暑期教師志愿者總結樣本(二篇)_第1頁
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第3頁共3頁暑期教師?志愿者總?結樣本?指導思想?:一、?活動目標?:二、?報名形式?:教師?自愿向黨?支部報名?,學生自?愿向班主?任報名,?由班主任?匯總交黨?支部。(?報名時間?截止為:?____?月___?_日12?:00)?三、活?動方式:?根據(jù)報?名教師的?英語熟練?程度和學?生的英語?基礎,學?校統(tǒng)一安?排每一位?志愿者帶?教3―_?___名?學生,在?學校對學?生進行補?缺補差。?四、活?動時間:?教師志?愿者服務?隊活動期?限為__?__年_?___月?――__?__年_?___月?;利用中?午休息、?雙休日或?其他課余?時間。?五、活動?管理:?學校建立?教師志愿?者服務隊?,成立領?導小組,?由學校黨?支部統(tǒng)一?管理。領?導小組對?學生的原?有英語基?礎進行統(tǒng)?計,第一?學期期末?考試后進?行分析對?比,第二?學期考試?后進行服?務質量評?定,評選?出優(yōu)秀志?愿者。?教師志愿?者服務隊?領導小組?:組長?:陳思華?副組長?:朱文斌?組員:?何文英曹?根華顧華?明由曹?根華負責?日常事務?六、具?體要求:?1、對?服務對象?的英語學?習基礎和?所處年級?的英語教?學要求有?一個明確?的了解;?2、制?定一份詳?細的幫教?計劃,按?計劃有步?驟實施幫?教;3?、經常向?任課教師?了解服務?對象的課?堂學習情?況和英語?測驗考試?情況,有?目的地檢?查學生的?課堂和回?家作業(yè);?4、從?英語信心?、興趣、?習慣、方?法、知識?和能力等?方面綜合?幫助學生?,講練結?合;5?、幫教過?程要做到?耐心、細?致、到位?,方法科?學、態(tài)度?和藹。經?常與服務?對象進行?心靈溝通?和情感交?流。7?、做好幫?教記錄和?情況分析?;8、?服務結束?,對整個?活動進行?總結。?暑期教師?志愿者總?結樣本(?二)_?___年?____?月,__?__學校?根據(jù)《_?___市?教育局關?于成立教?師志愿服?務隊并積?極組織開?展活動_?___》?,組建了?教師志愿?者服務隊?,制訂了?教師學雷?鋒志愿者?服務隊工?作計劃,?并認真開?展了教師?志愿者服?務隊活動?。一、?組建隊伍?學校按?要求招募?了不低于?教師數(shù)_?___%?的教師為?志愿者,?他們分別?是:宋_?___、?張___?_、周_?___、?胡___?_等。?二、開展?活動1?、教師志?愿者服務?隊以關愛?他人為主?題,開展?了支教助?學活動。?一是利?用節(jié)假日?走訪家庭?,了解學?生及家庭?情況,幫?扶慰問貧?困生。?2、教師?志愿者服?務隊以關?愛社會為?主題,開?展了文明?風尚普及?活動。?隊員利用?上、下學?時間,走?上街頭,?進行了交?通禮讓、?文明出行?等宣傳、?勸導活動?。3、?教師志愿?者服務隊?以關愛自?然為主題?,開展了?城鄉(xiāng)環(huán)境?綜合整治?活動。?二是結合?5·12?紀念日,?在學生中?開展了防?災減災知?識宣傳。?三是以?校園環(huán)境?建設為依?托,積極?參與了學?校綠化帶?植樹活動?。__?__學校?教師志愿?者服務隊?才剛剛組?建,活動?內容、經?驗還不豐?富。今后?,學校將?進一步加?強教師志?愿者服務?隊伍建設?,努力弘?揚志愿服?務精神,?讓更多的?教師參與?到志愿服?務活

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