應(yīng)屆生如何應(yīng)對面試第一篇：應(yīng)屆生如何應(yīng)對面試當(dāng)你來到用人單位準備接受面試時，面試官由于其他事情，有可能正忙著，你應(yīng)該告訴接待小姐你來參加面試并已約好，讓其通報相關(guān)人員。同時，你應(yīng)該在接待人員給你安排的地方靜靜地等候，或者瀏覽接待室給客人準備的一些報紙、雜志并觀察周圍的環(huán)境以放松一下心情，不要顯得焦躁不安而流露出緊張情緒。看到面試官走進來時，應(yīng)該不慌不忙地站起來，面帶微笑，誠懇而堅定的與對方握手，并作簡短的自我介紹：“×經(jīng)理您好，我是×××，很高興見到您?！痹谶@個時候，你應(yīng)該注意：１、與面試官一道進入面談室時，不要一看到椅子就一屁股坐下，應(yīng)該等對方示意請你坐下時再坐。有時候是面對面而坐，還是在沙發(fā)旁隔茶幾而坐，對方都有特定的安排或習(xí)慣，切忌莽撞毛躁，給人喧賓奪主的印象。２、說話時要注視對方，多作眼神的正面接觸。當(dāng)然不要直鉤鉤地瞪著對方致使其感到不自在，而是經(jīng)常和對方做視線交流，以顯得你對正在討論的話題十分專注、感興趣，同時看起來也顯得令人信賴。眼睛是心靈的窗戶，中國人自古以來即有以觀察眼眸作為鑒人的準則，因此即使再擅于偽裝，眼神卻是騙不了人的，所以在說話時，切忌眼神不集中、躲閃、左顧右盼，以免給人心虛、不誠實的感覺。３、坐姿方面，身體稍微前傾，坐在椅子或沙發(fā)的前部，神情要專注，這樣也顯得較為機敏與精神。不要正襟危坐，以免看起來緊張且拘束；但也不要放松地整個身體癱坐在椅子或沙發(fā)上，否則對方可能認為你沒有教養(yǎng)或素質(zhì)低下。４、說話的態(tài)度應(yīng)保持平和誠懇，神情專注；說話速度要不疾徐，表達意見清晰而沉著，以展示你的自信。面試開始時，面試官一般會問一些基本問題，比如：１、請你簡單地介紹一下你自己的情況。對這一問題，應(yīng)該本著如實回答的原則，不可夸大或添油加醋地描述你的經(jīng)歷、興趣、能力和取得的成績。２、你對我們公司了解多少，對于公司的發(fā)展你有什么看法？這時候你收集的信息就派上了用場，你可以從公司的管理體制、經(jīng)營策略、市場定位和未來發(fā)展方向等方面陳述你自己的觀點，應(yīng)該做到有理有據(jù)、言之有物，不可信馬由韁、信口開河。３、為什么選擇到我們公司發(fā)展？對這個問題，你可以根據(jù)用人單位的提供的產(chǎn)品或服務(wù)、市場定位和招聘崗位并結(jié)合自己的專業(yè)和特長加以闡述，要做到讓用人單位相信你的確有能力勝任所招聘的崗位職責(zé)并能完成相應(yīng)的任務(wù)。４、為了考核你的外語水平，面試官可能會讓你用外語回答一些問題。就要看你平時的修煉了，如果你平時打下了扎實的外語功底，應(yīng)付這些不是很難的外語問題就應(yīng)該不會有什么大的困難，相反，由于功底不深，你可能會很緊張而造成聽不清對方的意思，致使回答問題陰差陽錯。在這般情況下，你不要急于回答，如果沒有聽清楚問題，你可以請求對方將問題重復(fù)一遍，如果實在是應(yīng)付不了，也可以如實相告，不過面試評語就可能大打折扣了。所以，要想獲得一份好的工作，還得靠真功夫，僅僅憑運氣或機會，結(jié)果很可能令你失望。除了這些基本的問題外，有的用人單位很可能還要讓你用紙筆回答一些問題、做一些測試或參加結(jié)構(gòu)化面試，有時候問題可能還很怪異，一不小心，就會落入用人單位設(shè)置的面試圈套。第二篇：應(yīng)屆生如何應(yīng)對外企面試應(yīng)屆生如何應(yīng)對外企面試盡管“笨鳥先飛”已經(jīng)成為千古名言，但知名外企在面試時卻依然看重智力成分，有時甚至將智力測試放在最重要的位置，而且測試的方式千奇百怪。一般認為智力由觀察力、記憶力、思維力、想象力等基本因素組成，因此外企的智力測試也著重考察這些方面，有時是注重其中某一方面，有時則對幾個方面進行綜合考察。（1）側(cè)重考察思維力的測試如某公司的面試題目：如果你讓工人為你工作7天，給工人的回報是一根金條。金條平分成相連的7段，你必須在每天結(jié)束時給他們一段金條，如果只許你兩次把金條弄斷，你如何給你的工人付費？像這類題目如果思路不正確的話，往往會陷入怪圈，百思不得其解。當(dāng)然題目本身也確實是有一定的難度，要具備相當(dāng)?shù)闹橇λ讲拍芑卮?。盡管很多人知道答案（兩次弄斷應(yīng)分成三份，把金條分成1/7、2/7和4/7三份。這樣，第1天可以給他1/7；第2天給他2/7，讓他找回1/7；第3天再給他1/7，加上原先的2/7就是3/7；第4天給他那塊4/7，讓他找回那兩塊1/7和2/7的金條；第5天，再給他1/7；第6天和第2天一樣；第7天給他找回的那個1/7）后都有恍然大悟的感覺，但事實就是如此，盡管看起來簡單，而在不知道答案之前就是想不到正確的答案。（2）側(cè)重考察觀察力的測試這類測試往往包含在一些圖形認知測驗中，相對來說比較簡單，只要仔細觀察，認真分析，正確回答尚不困難。（3）側(cè)重考察記憶力的測試記憶力對人來說非常重要，雖然人們平時不覺得，但在生活中幾乎隨時都離不開記憶力的應(yīng)用，如常用電話號碼、公交路線、經(jīng)常要去地方的地址，基本上都儲存在我們的大腦中，也似乎永遠不會忘記。在工作中，客戶給你的電話你可能來不及或不方便寫下，而只能記在大腦中，但往往很快就忘記了。記憶力測試一般來說也沒有對錯之分，只有一個評價表，得分高，記憶力好；得分低，記憶力差等。如有的公司讓求職者接受這樣的測試以考察其記憶力水平：隨機拿16樣物品；將16個物品放在一個4×4的方格中，給一分鐘的時間記住物品擺放的位置；將這16個物品拿走，然后由受測者用最短的時間恢復(fù)物品擺放的次序。最后統(tǒng)計求職者擺放物品的正確數(shù)量，從而推知其記憶力的強弱。（4）側(cè)重考察想象力的測試如有外企的測試題目如下：請估計北京市該設(shè)置多少加油站比較合適，并說出理由。當(dāng)然，這一題目不僅僅測試想象力，還包括對思維方式、推理能力等素質(zhì)的考察。當(dāng)前更多的情形則是，大多數(shù)外企的智力測試不僅僅是為測試求職者某個方面的能力而設(shè)，而多以綜合考察為主，即一道題往往測試求職者多個方面的素質(zhì)。因此，大學(xué)生如果平時不注意思維方式的訓(xùn)練和知識的積累，往往在面試時就會鎩羽而歸。聽面試官談面試技巧在整個應(yīng)聘過程中，面試無疑是最具有決定性意義的一環(huán)，事關(guān)成敗。同時，面試也是求職者全面展示自身素質(zhì)、能力、品質(zhì)的最好時機，面試發(fā)揮出色，可以彌補先前筆試或是其他條件如學(xué)歷、專業(yè)上的一些不足。在應(yīng)聘的幾個環(huán)節(jié)中，面試也是難度最大的，尤其是對于那些初入職場的應(yīng)屆畢業(yè)生來說，因為缺乏經(jīng)驗，面試常常成為一道難過的坎兒，有很多畢業(yè)生順利通過了簡歷關(guān)、筆試關(guān)，最后卻在面試中鎩羽而歸。為了幫助廣大畢業(yè)生能夠更好地應(yīng)對面試，我們采訪了一些企業(yè)的面試官，請他們從用人單位的角度談一談應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)該如何準備面試，希望能對大家有所幫助?！鲋褐恕鲎⒁鈨x表不做準備不面試幾乎所有的面試官都強調(diào)，求職者面試一定要有備而來，北京外企服務(wù)集團人力資源分公司的李毅光說：“一定要記住，不做準備不面試?！泵嬖嚽暗臏蕚浒ㄒ韵聨讉€方面：1、充分了解應(yīng)聘單位和應(yīng)征職位。金山軟件公司人力資源部經(jīng)理胡斌說，面試前一定要知道你去應(yīng)聘的這家單位主要業(yè)務(wù)是做什么的，主要對手是誰，你所應(yīng)征的職位的工作內(nèi)容，同時，你還應(yīng)該了解自己，清楚你在哪些方面適合這個職位。IBM的資深人力資源專員付蓉說：“面試時，我們都會問求職者對我們公司了解多少，如果他能很詳細地回答出我們公司的歷史、現(xiàn)狀、主要產(chǎn)品，我們會高興，會認為他很重視我們公司，對我們公司也有信心?！?、著裝。面試時的儀表風(fēng)度很重要，吉通通信的招聘經(jīng)理伊力扎提說，面試官對求職者的印象常常在前30秒就已經(jīng)形成了，所以面試官們都強調(diào)求職者一定要注意自己的著裝和精神風(fēng)貌。IBM的付蓉說，以前大家都認為面試時一定要穿正裝，比如男孩子要西裝革履，女孩必須一身職業(yè)裝，其實著裝主要看公司的風(fēng)格和職位特點，像雅虎、搜狐這些網(wǎng)絡(luò)公司著裝都比較隨意。伊力扎提認為，對于應(yīng)屆畢業(yè)生來說，著裝不強調(diào)西裝革履，但一定要整潔干凈?！稣宫F(xiàn)真我■平等相待調(diào)整面試的心態(tài)吉通通信的招聘經(jīng)理伊力扎提說，作為應(yīng)屆畢業(yè)生初次參加招聘，如何擺正自己的心態(tài)很大程度上關(guān)系著招聘的成敗。面試心態(tài)的調(diào)整有以下幾個方面：1、展示真實的自己，不要賣弄技巧。面試官們都認為，求職者面試時切忌偽裝和掩飾，一定要展現(xiàn)自己的真實實力和真正的性格，這不僅是面試成功的基礎(chǔ)，也是以后職業(yè)生涯順利發(fā)展的基礎(chǔ)。有些畢業(yè)生面試前閱讀了很多談面試技巧的書籍，如《成功的技巧》、《如何贏得上司的信任》等等，按照所謂的流行標準在面試時把自己塑造一番，比如自己明明很內(nèi)向，不善言談，面試時卻拼命表現(xiàn)得很外向、健談。這樣的結(jié)果一是不自然，很難逃過有經(jīng)驗的面試官的眼睛；二是不利于自身發(fā)展。即便是通過了面試，企業(yè)人力資源部門往往會根據(jù)你面試時所表現(xiàn)的性格、能力給你安排適合的職位，其實這對求職者的職業(yè)生涯是有害的。伊力扎提說，畢業(yè)生面試前需要去學(xué)習(xí)、去提高，但目的是把自己的能力、品格更好地表現(xiàn)、突出出來，而不是偽裝和掩飾。2、以平等的心態(tài)面對面試官。面試官和面試人是平等的，很多畢業(yè)生面試時都非常緊張，就是因為把二者的關(guān)系理解成上和下的關(guān)系，如果能夠以平等的心態(tài)對待面試官，就能夠避免緊張情緒。特別是在回答案例分析的問題時，一定要抱著我是在和面試官一起討論這個問題的心態(tài)，而不是覺得他在考自己，這樣就可能做出很多精彩的論述。3、面試時的態(tài)度一定要坦誠。接受采訪的人事經(jīng)理都認為做人優(yōu)于做事，所以，面試時求職者一定要誠實地回答問題。IBM的付蓉說，她以前曾經(jīng)面試過一個女孩，面試時她說自己有男友，進入公司后又說沒有男友。付蓉問她原因，她說在一些介紹面試技巧的書里看到如果說有男朋友就會給人穩(wěn)重、有責(zé)任感的印象。付蓉說這樣做非常不好，因為人力資源部的工作主要是負責(zé)員工的培訓(xùn)、調(diào)動，面試時的欺騙行為將不利于以后的發(fā)展?！鲚p裝上陣■注意動作面試的注意事項1、準時。這是所有的面試官都強調(diào)的，因為面試的人一個接一個，順序都是安排好的，如果一個人遲到的話，就要影響下面的人，而且也會給面試官不好的印象。所以一旦遇到堵車或有其他緊急情況不能按時到達，應(yīng)該立即給公司打電話予以說明。2、面試時要攜帶簡歷及相關(guān)材料，比如證件、證書等。3、不要帶很多物品。如果攜帶大包小包去面試不方便也不禮貌。4、注意肢體語言。外企服務(wù)集團人力資源分公司的李毅光說，很多畢業(yè)生是第一次求職，面試時緊張，于是那些緊張的肢體語言全都表現(xiàn)出來了，像腿抖、手抖，說話帶顫音，這些一定要注意避免。同時，還要注意糾正一些不好的習(xí)慣性動作，比如思考時手不自覺地放到嘴邊，或是咬手指頭，做沉思狀。李說，好的肢體語言應(yīng)該是微笑，并對視對方的眼睛，因為對方在問你問題的時候，肯定也通過你的眼睛來觀察你。5、注意禮節(jié)禮貌，比如進來之后問好，面試結(jié)束時表示感謝。第三篇：應(yīng)屆生如何應(yīng)對外企面試應(yīng)屆生如何應(yīng)對外企面試盡管“笨鳥先飛”已經(jīng)成為千古名言，但知名外企在面試時卻依然看重智力成分，有時甚至將智力測試放在最重要的位置，而且測試的方式千奇百怪。一般認為智力由觀察力、記憶力、思維力、想象力等基本因素組成，因此外企的智力測試也著重考察這些方面，有時是注重其中某一方面，有時則對幾個方面進行綜合考察。（1）側(cè)重考察思維力的測試如某公司的面試題目：如果你讓工人為你工作7天，給工人的回報是一根金條。金條平分成相連的7段，你必須在每天結(jié)束時給他們一段金條，如果只許你兩次把金條弄斷，你如何給你的工人付費？像這類題目如果思路不正確的話，往往會陷入怪圈，百思不得其解。當(dāng)然題目本身也確實是有一定的難度，要具備相當(dāng)?shù)闹橇λ讲拍芑卮?。盡管很多人知道答案（兩次弄斷應(yīng)分成三份，把金條分成1/7、2/7和4/7三份。這樣，第1天可以給他1/7；第2天給他2/7，讓他找回1/7；第3天再給他1/7，加上原先的2/7就是3/7；第4天給他那塊4/7，讓他找回那兩塊1/7和2/7的金條；第5天，再給他1/7；第6天和第2天一樣；第7天給他找回的那個1/7）后都有恍然大悟的感覺，但事實就是如此，盡管看起來簡單，而在不知道答案之前就是想不到正確的答案。（2）側(cè)重考察觀察力的測試這類測試往往包含在一些圖形認知測驗中，相對來說比較簡單，只要仔細觀察，認真分析，正確回答尚不困難。（3）側(cè)重考察記憶力的測試記憶力對人來說非常重要，雖然人們平時不覺得，但在生活中幾乎隨時都離不開記憶力的應(yīng)用，如常用電話號碼、公交路線、經(jīng)常要去地方的地址，基本上都儲存在我們的大腦中，也似乎永遠不會忘記。在工作中，客戶給你的電話你可能來不及或不方便寫下，而只能記在大腦中，但往往很快就忘記了。記憶力測試一般來說也沒有對錯之分，只有一個評價表，得分高，記憶力好；得分低，記憶力差等。如有的公司讓求職者接受這樣的測試以考察其記憶力水平：隨機拿16樣物品；將16個物品放在一個4×4的方格中，給一分鐘的時間記住物品擺放的位置；將這16個物品拿走，然后由受測者用最短的時間恢復(fù)物品擺放的次序。最后統(tǒng)計求職者擺放物品的正確數(shù)量，從而推知其記憶力的強弱。（4）側(cè)重考察想象力的測試如有外企的測試題目如下：請估計北京市該設(shè)置多少加油站比較合適，并說出理由。當(dāng)然，這一題目不僅僅測試想象力，還包括對思維方式、推理能力等素質(zhì)的考察。當(dāng)前更多的情形則是，大多數(shù)外企的智力測試不僅僅是為測試求職者某個方面的能力而設(shè)，而多以綜合考察為主，即一道題往往測試求職者多個方面的素質(zhì)。因此，大學(xué)生如果平時不注意思維方式的訓(xùn)練和知識的積累，往往在面試時就會鎩羽而歸。第四篇：如何應(yīng)對面試（范文模版）對面試內(nèi)容有一個大致的了解之后，我們就要考慮如何應(yīng)對面試了。雖然考生在平時進行了大量的訓(xùn)練，也做足了充分的準備，但是由于環(huán)境的差異在真正的考場中依然會出現(xiàn)各種各樣的問題和不必要的失誤。環(huán)境的差異是指平時的模擬訓(xùn)練情景與考場中的實戰(zhàn)情景在氛圍上出入較大。平時模擬較為輕松、自然，老師與學(xué)生彼此熟悉，而且“評委”數(shù)量也達不到實戰(zhàn)中的要求，而在真正的考場里面氣氛一般都較為壓抑，考生在心理上處于一種高度緊張的狀態(tài)，再加上其他考生制造的各種干擾因素會不自然地影響到自己情緒的變化。這種變化帶來的后果便是各種失誤頻出，本來心里面已經(jīng)準備好的內(nèi)容再進到考場的那一剎那就全部消失和蒸發(fā)了，隨之也就出現(xiàn)了大家所常說的“怯場”、“忘詞”的情況。那么應(yīng)該如何避免這種情況的發(fā)生呢？考生應(yīng)該做好哪些應(yīng)對措施呢？接下來我們就先來看一下可能會出現(xiàn)的各種失誤，然后針對這些失誤尋找出解決的辦法和措施。一、容易出現(xiàn)的問題考生在考場中會出現(xiàn)五花八門的失誤，這些失誤有的是因為考生本身準備不足、倉促應(yīng)戰(zhàn)，有的是因為心理素質(zhì)太差，出現(xiàn)臨場膽怯，還有的是因為缺乏消除外界干擾的能力導(dǎo)致心理壓力過大?？偟膩碚f，以下幾種情況是考場中最為常見的：1．心理緊張、膽怯，不敢正視評委由于考生心理素質(zhì)過差，當(dāng)他（她）走進考場的那一瞬間，發(fā)現(xiàn)如此之多的評委，心里面一下子緊張起來，站在基點位置上不斷地顫抖，久久無法平靜下來。由于平時的訓(xùn)練更多的是在同學(xué)之間、同學(xué)與老師之間，所以此時的心理比較放松，說錯了頂多也就再來一次，但是考場中的評委全部都是陌生的面孔，而且人數(shù)一般都在五人左右，如果再加上攝像、采集、錄入、監(jiān)督可能會達到十人左右，例如播音省統(tǒng)考的每個考場都有九位人員，五名評委，四名工作人員，再加上現(xiàn)場的各種視頻監(jiān)控設(shè)備，考生第一次進入這樣的環(huán)境之中難免會出現(xiàn)心理上的巨大變化，不過這種心理緊張情況的出現(xiàn)歸根結(jié)底還是在于考生心理素質(zhì)偏差的原因造成的，缺乏應(yīng)試經(jīng)驗以及短時間適應(yīng)新環(huán)境的能力。2．言語羅嗦，導(dǎo)致語言表達不順暢在緊張心理的影響下，考生進而會出現(xiàn)言語羅嗦、口頭表達不順暢的情況。言語羅嗦的具體形式有很多種，最常見的就是來回重復(fù)一個詞語、一個句子，甚至是一段話，有時候一個詞語、一句話會連續(xù)說四五次，最終出現(xiàn)思維斷檔，前后句之間聯(lián)系不夠緊密，沒有直接關(guān)系的情況。言語羅嗦最容易打斷考生的思維，在重復(fù)的過程中考生還在想后面的內(nèi)容應(yīng)該怎么說，說些什么，這種邊說邊想是導(dǎo)致語言表達不順暢的直接原因。3．停頓過長，上下句不連接（忘詞），前后出現(xiàn)矛盾在言語羅嗦的基礎(chǔ)上就會很容易出現(xiàn)停頓過長的情況，有時候考生站在原地一個字不說可達半分鐘，盡管評委多次提示不要著急慢慢說，但是仍然無濟于事，考生依然無法完成后面的評述，即使想了半天突然蹦出來一句話也是上下句不銜接，語義前后出現(xiàn)矛盾。這種情況是緊接著上面而出現(xiàn)的，它們之間的關(guān)聯(lián)性比較強，所以考生一定要格外注意。4．語氣詞、連詞、代詞頗多這里的連詞、代詞頗多指的是考生一會“這個”，一會“那個”，一會“然后”，凡是每句話之前總要出現(xiàn)個“引導(dǎo)語”，給考官心里帶來不必要的煩躁。大家都有這樣的經(jīng)歷，當(dāng)你連續(xù)聽一個人說“然后”的時候你的心里會很急躁，總想說一句“你能不能不再然后啊”，這對評委來講是一個道理。另外，語氣詞主要是指考生在邊說邊想的過程中接二連三的使用“嗯、呃、啊、呀、咿”等，當(dāng)然如果出現(xiàn)兩三次也無關(guān)緊要，畢竟在那么緊張的環(huán)境中是很難做到一口氣說下來的，但是如果每句前面都是這樣的話則是相當(dāng)影響成績的。所以，考生在以后的訓(xùn)練中如果感覺自己想說這些詞的時候不妨先做個短暫地停留，并接著進行后面的表達部分。/45．時間超時考場中的口頭表達時間一般是三分鐘，大部分考生都能把時間控制在三分鐘以內(nèi)，較少出現(xiàn)時間超時的情況，但是總有個別考生因為“思維活躍”、“語義豐富”等而“滔滔不絕”，這里的雙引號指的是考生在前面過多的涉及了無關(guān)緊要的話，導(dǎo)致自己的觀點遲遲不能得到總結(jié)，也就是說前面過多的羅索擠占了后面的主題闡述時間，并最終出現(xiàn)了超時的情況。超時是要被扣分的，盡管評委沒有說扣掉了多少分，但是他們在打分的時候已經(jīng)將超時因素考慮了進去，所以考生以后要盡量在三分鐘之內(nèi)完成自己的表達。6．邏輯混亂，前后順序顛倒，表達無章法以上幾種情況的綜合結(jié)果就是導(dǎo)致口頭表達的語句出現(xiàn)邏輯混亂，本來已經(jīng)想好的結(jié)構(gòu)在異常緊張心理的作祟下被打亂，考生說來說去總是對一句話的翻版、再翻版。有時候考生處于過度緊張不知道該如何組織自己的語言就出現(xiàn)了東拉西扯的情況，完全不在乎論據(jù)是否與主題有什么關(guān)聯(lián)，反正是一個勁兒的說，就連評委也對他（她）的邏輯感到模糊。這種情況的出現(xiàn)主要是考生沒有一個合理的表達結(jié)構(gòu)，不知道應(yīng)該先說什么，再說什么，最后說什么，一上去就是一鍋粥，反正是個大雜燴，完全一個表達無章法，這怎能不使人傷透腦筋？7．觀點模糊不鮮明相對而言這種情況不經(jīng)常出現(xiàn)，由于材料一般都是很常見或者比較熟悉，所以這就為考生選擇論點提供了保證，但是有的考生也可能會抽到自己不是很了解的話題，所以他們就很可能對話題的觀點選擇不是很清楚，有一種似是而非的感覺。另外一種情況就是考生選擇的觀點明顯錯誤，但是這種情況也很少出現(xiàn)，最常見的就是論據(jù)不充分以至于導(dǎo)致自己的觀點也跟著模糊。為了給評委一個清晰的認識，考生應(yīng)該首先亮明觀點，然后再圍繞其進行詳盡、深刻、全面的分析，至于表達結(jié)構(gòu)和模式我們將在后面講解。二、解決的方法當(dāng)考生在面試過程中出現(xiàn)以上問題的時候應(yīng)該如何解決呢？能不能盡量避免這些問題的發(fā)生呢？我們剛才講了，以上諸多情況出現(xiàn)的癥結(jié)和根源在于考生心理素質(zhì)過差，缺乏應(yīng)試經(jīng)驗以及不能在短時間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境。那么接下來我們就針對以上問題提出一些解決意見和措施以供大家參考。1．準備充分，放松心情，做到胸有成竹考生在平時的訓(xùn)練中要做多方面的訓(xùn)練，注意關(guān)注社會重大新聞以及積累一些有哲理、有思想的句子，同時還要多了解一些典型人物，擴充自己的知識面。知識面的擴充有很多方面，例如了解一下近兩年的道德模范人物事跡，閱讀一些有啟迪人生思想的書籍等。在進入備考環(huán)節(jié)，考生要首先對話體材料確定一個觀點，觀點確定之后要適當(dāng)?shù)陌才疟磉_結(jié)構(gòu)并確定相關(guān)論據(jù)，在形式上做到完善，在心理上做到胸有成竹。在進入考場之前做兩到三次深呼吸，放松自己的心情，從容、自信地走進考場。進行入考場的過程中要面帶微笑，用余光掃描一下評委的位置，同時找到話筒前的基點（也就是站的位置），有禮貌的向評委問號，做到第一階段的成功。2．適當(dāng)運用肢體語言輔助自己的表達，緩解自己的緊張情緒當(dāng)進行話題表達的時候，考生可以適當(dāng)?shù)慕柚謩輥肀磉_自己的觀點，此時考生不要亂動，更不要走動，只需要根據(jù)表達內(nèi)容的需要作一些簡單的手勢動作就可以了，這樣做的目的一是為了借助手勢輔助語言表達，另外一點就是緩解緊張情緒，這個時候壓力和緊張被轉(zhuǎn)移到手上，而考生借助手勢又可以輔助表達，所以手勢是緩解緊張情緒的有效方法。3．給評委一個微笑，表明自己的信心當(dāng)出現(xiàn)停頓的時候可以給評委一個微笑，讓他們感覺到我們還能繼續(xù)說下去，這不僅是一種自信的表現(xiàn)，也是很好地為自己爭取思考時間的良方。所以考生此時切忌不要“傻笑”下去，要抓緊時間進行思考。4．適當(dāng)重復(fù)上一句話適當(dāng)重復(fù)上一句話不是要考生把上一句話原字原句地說出來，而是要考生在上一句話的基礎(chǔ)上做出一些適當(dāng)?shù)母淖儯簿褪钦f換一種說法表達出來，改直接闡述為間接表達。舉一個例子把“明星修改國籍是個人的權(quán)利”修改為“沒有人說明星就不能更改國籍，因為他們之所以更改國籍很大原因在于利于自己來往國內(nèi)外拍戲，當(dāng)然這也是憲法賦予他們的權(quán)利，不能說更改國籍就意味著不愛國，這可能還是傳播中國文化的一種渠道?！庇纱艘粊?，既想到了后文又避免了停頓，還適當(dāng)延長了時間可謂一舉多得。5．轉(zhuǎn)移視線，旁敲側(cè)擊當(dāng)沿著一條線無法繼續(xù)說下去的時候，考生可以適當(dāng)轉(zhuǎn)移一下視線，從其它方面進行評述，評述要與話題有一定的關(guān)聯(lián)，不是隨意發(fā)揮、亂說一氣，只要與主題或者觀點有一定的關(guān)聯(lián)就可以，或者只要能夠自圓其說也可以。三、合理安排結(jié)構(gòu)一個安排合理、條理清晰的結(jié)構(gòu)是口頭表達得以順暢的保證，結(jié)構(gòu)的安排也就是口頭表達時的先后順序，里面包括觀點的提出、論據(jù)的支撐、論法的選擇，另外還有各部分的時間分配和控制等。備稿過程中，考生要先明確一個觀點，然后圍繞這個觀點展開論證，選擇那些可以證明和說法自己論點的事件、句子、人物等，這些論據(jù)的選擇要典型、有力、新穎，不能千篇一律，要有自己的特色，它是個人知識面的體現(xiàn)和反映。同時，還要注意各個部分的時間安排，比方說觀點的提出用時、中間的介紹用時、結(jié)尾的總結(jié)用時等，要把它們盡量控制在三分鐘以內(nèi)，不要超時。我們來看看口頭表達的一般結(jié)構(gòu)和時間分配：1.進場問好，自報家門，時間大致10秒進場的問好是很重要的一部分，它是考生給評委留下第一印象的至關(guān)環(huán)節(jié)，流暢的自報家門可以加深評委對考生的良好印象，同時這也是考生調(diào)節(jié)心理、適應(yīng)現(xiàn)場氛圍的重要機會，因此要給予注意。進場問好的方式有多種，最常見也最簡練的方式是直截了當(dāng)，避免拐彎抹角、故弄玄虛，例如有的考生上來就是一句“今天站在這里，我的心情是無比的激動，在這激動的時刻我想激動的表達我的觀點??”,還有的考生是“評委老師你們好嗎？很高興見到你們??”，這些表達方式非但不能調(diào)節(jié)現(xiàn)場的氣氛，相反還會影響評委對考生的評判，一般常見的問好形式是“評委老師好，我是xx號考生，我的話題是??”，這種形式最重要的特點就是直接明了，易于引出自己的話題，它不落俗套而又“結(jié)實耐用”，在考場中也最為常見。2．選擇論據(jù),合理論證,時間大致1分半鐘考生在引出所講話題之后就要考慮采用何種論據(jù)來證明自己的論點，這一部分是整個話題表達環(huán)節(jié)的最重要的一環(huán)，論據(jù)的選擇是否得當(dāng)、口頭表達是否流暢、知識面是否廣泛均取決于論據(jù)的選擇和表達。至于考生采用何種論據(jù)來證明自己的觀點，一般要遵循三個標準，即典型性、唯一性、生活性，要選擇日常生活中經(jīng)常出現(xiàn)的具有一定代表性和典型性的例子，這在前面我們也已經(jīng)闡述過，這里不再贅述。論據(jù)可以是例子，也可以是道理等理論性語句，既可以是對話題現(xiàn)象的探究，也可以是對其產(chǎn)生影響的分析，還可以是對其所引發(fā)人們關(guān)注的深深思考，總之凡是與所給話題有一定關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象和結(jié)果均可作為闡述的對象和理由。編導(dǎo)制作類口試多為社會現(xiàn)象類話題，這就告訴考生要從話題產(chǎn)生的社會原因說起，進而分析其所產(chǎn)生的社會影響，最后分析如何解決這種問題，這與我們經(jīng)常所說的“發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題”所類似，也是考場中最容易取得評委青睞的結(jié)構(gòu)。這種固定的結(jié)構(gòu)模式一般是“原因+措施+思考”3．完美收尾，強調(diào)論點，時間大致10秒論據(jù)結(jié)束之后，緊接著就是整個話題表達的結(jié)尾了，這看似無關(guān)緊要的幾秒鐘或許會影響考生的整個成績。話題的結(jié)尾應(yīng)該適當(dāng)對個人觀點進行補充和強調(diào)，加深考官的印象，不過考生在這個環(huán)節(jié)中可以適當(dāng)提高個人的語氣，以示對自己的話題充滿信心。例如上面的例子“因此我的觀點是漢字的‘整形’要建立在社會的需要基礎(chǔ)之上，而不是僅憑極個別人的審美習(xí)慣來決定絕大多數(shù)人的書寫習(xí)慣。以上就是我對本次漢字‘整形’的基本看法，謝謝評委老師。”就是這樣。有的考生喜歡在最后加上“以上就是我的個人觀點，希望評委們批評指正，最后祝愿評委春節(jié)愉快”，這樣做也無可厚非，考生可以根據(jù)個人情況決定。但是有的考生結(jié)尾是“希望評委們給我一次上大學(xué)的機會，我會努力學(xué)習(xí)的?！边@樣做徒勞無益，而且還會影響自己的成績，因為考場上沒有人情分、悲憐分，一切都要依靠廣大考生的真正實力。第五篇：應(yīng)屆生面試英語■臨場發(fā)揮goodmorning,mynameisjack,itisreallyagreathonortohavethisopportunityforainterview,iwouldliketoanswerwhateveryoumayraise,andihopeicanmakeagoodperformancetoday,eventuallyenrollinthisprestigiousuniversityinseptember.nowiwillintroducemyselfbriefly,iam21yearsold,borninheilongjiangprovince,northeastofchina,andiamcurruentlyaseniorstudentatbeijingXXhepast4years,ispendmostofmytimeonstudy,ihavepassedCET4/6witha