蘇教版數(shù)學三年級下冊練習十復習舊知課堂小結課后作業(yè)分數(shù)的初步認識（二）鞏固練習7蘇教版數(shù)學三年級下冊練習十復習舊知課堂小結課1把一個整體平均分成幾份，其中的一份，就是這個整體的幾分之一；其中的幾份，就是這個整體的幾分之幾。一般可以用平均分的方法來求一個整體的幾分之一或者幾分之幾是多少。復習舊知返回把一個整體平均分成幾份，其中的一份，就是這個整體的幾用分數(shù)表示涂色部分。1335鞏固練習返回用分數(shù)表示涂色部分。1335鞏固練習返回同步練習涂色表示每個圖右邊的分數(shù)。1434返回同步練習涂色表示每個圖右邊的分數(shù)。1434返回填一填1分米=米（）（）1016分米=米（）（）1061角=元（）（）1014角=元（）（）1041米=10分米，1分米是10分米這10份中的1份，是米。1101元=10角，1角是10角這10份中的1份，是元。1101米=10分米，6分米是10分米這10份中的6份，是米。6101元=10角，4角是10角這10份中的4份，是元。410返回填一填1分米=米（）（）1016分同步練習先分一分，再填寫算式。羽毛球的是幾個？12乒乓球的是幾個？358÷2=4（個）10÷5×3=6（個）返回同步練習先分一分，再填寫算式。羽毛球的是幾個？12乒乓同步練習先按要求拿一拿，再列式計算。（1）拿出9根小棒的。239÷3×2=6（根）返回同步練習先按要求拿一拿，再列式計算。（1）拿出9根小棒的同步練習（2）拿出12根小棒的。2312÷3×2=8（根）先按要求拿一拿，再列式計算。返回同步練習（2）拿出12根小棒的。2312÷3×2=8（同步練習（3）拿出15根小棒的。2315÷3×2=10（根）先按要求拿一拿，再列式計算。同步練習（3）拿出15根小棒的。2315÷3×2=10同步練習15÷3×2=10（根）9÷3×2=6（根）12÷3×2=8（根）每次拿出的根數(shù)一樣多嗎？為什么？每次拿出的根數(shù)不一樣，因為總數(shù)不一樣。返回同步練習15÷3×2=10（根）9÷3×2=6（根）12÷3把1時（60分）平均分成2份，每一份是30分，就是1時的。121時的是多少分？1時的和1時的呢？先在鐘面上分一分、涂一涂，再列式計算。56341260÷2=30（分）60÷4×3=45（分）60÷6×5=50（分）把1時（60分）平均分成4份，每一份是15分，3份就是45分。把1時（60分）平均分成6份，每一份是10分，5份就是50分。返回把1時（60分）平均分成2份，每一份是30分，就是1時的同步練習在里填“＞”或“＜”。

3414171578684959＞＞＜＜分子相同，分母小的分數(shù)大。分母相同，分子大的分數(shù)大。返回同步練習在里填“＞”或“＜”。3414171578同步練習3515+

=455727-

=376929+

=89710-

=310410算一算同分母分數(shù)相加、減，分母不變，只把分子相加、減。返回同步練習3515+=455727同步練習照右圖的樣子先把一個三角形平均分成4份，再把其中的1份平均分成更小的4份。每一小份是原來三角形的幾分之幾？答：每一小份是原來三角形的。116返回同步練習照右圖的樣子先把一個三角形平均分成4份，再把其中的11.分子相同，分母小的分數(shù)大；分母相同，

分子大的分數(shù)大；2.同分母分數(shù)相加、減，分母不變，只把

分子相加、減；課堂小結這節(jié)課你們都學會了哪些知識？返回1.分子相同，分母小的分數(shù)大；分母相同，2.同分母分數(shù)相加、3.把一個整體平均分成幾份，其中的一份，

就是這個整體的幾分之一；其中的幾份，

就是這個整體的幾分之幾。4.一般可以用平均分的方法