10/112023年春季高考第一次模擬考試語文試題本試卷分卷一〔選擇題〕和卷二〔非選擇題〕兩局部?？偡种?20120分鐘。卷一〔50〕本卷共20個小題，在每個小題的四個選項中，只有一項符合題目要求，請將符合題目要求的選項字母代號選出，填涂在答題卡上?！?0220〕1．以下詞語中加點字的注音，全部正確的一項為哪一項A．．(zhēn)．(niè)沱〔pāng〕徑(qī)B．．(zhào)．(xuán)色(jué)C．．〔jiè)盛(fù)(zài)D．拾(zhì)冕(guān)寫(yù)浩繁〔zhì〕2．以下各組詞語中，沒有錯別字的一項為哪一項A．蟬聯(lián)霧霾恰如其份罄竹難書B．聯(lián)袂砥礪厲行節(jié)約舐犢情深C．詭秘蒿草既往不咎吹毛求次D．自栩玩耍語重心長妄自菲薄依次填入以下橫線處的關(guān)聯(lián)詞語，正確的一項為哪一項他一生都在覓渡，他一生都在覓渡，到最終也沒有傍到一個好的碼頭，這實在是一個悲劇。但正是這悲劇的圓滿，人們才這樣以其生命的一倍、兩倍、十倍的歲月去紀(jì)念他。他一開頭就不鬧什么革命，任憑拔下身上的一根汗毛，悉心培植，他會成為著名的作家、翻譯家、金石家、書法家或者名醫(yī)。A．但是假設(shè)只要也B．但是即使那么就C．但是要么要么也D．但是即使要么就以下句子中標(biāo)點符號的使用，正確的選項是所謂“不識廬山真面目，只緣身在此山中為促進(jìn)同學(xué)們朗讀古典詩詞的熱忱，我校打算在5月中旬進(jìn)展以《我愛古詩詞》為主題的朗讀活動。是連續(xù)升學(xué)深造，還是直接就業(yè)？馬上畢業(yè)的小王感到很迷惘?！度Ｌ盟^未曾出土便有節(jié)，縱使凌云仍虛心。以下各句中加點成語使用正確的選項是這次來青島，時間緊迫，只能地看看，但那秀麗的海濱風(fēng)光給我留下了深刻印象。B.有些同學(xué)寫的作文，．，字跡潦草，閱讀這樣的文章，真叫人頭疼。C.人類在災(zāi)難面前要萬眾一心，樂觀應(yīng)對，而不是畏懼退縮，。D.兩會召開期間，各地代表云集北京，對記者們接連不斷的提問，與會代表們均地一一予以答復(fù)。以下句子中，語意明確，沒有語病的是A．春節(jié)過后，家電產(chǎn)品的價格戰(zhàn)愈演愈烈，有的品牌的價格甚至下降了1—2倍。B．語文是各門學(xué)科的根底，學(xué)好語文，不僅可以正確理解自然科學(xué)中的概念和原理，而且還能培育嚴(yán)密思維的力氣。C．一些中學(xué)生寫作文胡編亂造、詞不達(dá)意，其根本緣由就是不留意觀看生活、缺乏真情實感造成的。D．春天的祖國處處鮮花盛開，姹紫嫣紅，是最秀麗的季節(jié)。下面幾個句子，組成語意連貫的一段文字，排序正確的一項為哪一項①舊日的方志上說“長林郁郁，幽澗泠泠那白鶴不愿合作，也就選擇了遠(yuǎn)離。②假設(shè)我能像以前一樣，看到原來的風(fēng)光，我也會像普里什文筆下的別連杰耶娃那樣③看來，我應(yīng)友人之囑，題寫的“鶴池”二字，也只成了一種虛假的點綴。④盡管，山岙還有鶴池，池上再也沒有群集的白鶴；天上也沒有飛行的影子⑤在20世紀(jì)的60年月，村里村外的勞力都上山了，把長了幾百年甚至上千年的松樹都砍光了，開山種糧。A．⑤①②③④ B．④⑤①②③ C．⑤①④③② D．①④③⑤②8．以下有關(guān)文學(xué)、文化常識的表述，正確的選項是海明威、歐·亨利和拉索爾·貝克都是美國作家·亨利塑造的硬漢形象。C．請別人修改文章稱“斧正D.蘇軾和辛棄疾都是豪放詞派代表人物，他們是不同時代。以下有關(guān)應(yīng)用文學(xué)問的表述，正確的選項是A.借據(jù)中表示錢物往來數(shù)量的數(shù)字大小寫均可，數(shù)額前必需寫清錢幣種類。B.演講具有針對性、煽動性和藝術(shù)性的特點。C.一則廣告的成功與否，制作藝術(shù)水平的凹凸起打算作用。D.簡報由報頭、正文、報尾三局部組成10.對下面這首詩歌的賞析，不恰當(dāng)?shù)氖撬秃味萆饺藲w蜀【宋】梅堯臣春風(fēng)入樹綠，童稚望柴扉。遠(yuǎn)壑杜鵑響，前山蜀客歸。到家逢社燕，下馬浣征衣。終日自臨水，應(yīng)知已息機?！咀⑨尅肯C：擺脫瑣事雜務(wù)，停頓世俗活動。首聯(lián)詩人想象何遁山人的孩子在自家柴扉外急迫地期望父親歸來。頷聯(lián)緊承首聯(lián)，想象何遁山人倚門遠(yuǎn)望的孩子突然聽到遠(yuǎn)處的山壑中傳來杜鵑的叫聲，認(rèn)真一看，原來是自己的父親翻過前山回來了。詩歌后兩聯(lián)轉(zhuǎn)而從何遁山人的角度開放想象，想象其回家之后的情形。這是一首送別詩，一方面寫出了作者為朋友歸鄉(xiāng)而愉快，另一方面也寫出了作者送別友人時的惆悵感傷?！?318〕11-16〔一〕〔一〕以“指”為信能，漸漸開發(fā)出了指紋的使用價值。中國是世界上公認(rèn)最早使用指紋的國家。美國芝加哥菲爾特博物館珍藏著一枚中國古代泥印，印的正面寫著仆人的名字，反面印有一只拇指的印痕。據(jù)考證，這顆罕見的泥印距今已有2023多年，算是目前覺察的最古老的指印印泥了。很明顯，指印在這里代表著“自己”。秦漢時代盛行封泥制。那時人們將竹簡木牘作為書寫的載體，發(fā)信使將竹簡木牘用繩捆縛，然后在繩端結(jié)合處用泥封閉，泥上加蓋官私印章，以防別人偷拆。據(jù)實物資料證明，從西周至秦漢時期，印章與指紋可交替使用，民間無印章者，“蓋印時闌之以指耳”，或同時捺押印章指印。契約應(yīng)用指紋簽署的做法大約消滅在西漢初期，最早的做法是業(yè)主在竹簡上“畫指”。所謂“畫指”，是指由書契人書寫契文，在契尾一一開列雙方當(dāng)事人及見證人、保人〔指中間人〕等的姓名，然后個人在自己名字下方，依據(jù)男左女右的原則，畫中指、食指兩節(jié)或三節(jié)長度的線段，并在指尖、指節(jié)位置畫上橫線，以示契約由自己簽署。有人統(tǒng)計過，在吐魯番和敦煌出土的漢至五代的契約文書中，凡落款局部尚保存完好的，“畫指”簽署方式最為普遍。唐時，指紋已經(jīng)廣泛應(yīng)用于訂立田宅買賣、婚姻家庭、人口買賣和財務(wù)借貸等民事契約的簽署。公元851年，阿拉伯商人索拉羅在他寫的《大唐風(fēng)情》中記載：“此地，無論誰向人借錢，都要立借票〔借據(jù)〕，借債人必要用中指和食指在借票上并排在捺印。假設(shè)雙方簽訂契約，那么雙方的指紋就印在兩紙騎縫處，恰如符木相偶?！碧埔院?，官府中兵丁名冊、獄詞、劃供等，均有以指印為證的文字記載及實物留下來。宋以后，在人口買賣契約和離婚修書上，普遍承受捺指紋或是壓手印的做法。這種傳統(tǒng)做法沿襲至民國時照舊很一般，指紋博物館就藏有這樣的文件。那是民國25年山西人蔚成全賣掉妻女所立的《訂婚證書》及《婚約》。原來蔚成全將妻子賣與同鄉(xiāng)覃守榮后，其妻便與覃守榮訂立婚約，證婚書上還要知見人、代筆人等都要簽字畫押，蔚成全本人以主婚人的身份消滅。他們還在訂婚書上捺按了指紋和手印，這樣做的目的有兩個，一是躲避法律的懲罰，二是大家的面子都好看。指紋作為契約文書的簽署標(biāo)志，具有法律的效力。其在契約文書上的運用，既推動了古代契約制度的進(jìn)展完善，又豐富了中國指紋文化的內(nèi)容和形式。同時，它也為現(xiàn)代信用制度的進(jìn)展奠定了根底。每個人都是獨特的，從指紋這里似乎再次得到了印證。以下關(guān)于文章內(nèi)容的表述，不正確的一項為哪一項—以“指”為信。美國芝加哥菲爾特博物院珍藏的那枚中國古代泥印痕屬于同一人。中國是世界公認(rèn)的最早應(yīng)用指紋的國家，中國最古老的指印印泥大約消滅在距今2023多年前。按押指印以示信用的做法自古沿用至今有法律效力。以下理解和分析，不符合原文意思的一項為哪一項用封泥并在泥上加蓋官私印章。是最早用指紋簽署契約的做法。相偶一樣印在兩紙騎縫處。是使契約具有確定的法律效力。依據(jù)原文內(nèi)容，以下理解和分析不正確的一項為哪一項有實物資料證明，西周時有交替或同時使用印章與指紋做法，后來這種做法雖然有變化，但沒有影響指紋在契約文書上的運用。和形式，也為現(xiàn)代信用制度的進(jìn)展奠定了根底。2023的利用，充分顯示了中華民族古老的才智?！捕尝傥乙詾椋袊鴼v史上最感動人心的工程不是長城，而是都江堰。①我以為，中國歷史上最感動人心的工程不是長城，而是都江堰。②長城固然也格外宏大，不管孟姜女們?nèi)绾瓮纯蘖魈?，站遠(yuǎn)了看，這個苦難的民族竟用人力在野山荒漠間修了一條萬里屏障，為我們生存的星球留下了一種人類意志力的驕傲。長城到了八達(dá)嶺一帶已經(jīng)沒有什么味道，而在甘肅、陜西、山西、內(nèi)蒙一帶，勁厲的寒風(fēng)在時斷時續(xù)的頹壁殘垣間咆哮，淡淡的夕照、荒涼的原野溶成一氣，讓人全身心地投入對歷史、對歲月、對民族的巨大驚悸，感覺就深厚得多了。③但是，就在秦始皇下令修長城的數(shù)十年前，四川平原上已經(jīng)完成了一個了不起的工程。它的規(guī)模從外表上看遠(yuǎn)不如長城宏大，卻注定要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦旄Ｇ?。假設(shè)說，長城占據(jù)了寬廣的空間，那么，它卻實實在在地占據(jù)了邈遠(yuǎn)的時間。長城的社會功用早已廢弛，而它至今還在為很多發(fā)眾輸送汩汩清流。有了它，旱澇無常的四川平原成了天府之國，每當(dāng)我們民族有了重大災(zāi)難，天府之國總是冷靜地供給庇護(hù)和濡養(yǎng)。因此，可以毫不夸大地說，它永久性地澆灌了中華民族。④有了它，才有諸葛亮、劉備的雄才或許，才有李白、杜甫、陸游的川行華章。說得近一點，有了它，抗日戰(zhàn)斗中的中國才有一個比較安定的前方。⑤它的水流不像萬里長城那樣突兀在外，而是細(xì)細(xì)浸潤、節(jié)節(jié)延長，延長的距離并不比長城短。長城的文明是一種僵硬的雕塑，它的文明是一種靈動的生活。長城擺出一副老資格等待人們的修繕，它卻卑處一隅，像一位絕不炫耀、毫無所求的鄉(xiāng)間母親，只知奉獻(xiàn)。一查履歷，長城還只是它的后代。⑥它，就是都江堰。以下對文段的講解，錯誤的一項為哪一項第①段開門見山，提出觀點。第②段概括長城的宏大，為下文贊美都江堰做作鋪墊。第③段從兩個方面對長城和都江堰做作了比照。D．第④段進(jìn)一步突出了都江堰的社會功用。對文中劃線句子的理解，不正確的一項為哪一項A.本句運用了比方、擬人的修辭手法。B.“靈動的生活”是指都江堰直到今日照舊發(fā)揮著巨大作用，照舊具有強大的生命力。C.“長城擺出老資格”與都江堰“卑處一隅”作比照，突出了長城的雄偉壯闊。D.將都江堰比作鄉(xiāng)間母親，生動形象的刻畫出都江堰的本質(zhì)特征：它像母親一樣滋潤和濡養(yǎng)著中華民族。對以上選文理解不正確的一項為哪一項作者運用了寫景、抒情、談?wù)摰榷喾N表達(dá)方式。作者贊美都江堰，主要是由于它歷史悠久，長城只是它的后代本文在評述中國歷史上的宏大工程時，融進(jìn)了自己的文化生疏和感受，抒寫了自己獨特的見解作者著眼于造福人民群眾的角度，認(rèn)為都江堰是中國歷史上最感動人心的工程，字里行間洋溢著對都江堰的寵愛和崇敬之情?！?312〕17-20沛公旦日從百余騎來見項王，至鴻門，謝曰：“臣與將軍戮力而攻秦，將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南，沛公旦日從百余騎來見項王，至鴻門，謝曰：“臣與將軍戮力而攻秦，將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南，卻項王曰：“諾?！表椙f拔劍起舞，項伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛公，莊不得擊。令將軍與臣有卻令將軍與臣有卻假設(shè)入前為壽壽：祝壽沛公旦日從百余騎來見項王從：使動用法，使……跟從常以身翼蔽沛公翼：名詞作狀語，像鳥的翅膀一樣B.C.D.以下句子與例句一樣的一項為哪一項例句：籍何以至此？蚓無爪牙之利，筋骨之強B.古之人不余欺也C.果地震隴西D.此非孟德之困于周郎者乎以下句中加點字意義和用法一樣的一項為哪一項①今者有小人①今者有小人言①因擊沛公坐①假設(shè)屬皆且所虜②此沛公左司馬曹無傷言．②既而以吳民之亂請朝②君王人不忍①舉所佩玉玦①舉所佩玉玦示之者三②寧許負(fù)秦曲對文章的理解不準(zhǔn)確的是本段寫鴻門宴上的斗爭，開頭很平和，但范增蓄意殺死劉邦，使氣氛趨于緊急。劉邦卑詞“謝罪“，項羽說出告密人，可見怒氣全消，有和解意，且設(shè)宴招待劉邦。C.當(dāng)時宴會在軍帳中進(jìn)展，座次按古代室內(nèi)禮儀活動形式安排，以坐在東面為尊。D.成語“項莊舞劍，意在沛公”即出于此C.當(dāng)時宴會在軍帳中進(jìn)展，座次按古代室內(nèi)禮儀活動形式安排，以坐在東面為尊。D.成語“項莊舞劍，意在沛公”即出于此。卷二 〔非選擇題，共70分〕〔310〕213分〕寫出以下橫線處空缺的名句〔任選三句〕①萬里長江橫渡， 。②古者富貴而名摩滅，不行勝記， 。③ ，此時無聲勝有聲。④ ，下自成蹊⑤長風(fēng)破浪會有時， 。22.〔3分〕把下面一個長單句改為三個短句，要求不轉(zhuǎn)變原意。聯(lián)合國安理睬昨天通過了關(guān)于海灣四國聯(lián)合提出的嚴(yán)禁以色列在的占據(jù)區(qū)建立的居民點的報告。23.〔4分〕仿照劃線句子，續(xù)寫四個與之連貫的句子。大自然的語言豐富多彩，從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步；〔5315〕24～28錦書誰寄東西①人是懷舊的動物，什么消逝了就思念什么，什么消逝得越快便思念得越快速，比方我就懷念過麥芽糖、彈弓、軍衣、汽槍、鞭炮、壓歲錢、愛情以及白日夢……不要傷感，由于這種思念是明擺著的，只要生活在時間的鏈條里，誰都逃不過去。但有些思念卻在靜靜地孕育，即使對象還沒有完全消逝，卻已經(jīng)讓我思念了。②書信，正是這么一種值得思念的對象。我終生收到的第一封信，是在我讀小學(xué)四年級的時候。一天，教師把一封信遞給我。那是來自部隊的信，上面赫然寫著我的乳名。我哆嗦了半天，才把信封撕開，原來信是我從未見面的表哥寄來的。他當(dāng)兵了，挎駁殼槍了，所以要把這個喜訊告知我父母，而我的父母大字不識一個，他只好讓信在我這里拐一個彎。這封信被我讀了一遍又一遍，然后揣在心窩子的旁邊，不時地按一按，生怕它丟掉。它除了能給我走夜路壯膽之外，還使我對山外邊有了大膽的設(shè)象，當(dāng)時我是多么期望能像表哥那樣，成為一名榮耀的士兵。③后來，我外出求學(xué)，書信成了我跟家里討錢的惟一工具。我的信一去就是一兩個月，如同石沉大海，根本上得不到回音。于是我的思緒就跟著那封信一遍遍地走，想象它怎么到達(dá)縣里、父母的眉頭早就緊鎖了，他們不知道向哪里去找錢，豬還沒有出欄，木耳還沒長起來，雞又發(fā)瘟了，糧食原來就不多……在我這頭，信是期望，是期盼，甚至是溫順；然而在我父母那一頭，信也許就是鋼刀，就是恫嚇，就是一張張罰款單。好在我的父母都能咬緊牙齒，一次次完成我的罰款任務(wù)，才讓我有了今日。所以，不是全部的信都是驚奇的，但卻值得我去回憶，值得我去感謝。④寫信最多的日子，是在初戀的歲月，我跟戀人分居兩地，幾乎每天一封。當(dāng)看到好的小說向我呈現(xiàn)。這樣的通信常常使我沒有時間概念，幾天前發(fā)生的事情往往要在我收到信件的時候才知道，也就是說她經(jīng)受的我也會經(jīng)受一遍，已經(jīng)消逝的大事由于書信便存活下來。這是文字的力量，書信的力氣，它讓我共享喜悅，共渡難關(guān)。在當(dāng)時，我?guī)缀醢盐淖之?dāng)作最有力的工具，就像一個名人說的：書生報國無它物，惟有手中筆如刀。所以我選擇寫作，以為擁有了文字就是天底下最厲害的人。你只要在手機上按下一串?dāng)?shù)字，就可以聽到千里之外的呼吸，便利了，近了，世界變成村莊了。我們在“喂、啊”聲中，把一切擺平，搞定，書信的儀式、期盼的心情、遙遠(yuǎn)的想象、紙上的墨香統(tǒng)統(tǒng)地被聲音掩蓋，說話更直接，心靈更草率，仿佛吃快餐，只為填飽肚子。再也不會有人像李白那樣：“我寄愁心與明月，