語速適中
整體感覺——衣著形象表現(xiàn)了高校生的氣質(zhì)風(fēng)貌,動作、表情方面與表達相匹配,臺風(fēng)
臨場發(fā)揮——準(zhǔn)時有效的表達
創(chuàng)意體現(xiàn)——這是是否能贏得觀眾的喜愛
時間掌握——在時間限制內(nèi)完成規(guī)定的項目
主題傾向——有正確的主題傾向
語言感染——通過語言展現(xiàn)表演體現(xiàn)語言表達和組織力量
其次階段:才藝百分百
【競賽內(nèi)容】《才藝展現(xiàn)》(2-5分鐘)
才藝表演不局限于吹拉彈唱,琴詩書畫等;表演自如大方,有肯定的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力,能很好地駕馭舞臺。
才藝展現(xiàn)評分標(biāo)準(zhǔn):
整體感覺——衣著形象表現(xiàn)了高校生的氣質(zhì)風(fēng)貌、動作、表情方面與表達相匹配,臺風(fēng)
舞臺表現(xiàn)力佳,藝術(shù)水準(zhǔn)高。
之后評委打分,由工作人員整理,與第一階段分?jǐn)?shù)累加后由主持人宣布。
嬉戲互動:繞舌百分百
邀請現(xiàn)場觀眾與評委一起上臺競賽繞口令
預(yù)備:制作繞口令的PPT,預(yù)備小禮品
第三階段:妙語百分百
這一階段考察參賽選手的專業(yè)力量,圍繞賽前抽簽打算的主題摹擬主持。考察選手快速思維和語言組織力量,良好的口語表達力量和臨場的心理素養(yǎng);同時要求改編的節(jié)目完整,形式與內(nèi)容能夠有機地結(jié)合?,F(xiàn)場觀眾反應(yīng)及互動效果良好。
抽簽題目設(shè)置:仿照聞名主持人節(jié)目風(fēng)格,以某一道具為題自我發(fā)揮主持,觀看某一節(jié)目視屏做現(xiàn)場介紹類主持等等。
預(yù)備工作:制作PPT,內(nèi)容包括抽簽的題目
評委打分每兩位選手表演之后進行一次,并有一位評委作出點
溫馨提示
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