2022幼兒園體育教案優(yōu)秀6篇2022幼兒園體育教案精選優(yōu)秀范文1

【活動目標】

1、較為嫻熟的運用左右腳交替運球。

2、寵愛足球運動，對足球游戲有興趣。

3、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，體驗玩游戲的樂趣。

4.情愿參加體育游戲，體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。

【活動預備】

1、幼兒已玩過左右腳交替運球和定點射門。

2、足球人手一個、足球門、背景音樂。

【活動過程】

一、引導部分

1、教師帶著幼兒做身體的拉伸練習。

2、聽音樂做足球操。

二、主題部分

1、復習傳接球和定點射門。

(1)教師："小隊員們，上節(jié)課我們一起玩了左右腳交替運球，如今我們就來復習一下這個本事"。

(2)幼兒與同伴合作練習左右腳交替運球。

(3)集體練習定點射門。

2、教師引導幼兒左右腳交替運球與射門結(jié)合，幼兒自由練習，教師巡回指導。

3、游戲：運球射門對抗賽(1)幼兒分成4隊，每隊8人。明確各隊球門后游戲開始，各隊第一位小隊員左右腳交替向球門方向運球，到達球門前射門，然后跑回起點，第二個小隊員依次出發(fā)，進球多的隊獲勝。

(2)小結(jié)競賽狀況，總結(jié)閱歷，再次進行競賽。

三、結(jié)束部分幼兒每人抱一個小足球，用球輕敲自己的身體部位，并和同伴用足球輕輕敲打肩、背、手、腳等部位，以到達放松的目的。

【安全提示】

1、活動前教師要帶著幼兒做充分的熱身運動。

2、留意行進中的路徑支配，不要發(fā)生碰撞。

【活動反思】

本次教學活動設計將之前足球活動的練習進行了組合，包括左右腳運球、定點射門等。教師采納了競賽的形式開展，一組8名幼兒，教師作為裁判?？纯茨囊唤M幼兒最快完成，哪一組幼兒進球最多。幼兒在繞過足球塔之后將球射進球門。射進球門的幼兒和教師擊掌慶祝。而等待的幼兒紛紛為自己的組員加油鼓勁。由于幼兒的熱情很高，因此教師準時的調(diào)整，在兩輪游戲活動結(jié)束之后再進行點評。幼兒紛紛覺得不過癮，要求繼續(xù)競賽。在整個活動中幼兒能夠遵守游戲的規(guī)則，以擊掌作為進球和接力的信號。在小結(jié)時也有幼兒提出個別幼兒犯規(guī)，在再次進行的游戲活動中這些現(xiàn)象都得到了改良。

2022幼兒園體育教案精選優(yōu)秀范文2

目標：

1．幼兒有運動意識，能充分活動自己的身體。

2．探究翻滾的多種方法，有肯定創(chuàng)造性。

預備：

水管人手一根。

過程：

〔一〕語言導入：“我們消防隊員要進行一次演習啦！〞

1．分散練習：

幼兒分成兩路縱隊；消防隊員，爬過云梯、鉆過地道，登至山頂，回來時要從中間倒地滾下山坡〔滾翻的方法〕，這樣才不會被大火燒到。留意：滾到起點白線就停下來，看誰的動作又快又穩(wěn)，出發(fā)！

2．老師觀看幼兒滾的動作。

3．請兩名幼兒示范，相互溝通運動閱歷。

提示幼兒翻滾時不撞到人和東西。

4．幼兒嘗試兩次，鼓舞幼兒大膽，不怕困難。

〔二〕“不好了，森林里真的著火了，小動物們被困在山頂啦，這下我們消防隊員要拿出真本事，趕快去救小動物啦！消防隊員們，你們預備好了嗎？！〞〔1次〕

先請幼兒去拿水管扎在腰上，要求：腰里扎好水管，上山后對房子噴水，每人每次救一只小動物，救回后拿在手上，滾下山坡。

〔三〕結(jié)束部分：

師：“我們消防隊員真英勇，救出了小動物，大家都很高興，那我們來和小動物跳個舞送它們回家吧！〞

2022幼兒園體育教案精選優(yōu)秀范文3

活動目標：

1．進展直線快跑的潛力。

2．能獨立想出持物跑的方法，提高自我愛護意識的潛力。

3．透過游戲明白要養(yǎng)成喜愛勞動、做事情仔細的品質(zhì)。

活動預備：

1．積木、可樂罐若干。

2．幼兒在活動前合作搭建過房子。

3．錄音機、磁帶。

活動過程：

〔一〕幼兒隨音樂做預備活動。

1．組織幼兒將積木擺在場地四周。

2．幼兒在教師的帶著下，進行繞障礙走、跑、跳的練習。

〔二〕游戲“造房子〞。

1．幼兒5到8人一組組成建筑隊，為自己的.建筑隊起名字。

2．各隊排頭站在起跑線上，每人拿一塊積木，聽到信號，每隊第一名幼兒快速跑到指定的地點，根據(jù)要求建構(gòu)房子，然后跑回本隊拍第二人的手……直至排尾。、

3．請幼兒示范攜帶積木跑步的方法，并引導幼兒商量、

4．幼兒分散自由練習持物快跑。

5．再次進行競賽。增加競賽的難度，如在路上放置一些障礙物，要求幼兒必需要繞過障礙。

〔三〕放松游戲“打氣〞。

教師仿照打氣動作，幼兒仿照沖氣的動作，練習呼吸。幼兒拿積木離開活動場地。

活動延長：課后能夠讓小朋友進行造房子競賽。

2022幼兒園體育教案精選優(yōu)秀范文4

活動目標：

1、引導幼兒探究飛“飛盤〞的不同方法，以及探究不同樣子的飛盤與距離遠近的關(guān)系。

2、培育幼兒勤于探究、樂于發(fā)覺的科學精神，激發(fā)對科學活動的興趣。活動重難點：探究最正確飛飛盤的方法、不同樣子的飛盤與距離遠近的關(guān)系

活動預備：三角形、圓形、長方形飛盤各8個、裝飾好的飛盤3個、黑板、活動場地支配

活動過程：

一、玩飛盤

1、出示3種樣子的飛盤，鼓舞孩子自由玩

2、小結(jié)玩的多種方法，引出方法――飛飛盤

二、探究飛的方法

1、同種樣子兩兩結(jié)對飛飛盤，比一比誰飛的遠

2、小結(jié)飛飛盤的多種方法

三、探究誰飛的遠

1、3人一組〔三角形、圓形、長方形〕用科學的方法飛飛盤，比一比誰飛的最遠。

2、集中溝通：哪個飛盤飛的最遠，為什么？

3、小結(jié)：圓形飛盤在飛的時候轉(zhuǎn)的很快，空氣寶寶推它的力量就很小，飛的也就遠了。長方形、三角形飛盤在飛的時候轉(zhuǎn)的比較慢，空氣寶寶推它的力量就比較大，所以就飛的近了

四、活動延長

看老師的飛盤美麗嗎？請你們也給飛盤裝扮一下，再來玩玩。

2022幼兒園體育教案精選優(yōu)秀范文5

活動目標：

1、通過嘗試多種玩球的方法，培育幼兒創(chuàng)新的意識。

2、進展幼兒玩球的技能和動作進展協(xié)調(diào)的能力。

活動預備：

幼兒人手一個皮球、進行曲音樂

活動過程：

1．開始部分：

〔1〕幼兒一個跟著一個走，走成一個圈。

〔2〕游戲“撿皮球〞：幼兒站成圓圈后四散站在場地上，教師將球拋向四周，幼兒每人去撿一個球后回到原位，可重復玩。

2．基本部分：

游戲“拖小豬〞：把皮球當做小豬，用呼啦圈把小豬套住，然后拉著呼啦圈向前走。

3．結(jié)束部分：把小豬拖回家，趕到豬圈〔球框〕里。

評價：

這個游戲是利用身邊材料創(chuàng)造出的玩法。在圈和球的游戲中，期間我在支配游戲面向全體幼兒的同時注重個體差異，運用拖得距離的長短來進行。大多數(shù)幼兒可以拖得很好，個別還是不會。

在以后的游戲中，可以再游戲中為不同層次的幼兒提供了相宜的材料有：皮球，網(wǎng)球，紙球等，促使每個幼兒在不同水平上都能得到進展，使每個幼兒體驗到滿足和勝利。

2022幼兒園體育教案精選優(yōu)秀范文6

活動目標：

1、練習敏捷地躲閃跑及小組協(xié)調(diào)一致動作的能力。

2、幼兒能主動的參加活動，并能得到其中的歡樂。

3、鍛煉幼兒手臂的力量，訓練動作的協(xié)調(diào)和敏捷。

4、讓孩子們認識到，跟同伴合作是一種精神。有的時候一個人的力量是有限的，跟同伴合作會得到更多的幫助，更多的樂趣。

活動預備：

老鷹和小雞的頭飾。

活動玩法：

一、熱身：教師帶著幼兒進行熱身活動，如：一些反應游戲、慢跑、幼兒活動操。

二、活動開始：

1、一名幼兒做"老鷹"，一名幼兒做"雞媽媽"，其余的為小雞。

2、"雞媽媽"與"小雞"們分散開，邊做動作邊說"嘰嘰嘰，嘰嘰嘰，小小蟲兒在哪里？"

3、"老鷹"飛來了，"雞媽媽"張開雙臂："孩子們，快躲到媽媽的翅膀下。"小雞們排成豎隊，用雙手依次拉住前面幼兒的衣服，一起念兒歌："老鷹天上飛，小雞地上跑，老鷹捉小雞，就是捉不到。"

4、"老鷹"撲捉隊尾的"小雞"，"雞媽媽"張開雙臂愛護"小雞"，"小雞"隨"媽媽"左右移動，靈活的躲閃，不讓"老鷹"捉到。

5、被捉的"小雞"離開場地。

三、活動結(jié)束

教師總結(jié)幼兒今日的表現(xiàn)，表揚和鼓舞幼兒在活動中表現(xiàn)主動的幼兒。讓幼兒在參加游戲的同時，感受到體育活動的歡樂。同時，教師要照看到那些在活動中比較清靜的幼兒，使其也能在活動結(jié)束的時候獲得歡樂，以培育他們對體育活動的興趣。

活