第第頁第5章細胞的能量供應和利用練習（有答案）2022-2023學年高一上學期生物人教版必修一第五章細胞的能量供應和利用練習

一、選擇題

1.下列關于酶實驗的敘述,正確的是()

A.加熱和加肝臟研磨液均可加快過氧化氫的分解速率,二者的原理相同

B.探究溫度對酶活性影響的實驗,可用過氧化氫和過氧化氫酶作實驗材料

C.以淀粉和蔗糖為底物,選用淀粉酶、斐林試劑可以驗證酶具有專一性

D.探究pH對胃蛋白酶活性的影響,可設置pH為3、7、11三組實驗

2.關于酶與ATP的敘述，正確的是()

A.人體成熟的紅細胞既不能產生酶又不能產生ATP

B.ATP一定含核糖，而酶一定不含核糖

C.酶能降低化學反應的活化能，ATP可提供化學反應所需能量

D.酶的形成不需要消耗ATP，ATP的形成需要酶的催化

3.圖甲表示酶促反應過程，圖乙表示該反應過程中有關物質濃度隨時間變化的曲線（物質a的起始濃度為20mmol/L），下列敘述錯誤的是()

A.如果圖甲中c和d是同一種物質，則a可能是麥芽糖，但一定不是蔗糖

B.圖乙中的曲線④表明，在特定條件下，物質a在2min內完全水解

C.圖乙中若曲線①②③表示不同溫度下酶促反應速率，則曲線①的溫度最高

D.圖乙中若曲線①②③表示不同酶濃度下酶促反應速率，則曲線①的酶濃度最高

4.下列過程中不會發(fā)生"ATP酶→ADP+Pi+能量”這一化學反應的是()

A.葉綠體基質中C3被還原B.線粒體內膜上O2和[H]結合

C.胰島細胞向外分泌胰島素D.紡錘絲牽引染色體移動

5.ATP是直接給細胞的生命活動提供能量的一種有機物。下列相關敘述正確的是()

A.乳酸菌生命活動所需能量由乳酸分解提供

B.人在劇烈運動時，肌細胞產生ATP的速率增大

C.線粒體內膜上和葉綠體基質中都能合成ATP

D.葉肉細胞光合作用產生的ATP可用于植物體的各項生理活動

6.ATP是細胞的能量“通貨”，下列有關ATP的敘述正確的是()

A.腺苷三磷酸是生命活動的直接能源物質，其結構簡式為ATP

B.藍藻內產生ATP的場所有細胞質基質、線粒體和葉綠體

C.植物細胞產生的ATP，均可用于一切生命活動

D.ATP水解失去2個磷酸基團后，剩余部分是RNA的組成單位之一

7.如圖為酵母菌細胞有氧呼吸的部分示意圖，下列有關敘述正確的是()

A.①過程進行的場所在線粒體

B.①過程的產物除了二氧化碳，還有H+和ATP

C.①、②過程一定都有能量釋放

D.與②相比，①過程產生的[H]較多

8.下圖表示細胞呼吸的部分過程，有關敘述錯誤的是()

A.①②③過程釋放的能量動向一致

B.④⑤產物的生成場所是細胞質基質

C.①過程生成少量ATP，④與⑤過程不生成ATP

D.a代表丙酮酸，bc分別代表2分子水和6分子的氧氣

9.溴麝香草酚藍(BTB)是一種酸堿指示劑·變色范圍為pH值6.0~7.6,酸性呈黃色,堿性呈藍色.在BTB溶液中緩慢通入CO2,可逐漸發(fā)生以下顏色變化:藍色→綠色→黃色.某興趣小組設計了如下實驗裝置1和2,探究綠豆種子的細胞呼吸方式.下列相關敘述正確的是()

A.若通入的是無菌空氣,則廣口瓶甲可以撤去

B.根據(jù)試管內BTB溶液是否變黃,可以判斷綠豆的呼吸類型

C.廣口瓶丙內若不使用液體石蜻,不影響實驗的嚴謹性

D.試管2中的BTB溶液變?yōu)辄S色所需時間比試管1長

10.關于生物學原理在農業(yè)生產上的應用，下列敘述錯誤的是()

A.“一次施肥不能太多”，避免土壤溶液濃度過高，引起燒苗現(xiàn)象

B.“正其行，通其風”，能為植物提供更多的CO2，提高光合作用效率

C.“低溫、干燥、無02儲存種子”更能降低細胞呼吸，減少有機物的消耗

D.“露田，曬田”，能為根系提供更多O2，促進細胞呼吸，有利于根吸收無機鹽

11.下圖為正常綠色植物的葉綠素a的吸收光譜、葉綠體色素總吸收光譜以及光合作用的作用光譜(作用光譜代表各種波長下的植物光合作用效率)。以下對該圖的分析錯誤的是()

A.圖示表明葉綠素a主要吸收紅光和藍紫光

B.總吸收光譜是代表葉綠體四種色素對光能的吸收

C.如果缺少鎂，則只有藍紫光的吸收會受到影響

D.在晚間應用大約550nm波長的綠光照射行道樹

12.下列關于光合作用探究歷程中的研究方法及結論的敘述錯誤的是()

A.希爾利用離體葉綠體和氧化劑證明植物光合作用可以合成

B.恩格爾曼利用水綿和好氧細菌直接證明了葉綠體能吸收光能用于光合作用釋放氧氣

C.魯賓和卡門利用同位素示蹤的方法證明光合作用產生的氧氣中的氧元素全部來自水

D.卡爾文利用追蹤放射性去向的方法證明了光合作用中的轉移途徑

13.如圖為綠色植物光合作用過程示意圖（物質轉化用實線表示，能量傳遞用虛線表示，圖中a~g為物質，①~⑥為反應過程）。下列判斷錯誤的是()

A.圖中a物質主要吸收紅光和藍紫光，綠色植物能利用它將光能轉化成活躍的化學能儲存在c中

B.圖中①表示水分的吸收，④表示二氧化碳的固定

C.將b物質用18O標記，最終在（CH2O）中能檢測到18O

D.若g物質供應突然減少，則C5的含量也將迅速減少

14.課外活動小組同學在適宜的溫度下，以葡萄為材料所做的幾組實驗(假設該植物在24h內呼吸速率不變)，結果記錄如下，相關敘述正確的是()

A.圖一實驗結果顯示栽培農作物時，加大種植密度有利于產量提升

B.經(jīng)檢測，葡萄植株一晝夜的CO2凈吸收量為250mg，圖二中陰影部分所表示的CO2吸收量應小于250mg

C.圖二曲線中能進行光合作用的區(qū)段是A～B

D.圖二曲線DC段與EB段上升的原因不相同，前者是因為CO2供應不足，后者是因為光照逐漸減弱

15.在“綠葉中色素的提取和分離”實驗中得到的色素帶顏色較淺，分析其原因可能是()

①加入的無水乙醇太多②用丙酮代替無水乙醇③研磨時沒有加入CaCO3

④研磨時沒有加入SiO2⑤選取的葉片的葉脈過多，葉肉細胞過少

⑥畫濾液細線的次數(shù)少⑦使用放置數(shù)天的菠菜葉

A.①②③⑦B.①②④⑤

C.①③④⑤⑥⑦D.②③④⑤⑥

16.光合作用過程包括光反應和暗反應兩個階段,如圖表示光反應與暗反應的關系。下列有關敘述正確的是()

A.圖示可表示藍藻細胞的光合作用,其進行光反應的場所是類囊體薄膜

B.突然停止CO2供應,光照不變,短時間內葉綠體中(CH2O)的合成減少

C.突然停止光照,CO2供應不變,短時