本科培養(yǎng)方米（2016版）專業(yè)代碼080705專業(yè)名稱光電信息科學(xué)與工程專業(yè)負責人簽字 年 月日學(xué)院院長簽字年 月日教務(wù)處長簽字年 月日主管校長簽字年 月日二O一六年一月課程類型課程性質(zhì)課程編號課程名稱學(xué)分學(xué)時其中考核S/C各學(xué)期課內(nèi)學(xué)時講授實驗I-.機實踐——'1四五六七八measurementtechnology注：該專業(yè)必選課程應(yīng)全部修讀并通過。專業(yè)任選課程選修智能儀器技術(shù)Intelligentinstrumenttechnology34848C48嵌入式系統(tǒng)設(shè)計EmbeddedSystem2402416S40光學(xué)設(shè)計OpticalDesign1.5321616C32光電檢測技術(shù)OptoelectronicDetectionTechnolog'2.54040S40光電顯示技術(shù)OptoelectronicDisplayingTechnology34848S48光伏技術(shù)及應(yīng)用Thetechnologyandapplicationofphotovoltaicpower2.54040S40光電圖像處理OptoelectronicImageProcessing34848C48面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計ObjectOrientedProgramDesign3564016C56電子線路CADElectricCircuitCAD1.5321616C32半導(dǎo)體器件SemiconductorPhysicsandDevices34848S48電磁場與電磁波ElectromagneticFieldsandWaves3.55656S56微機原理與接口技術(shù)Principle&InterfaceTechnologyofMicroComputer3564016S56TRIZ創(chuàng)新理論與應(yīng)用TRIZinnovationtheoryandapplication11616C16專業(yè)任選課程最低應(yīng)修滿10.5學(xué)分實踐教課內(nèi)實必修軍訓(xùn)MilitaryTraining23周3C3金工實習(xí)BIndustrialPractice(C)22周2C2課程類型課程性質(zhì)課程編號課程名稱學(xué)分學(xué)時其中考核S/C各學(xué)期課內(nèi)學(xué)時講授實驗I-.機實踐——'1四五六七八學(xué)模塊踐26分電子工藝技術(shù)實訓(xùn)AElectronicsProcessTechnologyTraining(A)11周1C1電工實習(xí)AElectricalEngineeringPractice(A)11周1C1電子技術(shù)課程設(shè)計CourseExerciseinelectronicTechnology22周2C2光電測試及通信技術(shù)課程設(shè)計CourseProjectforOptoelectronicTestingandCommunicationTechnology33周3C3畢業(yè)實習(xí)UndergraduatePractice33周3C3畢業(yè)設(shè)計（論文）UndergraduateThesis1214周14C14課外實踐必修科技創(chuàng)新3學(xué)分素質(zhì)拓展3學(xué)分十、光電信息科學(xué)與工程專業(yè)課程設(shè)置與畢業(yè)要求的對應(yīng)關(guān)系矩陣課程名稱畢業(yè)要求】畢業(yè)要求2畢業(yè)要求3畢業(yè)要求4畢業(yè)要求5畢業(yè)要求6畢業(yè)要求7畢業(yè)要求8畢業(yè)要求9畢業(yè)要求10畢業(yè)要求11畢業(yè)要求12工程知識問題分析設(shè)計、開發(fā)解決方案研究使用現(xiàn)代工具工程與社會環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展職業(yè)規(guī)范個人和團隊溝通項目管理終身學(xué)習(xí)1.11.21.31.42.12.22.33.13.23.33.44.14.24.35.15.25.36.16.27.17.28.18.29.19.210.110.210.311.111.212.112.2形勢與政策0.30.3思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)0.30.3馬克思主義基本原理概論0.40.4東和特會理系澤想國社義體論毛思中色主論概0.4中國近現(xiàn)代史綱要0.3大學(xué)英語1-40.40.4軍事理論0.3計算機文化基0.4礎(chǔ)職業(yè)生涯規(guī)劃0.30.3就業(yè)指導(dǎo)0.40.20.2體育1-40.2高等數(shù)學(xué)1-A20.20.20.2大學(xué)物理A1-A20.2物理實驗A1-20.40.5工程制圖B0.3線性代數(shù)B0.2概率論0.2數(shù)理方程0.1C語言0.20.3電路分析0.30.2模擬電路0.20.1數(shù)字電路0.20.1光術(shù)用技論一應(yīng)電概一0.30.3模擬電路實驗0.30.3數(shù)字電路實驗0.20.3應(yīng)用光學(xué)0.20.3物理光學(xué)0.40.2激光原理及應(yīng)用0.40.2單片機技術(shù)A0.20.4EDA技術(shù)0.30.5光學(xué)實驗0.40.2光電信息綜合實驗0.10.5通信系統(tǒng)原理0.20.1信號與系統(tǒng)0.30.2光纖通信技術(shù)0.20.2通信技術(shù)實驗0.40.2光學(xué)測試技術(shù)0.20.2光纖傳感技術(shù)0.10.2光譜技術(shù)及應(yīng)用0.20.2傳感器技術(shù)及應(yīng)用0.20.1光電測試技術(shù)0.4軍訓(xùn)10.2金工實習(xí)B0.20.40.2電子工藝技術(shù)實訓(xùn)1A0.30.30.3電工實習(xí)A0.20.30.4電子技術(shù)課程設(shè)計0.50.20.20.2測通術(shù)設(shè)電及技程光試信課計0.50.30.20.2畢業(yè)實習(xí)0.50.40.20.20.3畢業(yè)設(shè)計（論文）0.50.50.50.40.40.50.5科技創(chuàng)新0.20.20.50.5素質(zhì)拓展0.20.40.5制定培養(yǎng)方案成員名單學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組成員盧超、龔勇清、牛馨、宋凱、伏燕軍、江少鋒、肖文波、陳敏專業(yè)培養(yǎng)方案制訂小組成員萬生鵬、肖孟超、龔勇清、何興道、史久林、張巍巍、劉娟執(zhí)筆人萬生鵬颯龔勇清專業(yè)負責人萬生鵬學(xué)院負責人盧超制訂日期2016年1月光電信息科學(xué)與工程專業(yè)學(xué)分制本科培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標及基本要求培養(yǎng)目標：培養(yǎng)思想素質(zhì)好、基礎(chǔ)扎實、實踐能力強、適應(yīng)光電人才需要、具有創(chuàng)新精神，具有團隊協(xié)作意識，具備光電信息科學(xué)與工程專業(yè)理論和實驗?zāi)芰Γ诠怆姍z測和光通信技術(shù)方面具有一定專長，能在光電信息技術(shù)領(lǐng)域從事研究、設(shè)計、開發(fā)和管理等方面的應(yīng)用型高級專門人才。學(xué)生畢業(yè)后經(jīng)過5年左右的實際工作，能夠達到下列目標：1、能夠自覺踐行社會主義核心價值觀，堅守工程倫理和職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，具有良好的人文素養(yǎng)、法律意識和社會責任感；2、能夠承擔光電信息產(chǎn)生、傳輸、處理和應(yīng)用的研發(fā)、質(zhì)量保證和相關(guān)管理等工作，解決復(fù)雜的光電信息工程問題；3、能夠在光電信息工程問題的實踐中充分考慮到社會文化和法律的因素，并分析和認識工程問題的解決方案和實踐的對社會、健康、安全、環(huán)境以及文化的影響；4、具備積極有效溝通、與他人合作以及在項目團隊中行使職責的能力，具備團隊協(xié)作精神，能勝任技術(shù)負責、經(jīng)營與管理等工作；5、具有一定的國際視野，能夠通過自學(xué)、繼續(xù)教育、等其它學(xué)習(xí)途徑更新其核心知識和能力，部分畢業(yè)生通過研究生教育能夠開展橫跨不同學(xué)科領(lǐng)域的科學(xué)研究。畢業(yè)生應(yīng)具有以下素質(zhì)、知識和能力：1、工程知識：能將數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和光電信息科學(xué)與工程專業(yè)知識用于解決復(fù)雜的光電信息工程問題。能將數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程科學(xué)和光電信息科學(xué)與工程學(xué)科的語言工具用于光電信息工程問題的表述；能將數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程科學(xué)和光電信息科學(xué)與工程專業(yè)知識用于光電信息工程問題的建模和求解；能將數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程科學(xué)、光電信息科學(xué)與工程專業(yè)知識和數(shù)學(xué)模型方法用于推演、分析復(fù)雜光電信息工程問題；能將數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程科學(xué)、光電信息科學(xué)與工程專業(yè)知識和數(shù)學(xué)模型方法用于復(fù)雜光電信息工程問題解決方案的比較與綜合。2、問題分析：能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程科學(xué)和光電信息科學(xué)與工程學(xué)科的基本原理，識別、表達、并通過文獻研究分析復(fù)雜光電信息工程問題，以獲得有效結(jié)論。能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程科學(xué)和光電信息科學(xué)與工程學(xué)科的原理，識別和判斷光電信息工程問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)；能夠基于數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程科學(xué)、光電信息科學(xué)與工程專業(yè)知識和數(shù)學(xué)模型方法，正確表達復(fù)雜光電信息工程問題；3、能夠通過文獻研究并應(yīng)用工程原理和專業(yè)知識分析復(fù)雜光電信息工程問題的解決方案及其合理性，并能夠?qū)鉀Q方案進行比較、分析和選擇，以獲得有效結(jié)論。3、設(shè)計/開發(fā)解決方案：能夠設(shè)計針對復(fù)雜光電信息工程問題的解決方案，設(shè)計滿足特定需求的光電信息模塊、系統(tǒng)和工藝流程，并能夠在設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。掌握光電信息工程設(shè)計和產(chǎn)品開發(fā)全周期、全流程的基本設(shè)計/開發(fā)方法和技術(shù),了解影響設(shè)計目標和技術(shù)方案的各種因素；能夠針對復(fù)雜光電信息工程應(yīng)用領(lǐng)域的特定需求，完成光電信息系統(tǒng)的設(shè)計；能夠在光電信息模塊、系統(tǒng)和工藝流程的設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識；在系統(tǒng)設(shè)計/開發(fā)過程中能夠綜合考慮社會、健康、安全、法律、文化及環(huán)境等因素。4、研究：能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對復(fù)雜光電信息工程問題進行研究，包括設(shè)計實驗、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。能夠利用專業(yè)基礎(chǔ)理論知識、數(shù)學(xué)物理方法，開展仿真或驗證性實驗，并對實驗數(shù)據(jù)進行處理、分析和解釋；能夠利用科學(xué)方法形成實驗方案，搭建實驗裝置或模塊，實施實驗，分析解釋獲得有效結(jié)論，為解決實際工程問題提供有效實驗和技術(shù)指導(dǎo)；能夠?qū)怆娦畔⒐こ虒嶋H問題研究分析，設(shè)計方案，創(chuàng)建系統(tǒng)，通過實驗采集數(shù)據(jù)，并進行分析得到有效結(jié)論。5、使用現(xiàn)代工具：能夠針對復(fù)雜光電信息工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，包括對復(fù)雜工程問題的預(yù)測與模擬，并能夠理解其局限性。了解光電信息科學(xué)與工程專業(yè)常用的現(xiàn)代儀器、信息技術(shù)工具、工程工具、計算機技術(shù)等的使用原理和方法；能夠選擇與使用恰當?shù)膬x器、信息資源、工程工具、計算機語言和模擬軟件，對復(fù)雜光電信息工程問題進行分析、計算、驗證和模擬；能夠針對具體的光電信息工程問題對象，開發(fā)、選擇與使用恰當?shù)墓怆娂夹g(shù)和現(xiàn)代工具，并能夠分析其局限性。6、工程與社會：能夠基于工程的相關(guān)背景和專業(yè)知識進行合理分析，評價光電信息科學(xué)與工程專業(yè)工程實踐和復(fù)雜光電信息工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔的責任。能夠了解光、機、電工程專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的工程實踐技術(shù)流程、標準體系、健康安全、產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī)；能分析和評價復(fù)雜光電信息科學(xué)與工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律、文化的影響，以及這些制約因素對項目實施的影響，并理解應(yīng)承擔的責任。7、環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展:能夠理解和評價針對復(fù)雜光電信息工程問題的工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。7.1、知曉和理解環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的理念和內(nèi)涵；7.2、能夠站在環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的角度思考光電信息科學(xué)與工程專業(yè)工程實踐的可持續(xù)性，評價光電信息產(chǎn)品周期中可能對人類和環(huán)境造成的損害和隱患。8、職業(yè)規(guī)范：具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責任感，能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責任。了解中國國情，熱愛祖國，堅持正義，品德良好，身心健康，能夠樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，具有人文、社會和科學(xué)素養(yǎng)；能夠理解并遵守相關(guān)的職業(yè)道德和規(guī)范，能夠在光電信息工程實踐中堅守職業(yè)操守，盡職盡責做好本職工作。和團隊：能夠在多學(xué)科背景下的光電信息項目團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色。1、理解個人與團隊利益的一致性，具有合作精神，形成主動與團隊成員開展合作的意識；2、能夠在光電信息項目團隊合作中獨立思考并承擔多學(xué)科背景下不同團隊角色的相應(yīng)職責，具備有效運作、組織協(xié)調(diào)能力。10、溝通：能夠就復(fù)雜光電信息工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流,包括撰寫報告和設(shè)計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達或回應(yīng)指令。并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。K能就光電信息科學(xué)與工程專業(yè)問題，以口頭、文稿、圖表等方式，準確地表達自己的觀點，回應(yīng)質(zhì)疑，理解與業(yè)界同行和社會公眾交流的差異性；了解光電信息科學(xué)與工程專業(yè)領(lǐng)域的國際發(fā)展趨勢、研究熱點，理解和尊重世界不同文化的差異性和多樣性；10.3、具備跨文化交流的語言和書面表達能力，能就復(fù)雜光電信息科學(xué)與工程專業(yè)問題,在跨文化背景下進行基本溝通和交流。11、項目管理：理解并掌握光電信息工程管理原理與經(jīng)濟決策方法，并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。U.K理解光電信息工程及產(chǎn)品全周期、全流程的成本構(gòu)成，掌握其中所涉及的工程管理與經(jīng)濟決策方法；11.2.掌握光電信息項目管理的思想、原理和方法，能夠?qū)怆娦畔㈨椖康南嚓P(guān)工作進行管理，并應(yīng)用于多學(xué)科環(huán)境下復(fù)雜工程問題的解決。12、終身學(xué)習(xí)：具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。12.K能在社會發(fā)展的大背景下，認識到自主和終身學(xué)習(xí)的必要性；12.2、具有自主學(xué)習(xí)的能力，包括對技術(shù)問題的理解能力，歸納總結(jié)的能力和提出問題的能力等。二、主干學(xué)科光學(xué)工程三、專業(yè)主干課程應(yīng)用光學(xué)、物理光學(xué)、激光原理及應(yīng)用、模擬電路、數(shù)字電路、電路分析、單片機技術(shù)A、C語言、EDA技術(shù)、光學(xué)實驗、光電信息綜合實驗、通信系統(tǒng)原理、信號與系統(tǒng)、光纖通信技術(shù)、光學(xué)測試技術(shù)、光纖傳感技術(shù)、光譜技術(shù)及應(yīng)用、傳感器技術(shù)及應(yīng)用等。四、主要實踐性環(huán)節(jié)光電測試技術(shù)課程設(shè)計、電子通信技術(shù)課程設(shè)計、電子工藝技術(shù)實訓(xùn)、電工實習(xí)、金工實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等。五、標準學(xué)制及授予學(xué)位標準學(xué)制：四年授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士六、主要特色本專業(yè)培養(yǎng)方案體現(xiàn)工程教育與工程訓(xùn)練相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。發(fā)展形成了以光電檢測及光纖通信為專業(yè)特色的光電信息科學(xué)與工程專業(yè)，重點培養(yǎng)學(xué)生在光學(xué)技術(shù)、光電測試技術(shù)、光通信技術(shù)等領(lǐng)域的初步研究和工作能力。并能應(yīng)用現(xiàn)代電子技術(shù)和軟件技術(shù)，完成對信號的采集、處理及顯示，具備一定的器件、儀器設(shè)計與開發(fā)能力。（1）課程體系設(shè)計注重學(xué)生學(xué)科基礎(chǔ)知識的掌握和基本技能的培養(yǎng)。在強化電子信息類課程平臺的基礎(chǔ)上，突出光電測試技術(shù)在民用及航空領(lǐng)域的應(yīng)用特色，突出光纖通信技術(shù)中的無源光器件及其在光接入網(wǎng)中的應(yīng)用，主要支撐課程有：光學(xué)、光學(xué)設(shè)計、光電檢測技術(shù)、信號與系統(tǒng)、電路分析、激光原理及應(yīng)用、光纖通信技術(shù)、通信系統(tǒng)原理、光學(xué)測試技術(shù)、光纖傳感技術(shù)、光譜技術(shù)及應(yīng)用以及上述各門課程應(yīng)有的實驗等。（2）在專業(yè)教學(xué)中，以科研促進本科教育。發(fā)展形成了以光電檢測及光纖通信為主體培養(yǎng)方向的光電信息科學(xué)與工程專業(yè)，教師的科研成果不僅豐富了專業(yè)教學(xué)內(nèi)容，而且為學(xué)生提供了許多實踐學(xué)習(xí)機會，也為學(xué)生的創(chuàng)新能力培養(yǎng)提供了一定的條件。拓展了學(xué)生的就業(yè)口徑，以更好地適應(yīng)社會的需要。（3）在實踐能力培養(yǎng)方面，更突出了課程設(shè)計的重要性。減小了第五、第六、及第七學(xué)期的學(xué)時數(shù)，以讓學(xué)生有時間投入到課程設(shè)計中，以提高學(xué)生的動手能力。通過課程設(shè)計的選題讓學(xué)生參與科研項目，通過課程設(shè)計的考核來提升學(xué)生的動手能力。從而為學(xué)生的后續(xù)畢業(yè)設(shè)計及就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。本次培養(yǎng)方案的修訂調(diào)整了學(xué)科基礎(chǔ)課，并建立了院級課程平臺，充實了專業(yè)選修課的學(xué)時數(shù)，以加強專業(yè)方向的特色，同時為學(xué)生留有一定的選擇和自學(xué)空間。七、畢業(yè)學(xué)分要求：170學(xué)分八、課程體系、學(xué)分分布表類別課程類型 —?四五六七八學(xué)分要求學(xué)分通識教育平臺課程（必修）9.5101061137.5通識教育平臺課程（選修）2226學(xué)科基礎(chǔ)平臺課程（必修）12.51612545.5專業(yè)核心課程（必修）3.573.53.517.5專業(yè)方向必修課程（必選）38.563.521專業(yè)方向任選課程（選修）0003663010.5課內(nèi)實踐22112331226課外實踐111111006合計283127.526282512.512170九、光電信息科學(xué)與工程專業(yè)教學(xué)計劃進程表課程類型課程性質(zhì)課程編號課程名稱學(xué)分學(xué)時其中考核S/C各學(xué)期課內(nèi)學(xué)時講授實驗上機實踐—?―"〔—:四五六七八平臺通識教育平臺課程必修形勢與政策PositionandPolicy23232C1616思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)Morals&Ethics&FundamentalsofLaw3483216C32馬克思主義基本原理TheoryofMarxism3483216S32毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論IntroductiontoMaoZedongThoughtsandTheoreticalSystemofthe Chinese CharacteristicSocialism6966432S64中國近現(xiàn)代史綱要SurveyofModernChineseHistory232284S28大學(xué)英CollegeEnglish(l)34848S48大學(xué)英語2CollegeEnglish(2)34848S48大學(xué)英語3CollegeEnglish(3)34848S48大學(xué)英語4CollegeEnglish(4)34848S48軍事理論MilitaryTheory2362412C24計算機文化基礎(chǔ)Introduction to ComputerTechnology1.5321616C32職業(yè)生涯規(guī)劃OccupationalPlanning122166C16就業(yè)指導(dǎo)EmploymentGuidance116106C10體育1PhysicalEducation(l)136288C28體育2PhysicalEducation(2)136288C28體育3PhysicalEducation(3)136288C28體育4PhysicalEducation(4)136288C28選通識教育選修課最低應(yīng)修滿6學(xué)分。開設(shè)自然科學(xué)類、人文社科類、經(jīng)濟管理類、藝術(shù)體育類四類課程供課程類型課程性質(zhì)課程編號課程名稱學(xué)分學(xué)時其中考核S/C各學(xué)期課內(nèi)學(xué)時講授實驗I-.機實踐——'1四五六七八修學(xué)生選讀。理、工類專業(yè)學(xué)生要求在人文社科、經(jīng)濟管理、藝術(shù)體育三類中至少選修3學(xué)分，文、法、經(jīng)濟、管理、藝術(shù)、教育類專業(yè)學(xué)生要求在自然科學(xué)類中至少3學(xué)分。學(xué)科基礎(chǔ)平臺課程必修高等數(shù)學(xué)1Highermathematics(1)69696S96高等數(shù)學(xué)2AdvancedMathematics(2)69696S96大學(xué)物理AlCollegePhysics(Al)46464S64大學(xué)物理A2CollegePhysics(A2)34848S48物理實驗AlPhysicalExperiments(Al)13232C32物理實驗A2PhysicalExperiments(A2)0.52424C24工程制圖BEngineeringGraphics(B)23232C32線性代數(shù)BLinearAlgebra(B)23232S32概率論Probability23232S32數(shù)理方程EquationsofMathematicalPhysics1.52424C24C語言CProgrammingLanguage3.5644816S64模擬電路AnalogCircuit46464S64數(shù)字電路DigitalCircuit46464S64電路分析CircuitAnalysis46464S64應(yīng)用光電技術(shù)概論Introductiontotheapplicationofoptoelectroni