第頁(yè)共頁(yè)一節(jié)音樂(lè)課怎么說(shuō)四篇(精選)一節(jié)音樂(lè)課怎么說(shuō)篇一進(jìn)了音樂(lè)教室后我們就安靜的坐了下來(lái)，可是教師宣布讓我們每個(gè)人來(lái)表現(xiàn)一下自己，每一個(gè)人上去唱一首歌。“??？！”我們驚呆了，“所有同學(xué)第一組開(kāi)場(chǎng)，一個(gè)一個(gè)來(lái)唱。”教師面不改色地說(shuō)。好幾個(gè)同學(xué)上去唱了就一個(gè)個(gè)紅著臉跑回了座位，終于輪到了我，我迅速跑了上去，我微笑著對(duì)大家說(shuō)：“我為大家唱一首酸酸甜甜就是我！”我想了一會(huì)兒，就唱了起來(lái)：“耳朵里塞著小喇叭，躲在被窩里看漫畫(huà)……”我一邊唱著，一邊觀察著觀眾們的情況：先是聚精會(huì)神的聽(tīng)著，可是我唱到中間一段時(shí)，他們都紛紛笑了起來(lái)，我也隨著笑了起來(lái)，可是過(guò)了一會(huì)兒，他們又不笑了。所以，我根本不知道我唱的怎么樣。很快，一首歌過(guò)去了，我大笑著跑回了座位，對(duì)著同桌說(shuō)：“我唱的怎么樣呀？”她贊嘆到說(shuō)：“真的是太好了呀！”“西西，謝謝拉！”哈哈，看來(lái)我收獲滿多的呀！最后，教師說(shuō)：“今天讓你們唱歌，就是我們要選合唱隊(duì)的同學(xué)。合唱隊(duì)？過(guò)了幾天，我從體育教師的拓展班通知上看到我被選進(jìn)了合唱隊(duì)了??！興奮了幾天呢?。。?！一節(jié)音樂(lè)課怎么說(shuō)篇二音樂(lè)是優(yōu)美的，大自然的音樂(lè)是最優(yōu)美的！“叮叮?！?，上課鈴聲響了，我們都不情愿地進(jìn)入了教室里。那節(jié)課是音樂(lè)課，正巧在下雨。伍教師說(shuō)：“今天不學(xué)書(shū)中的歌曲，我們來(lái)感受大自然送給我們的最原始，也是最優(yōu)美的歌曲！”之后，他讓我們趴在桌子上，我們輕輕地閉上了眼睛。教室里鴉雀無(wú)聲。聽(tīng)到了，聽(tīng)到了！耳旁響起了清脆的雨滴聲?！暗未穑未稹?。“聽(tīng)見(jiàn)了嗎？大自然送給我們的音樂(lè)多么地美?。《嗝吹厍宕喟。　辈恢挥X(jué)，我怎的，慢悠悠地睜開(kāi)了眼睛。哇！雖然是白天，可由一種已經(jīng)接近黃昏的感覺(jué)。窗前，薄薄的霧像一片紗似地，在窗外慢悠悠地飄動(dòng)著。有一種神秘的感覺(jué)！“咚咚咚，咚咚咚”“雨滴聲越來(lái)越清脆！”因?yàn)橛曜冃×?，也就模糊地看?jiàn)雨滴在“紗”中自由穿梭?！岸６６?，叮叮?！庇曷曋械奈腋∠肼?lián)翩：雨妹妹輕盈地跳著舞，唱著歌。姿態(tài)是那么美麗，清脆甜美的歌聲使周圍的一切那么安靜?！岸６６＃６６！?。在雨聲中，我們放了學(xué)，雨始終會(huì)停下，我也始終不會(huì)忘記這的自然送給我們的最清脆，最優(yōu)美的音樂(lè)課！一節(jié)音樂(lè)課怎么說(shuō)篇四生活中處處有音樂(lè)，車上有音樂(lè)、手機(jī)有音樂(lè)、電腦也有音樂(lè)；我們學(xué)校里也到處都有音樂(lè)，升旗時(shí)的國(guó)歌聲、上課的鈴聲、做操時(shí)的音樂(lè)聲音樂(lè)已經(jīng)融入了我們的生活中，記憶小帆中，也有一條船兒記錄著我與音樂(lè)課的故事——那天，上課鈴響后，同學(xué)們一窩蜂跑上樓梯，沖進(jìn)教室。這是一節(jié)音樂(lè)課，教師讓我們先練聲，大家練完之后，教師要叫個(gè)別的同學(xué)唱，因?yàn)榘凑战處熞郧暗牧?xí)慣是很少叫后排同學(xué)，我就在那不以為然地翻著書(shū)，“第四排，秋晴旁邊的女生?！笨陆處熣f(shuō)。我的心繃得了一下，用疑惑的眼看了看教師，教師點(diǎn)了點(diǎn)頭，我站起來(lái)，木木的，想到我的五音不全，恨不得挖個(gè)洞把我埋進(jìn)去。教師對(duì)我微微一笑鼓勵(lì)地說(shuō)：“放松點(diǎn)，別緊張，音樂(lè)是可以放松心情的，來(lái)，開(kāi)場(chǎng)”借著夕陽(yáng)的光輝，教師按起琴鍵來(lái)，“哆”我心驚膽戰(zhàn)的唱著，唱完之后，教師停了一小會(huì)，我心想：“媽媽說(shuō)我唱歌難聽(tīng)得可以把狼嚇跑，同學(xué)會(huì)不會(huì)笑我？”我的腿軟酥酥的，腦子一片空白，沖動(dòng)又害怕地等待著教師的評(píng)判。“呃，音準(zhǔn)不錯(cuò)。不過(guò)以后要自信點(diǎn)，別緊張，看臉上都冒汗了?！焙?，我長(zhǎng)舒了一口氣，心也在懸崖邊被拉了回來(lái)，我心里一陣竊喜。放學(xué)了，我心里的自豪感油然而生，耶！太棒了，我不是五音不全，我唱歌不是那么恐懼，我又找回了唱歌的自信了，我會(huì)為我小時(shí)候的音樂(lè)夢(mèng)想而奮斗的！一節(jié)音樂(lè)課怎么說(shuō)篇五今天，在農(nóng)村學(xué)校教了十幾年的音樂(lè)教師——陳教師來(lái)我校上課，沒(méi)想到的是，抽班竟然抽到了我們班，我太意外，太開(kāi)心了。上午的第一節(jié)課，我們來(lái)到三樓多媒體教室，看到一個(gè)個(gè)子高高的男教師，他圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，上課的時(shí)候，陳教師面帶笑容，更讓我們感到和藹可親。上完課，陳教師履行了他的承諾，把qq號(hào)告訴了我們：44752**，因?yàn)榻裉焓顷惤處煹谝淮谓o我們上課，也是最后一次給我們上課。我們心里不免有些沖動(dòng)，所以一直從多媒體教室喊到我們班。到了教室以后，我們被饒教師狠狠的批評(píng)了一頓：你們雖然沖動(dòng)，但是也不能影響其他同學(xué)上課，假設(shè)你們?cè)谏险n，他們?cè)谂赃叧吵臭[鬧，你們的心情會(huì)是怎么樣的呢，聽(tīng)了教師的話，我們的臉有些發(fā)紅了，都不好意思的低下了頭。下午，陳教師突然從教室后門(mén)走了進(jìn)