部編人教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)各單元總復(fù)習(xí)資料第一單元1.古詩(shī)詞三首《宿新市徐公店》描繪了（幽靜安逸）的田園春光和（兒童在菜花地邊追蝴蝶）的生動(dòng)畫(huà)面，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)（田園生活的贊美）和對(duì)（兒童的喜愛(ài)）之情?！端臅r(shí)田園雜興》（其二十五）通過(guò)描寫(xiě)（農(nóng)村初夏）的自然景色，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)田園風(fēng)光的（熱愛(ài)）?！肚迤綐?lè)·村居》描繪了一幅優(yōu)美的（田園圖景），展現(xiàn)了詞人（極富生活情趣）、（極富人情味）的內(nèi)心世界。2.《鄉(xiāng)下人家》《鄉(xiāng)下人家》按照（房前屋后）的空間順序和（春夏秋三季、白天傍晚夜間）的時(shí)間順序交叉描寫(xiě)，展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家（樸實(shí)、自然、和諧、充滿(mǎn)詩(shī)意的鄉(xiāng)村生活），也贊揚(yáng)了（鄉(xiāng)下人家熱愛(ài)生活，善于用自己勤勞的雙手裝點(diǎn)自己的家園、改善自己生活）的美好品質(zhì)。3.《天窗》《天窗》描寫(xiě)的是鄉(xiāng)下房子屋頂上小小的天窗是孩子們（唯一的慰藉），小小的天窗使孩子們的想象豐富起來(lái)，成了他們心靈飛翔的窗戶(hù)。文章表達(dá)了孩子們（對(duì)探索大自然奧秘的向往與追求），展現(xiàn)了其（豐富的想象力和創(chuàng)造力）。4.《三月桃花水》《三月桃花水》通過(guò)詩(shī)化的語(yǔ)言和生動(dòng)形象的描寫(xiě)，贊美了三月桃花水讓人（沉醉）的美。揭示了春水的（可貴），暗示（春天）已悄悄地向我們走來(lái)，抒發(fā)了作者對(duì)（大自然）的（熱愛(ài)）之情。第二單元5.《琥珀》《琥珀》是一篇以故事形式介紹（琥珀）的科普文章，文章通過(guò)（豐富的想象）生動(dòng)地說(shuō)明了（琥珀形成的過(guò)程）以及（它的科學(xué)價(jià)值）。6.《飛向藍(lán)天的恐龍》《飛向藍(lán)天的恐龍》是一篇科普文章，主要向我們介紹了恐龍飛向藍(lán)天，演化為鳥(niǎo)類(lèi)的過(guò)程。文章既揭示了科學(xué)家們?cè)冢ü派镅芯浚┓矫娴闹卮蟀l(fā)現(xiàn)，也向我們開(kāi)啟了一扇（探索古生物）的科學(xué)之門(mén)，喚起了我們對(duì)科學(xué)的濃厚興趣。7.《納米技術(shù)就在我們身邊》《納米技術(shù)就在我們身邊》用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向讀者介紹了（納米）、（納米技術(shù)）等科學(xué)知識(shí)，并展示了納米時(shí)代納米技術(shù)美妙的（應(yīng)用前景）。8.《千年圓夢(mèng)在今朝》《千年夢(mèng)圓在今朝》敘述了中華民族幾千年來(lái)為實(shí)現(xiàn)（飛離地球）、（翱翔太空）的美好夢(mèng)想所進(jìn)行的不斷嘗試和追求，重點(diǎn)記敘了中華群眾共和國(guó)成立以來(lái)，中國(guó)航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展。第三單元9.《短詩(shī)三首》《短詩(shī)三首》摘選了（冰心）《繁星》中的三首短詩(shī)。《繁星（七一）》回憶了詩(shī)人的（童年時(shí)光），流露出對(duì)（母愛(ài)）的渴望和對(duì)（兒時(shí)幸福生活）的眷戀。《繁星（一三一）》運(yùn)用比興的手法，說(shuō)明大海對(duì)詩(shī)人思想的形成具有重要的影響，表達(dá)了（對(duì)大海的摯愛(ài)）?！斗毙牵ㄒ晃寰牛酚螟B(niǎo)兒對(duì)巢的依戀類(lèi)比（兒女對(duì)母親的眷戀），表達(dá)了（“我”對(duì)母親的眷戀、熱愛(ài)）之情。10.《綠》《綠》一詩(shī)描述了春天到處都是綠色，樹(shù)木、小草在春風(fēng)吹拂下來(lái)回?cái)[動(dòng)的景象，抒發(fā)了詩(shī)人（對(duì)綠、對(duì)春天的喜愛(ài)和贊美）之情。11.《白樺》《白樺》這首詩(shī)以（白樺）為中心意象，從不同角度描寫(xiě)了白樺的美，贊美了白樺（高尚的品格），傳達(dá)了詩(shī)人（對(duì)白樺、對(duì)大自然強(qiáng)烈的熱愛(ài)）之情。12.《在天晴了的時(shí)候》《在天晴了的時(shí)候》是一首生動(dòng)、活潑、情趣盎然的小詩(shī)。詩(shī)人以清新、優(yōu)美的語(yǔ)言描繪了小徑雨后的誘人情景，表達(dá)了詩(shī)人（親近自然、熱愛(ài)生活的情懷）。第四單元13.《貓》《貓》一文的作者（老舍）應(yīng)用具體事例細(xì)致、生動(dòng)地描述了貓的（古怪）性格和滿(mǎn)月的小貓們的（淘氣可愛(ài)），全文字里行間流露出作者對(duì)貓的（喜愛(ài)）之情。14.《母雞》《母雞》以（作者的情感變化）為線索，描寫(xiě)了作者對(duì)母雞的看法的變化，表達(dá)了對(duì)母愛(ài)的（贊頌）之情。15.《白鵝》《白鵝》一文的作者是豐子愷，他通過(guò)對(duì)白鵝在（叫聲）、（步態(tài)）、（吃相）等方面表現(xiàn)出的高傲特性的生動(dòng)描寫(xiě)，表達(dá)了自己對(duì)鵝的（喜愛(ài)）之情。第五單元16.《海上日出》《海上日出》是一篇寫(xiě)景抒情的文章，課文按（日出前）、（日出時(shí)）、（日出后）的按次重點(diǎn)描繪了（氣候晴朗時(shí)）和（有云時(shí)）海上日出的分歧景象，展示了日出這一巨大奇跡，表達(dá)了作者（熱愛(ài)大天然）和（追求光明）的思想感情。17.《記金華的雙龍洞》《記金華的雙龍洞》按（游覽）的前后按次描繪了作者去雙龍洞途中所見(jiàn)的（風(fēng)光）及雙龍洞的（奇景），表達(dá)了作者對(duì)（故國(guó)山川景物的熱愛(ài)）。第六單元18.《小英雄雨來(lái)》《小英雄雨來(lái)（節(jié)選）》講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的少年雨來(lái)，（聰明勇敢）、（泅水）本領(lǐng)高強(qiáng)，為了掩護(hù)反動(dòng)干部，機(jī)靈地同敵人作斗爭(zhēng)的故事。故事情節(jié)松散而又厚實(shí)多彩，跌宕起伏，將一名（熱愛(ài)故國(guó)）、（不畏強(qiáng)敵）的少年英雄形象展目前讀者面前。19.《我們家的男子漢》《我們家的男子漢》描寫(xiě)了一個(gè)小男孩的成長(zhǎng)經(jīng)歷，刻畫(huà)了一個(gè)（逐漸成熟）、（自主自主）、（勇敢沉著）的“男子漢”形象，表達(dá)了作者對(duì)“男子漢”的（贊美、關(guān)愛(ài)和期望）。20.《蘆花鞋》《蘆花鞋》講述了青銅一家在冬季做了（一百零一）雙蘆花鞋，一次青銅冒著大雪去街上賣(mài)鞋，幾個(gè)城里人把十雙蘆花鞋全部買(mǎi)走，為了不讓一小我失望，青銅將腳上的鞋賣(mài)進(jìn)來(lái)，（赤著腳）回了家，刻畫(huà)了青銅（勤勞、樸實(shí)、仁慈、堅(jiān)強(qiáng)）的形象。第七單元21.《古詩(shī)三首》《芙蓉樓送辛漸》通過(guò)描寫(xiě)詩(shī)人（送別朋友辛漸）的情景，表現(xiàn)了作者不因流落他鄉(xiāng)而改變氣節(jié)，始終保持著（高尚純潔）的品格和（堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀）的精神?！度虑纷プ耻姡ǘ萏樱④姡ㄑ┮箿?zhǔn)備率兵追敵）的場(chǎng)面進(jìn)行描寫(xiě)，傳達(dá)出將士們（武）的氣概?！赌贰芬辉?shī)以梅喻人，通過(guò)所畫(huà)梅花的風(fēng)格，反映了墨客（卓爾不群、不媚世俗）的氣節(jié)與人品。22.《文言文二則》《囊螢夜讀》講的是（車(chē)胤）夏夜捉螢火蟲(chóng)照亮來(lái)讀書(shū)的故事，告訴我們要（抓緊時(shí)間，勤奮苦讀）的道理?！惰F杵成針》講的是（李白）下山碰到一位老婆婆在磨鐵杵，心受觸動(dòng)，于是返回山中完成學(xué)業(yè)的故事。故事告訴