六年級下冊英語教案-Lesson6AFamousFootballPlayer教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能夠說出一些足球運(yùn)動(dòng)員的英文名字。學(xué)生能夠根據(jù)提供的資料描述一位足球明星。學(xué)生能夠就喜好展開討論并合理表達(dá)自己的觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何描述一個(gè)足球明星。發(fā)展學(xué)生的思維能力和口語表達(dá)能力。提高學(xué)生的閱讀理解能力。教學(xué)難點(diǎn)如何講述一個(gè)真實(shí)的英文描述？如何將學(xué)生的自由表達(dá)和語言規(guī)范相結(jié)合？教學(xué)準(zhǔn)備教師備課講義。學(xué)生需要的語法筆記和詞匯表。ppt幻燈片。教學(xué)過程Step1：導(dǎo)入新知1.1自由談?wù)撟寣W(xué)生自由討論足球，引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撟闱蚓拖裎覀兤匠Ｕ務(wù)撁朗?、漫畫或者音樂一樣，需要讓學(xué)生樹立興趣，從而積極全面地參與到教學(xué)過程之中。1.2外國運(yùn)動(dòng)員名字介紹介紹外國運(yùn)動(dòng)員的名字。通過幻燈片展示一些外國足球運(yùn)動(dòng)員的個(gè)人信息，如Ronaldo,Messi，Bale等。呈現(xiàn)名字的同時(shí)，附帶一些基本信息，如國籍、出生日期、出生地等。Step2：閱讀材料向?qū)W生展示一篇來自網(wǎng)絡(luò)的對CristianoRonaldo的短篇介紹。要求學(xué)生先靜讀這篇文章————記住要帶上主題、文本、結(jié)論三個(gè)層面，然后讓他們小組討論這篇文章。你可以引導(dǎo)討論的一些話題如下：他是什么國籍？他出生于哪里？他在哪支球隊(duì)效力？他有哪些成就？你最喜歡的足球運(yùn)動(dòng)員是誰？在討論過程中，學(xué)生需要用英語回答他們的問題。讓學(xué)生意識到他們是可以用英語來規(guī)范表達(dá)和交流的。Step3：個(gè)人介紹讓學(xué)生根據(jù)了解的信息，選擇其中一個(gè)足球明星，按要求進(jìn)行介紹。學(xué)生要根據(jù)個(gè)人信息，自己構(gòu)思并撰寫一篇文章。文章應(yīng)該包括以下要點(diǎn)：經(jīng)典短語精彩描繪基本介紹讓學(xué)生在小組中相互交流，修改和完善自己的作品。Step4：總結(jié)這節(jié)課的教學(xué)已經(jīng)告一段落，教師需要對本次授課進(jìn)行總結(jié)，可以采用問答的形式，以確保學(xué)生已經(jīng)掌握了本節(jié)課的知識。一些問題可以幫助教師進(jìn)行這一環(huán)節(jié)的總結(jié)，例如：你最喜歡的足球運(yùn)動(dòng)員是誰？本節(jié)課，你掌握了哪些足球運(yùn)動(dòng)員的信息？你為什么喜歡足球？課堂擴(kuò)展以下是一些可供教師和學(xué)生在備課和授課過程中使用的擴(kuò)展活動(dòng)：學(xué)生可以進(jìn)行生動(dòng)的角色扮演，扮演足球明星，并展示自己的英語表達(dá)技巧。教師可以組織一次足球比賽，讓學(xué)生在比