第第頁漢語言文學就業(yè)前景分析一、專業(yè)概述

1、專業(yè)介紹

漢語言文學專業(yè)作為一門古老的學科，是中華民族用來了解中國歷史，討論中華文化的一門工具，從而提高我們自身素養(yǎng)，對社會進展有著極其重大的人文價值和社會科學價值。

漢語言文學專業(yè)是中國高校史上最早開設(shè)的專業(yè)之一，消失于19世紀末。20世紀80年月以后，漢語言文學專業(yè)得到了很大的進展，一些師范類高校要為中學語文教學培育老師開設(shè)本專業(yè)，綜合類高校在中文系或文學院也普遍設(shè)有這一專業(yè)。漢語言文學專業(yè)培育了一大批知名學者、教授、作家、記者、劇作家，對中國人文科學做出了極大的奉獻。

就目前我國高校漢語言專業(yè)的分布來看，大致可分為師范類和非師范類兩大類，它們在培育方式和方向上有所不同，但專業(yè)課程上是相近的。

2、培育目標

本專業(yè)為全國、特殊是少數(shù)民族地區(qū)培育具有扎實的漢語言文學基礎(chǔ)學問、基本理論和較深厚的文化素養(yǎng)、較廣泛的社會與人文學科基礎(chǔ)理論與學問、較強的漢語言文學表達力量、初步的漢語言文學的討論基礎(chǔ)，能夠在文化、宣揚、出版、教育、新聞媒體、公共關(guān)系等領(lǐng)域從事相關(guān)工作及連續(xù)專業(yè)深造的人才。

本專業(yè)同學主要學習漢語和中國文學方面的基本學問，受到有關(guān)理論、進展歷史、討論現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)力量的基本訓練。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的學問和力量：

〔1〕把握馬克思主義的基本原理和關(guān)于語言、文學的基本理論;

〔2〕把握本專業(yè)的基礎(chǔ)學問以及新聞、歷史、哲學、藝術(shù)等學科的'相關(guān)學問;

〔3〕具有文學修養(yǎng)和鑒賞力量以及較強的寫作力量;

〔4〕了解我國關(guān)于語言文字和文學藝術(shù)的方針、政策和法規(guī);

〔5〕了解本學科的前沿成就和進展前景;

〔6〕能閱讀古典文獻，把握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有肯定的科學討論和實際工作力量。

3、專業(yè)主要課程

現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國現(xiàn)代文學史、中國當代文學史、中國古代文學史、外國文學史、文學概論、語言學概論、比較文學原理、民間文學概論等。

二、專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀及就業(yè)前景

1、就業(yè)現(xiàn)狀

據(jù)新浪教育相關(guān)信息顯示，漢語言文學專業(yè)本科生畢業(yè)后有如下進展：

升學：考取討論生比例為20.14%

就業(yè)流向：國有企業(yè)就業(yè)為5.04%;中初級教學單位16.55%;其他企業(yè)就業(yè)為14.62%;三資企業(yè)為2.90%;其他敏捷就業(yè)12.59%;機關(guān)為3.24%;其他事業(yè)單位2.10%;出國及退學1.68%;自由職業(yè)2.18%;

就業(yè)率：84.92%。

2、就業(yè)前景

〔1〕就業(yè)方向

主要到新聞文藝出版部門、高校、科研機構(gòu)和機關(guān)企業(yè)事業(yè)單位從事文學評論、漢語言文學教學與討論工作，以及文化、宣揚方面的實際工作。

〔2〕就業(yè)方向職業(yè)的崗位職責

既能從事漢語言文學的討論、教學工作，同時，又能文化宣揚、新聞出版、文秘及行政管理等方面的工作。

〔3〕就業(yè)方向職業(yè)的力量素養(yǎng)要求〔任職資格〕

主動的心態(tài)，必備的技能，廣博的學問，擅長觀看和創(chuàng)新的力量，具有人文的目光，團結(jié)合作的意識，仔細負責，熱忱并對工作布滿激情，交際力量強。

〔4〕前景分析〔包括節(jié)薪水、職業(yè)進展空間、競爭狀況、專業(yè)人才的供求關(guān)系等〕

目前來說，總體供大于求，但需求量