




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023屆運(yùn)城市萬(wàn)榮縣數(shù)學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題學(xué)校_______年級(jí)_______姓名_______一、用心思考,我會(huì)填。1.有兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方體,長(zhǎng)是12厘米,寬是9厘米,高是5厘米,把這兩個(gè)長(zhǎng)方體摞在一起,表面積最小是(____)平方厘米,最大是(_____)平方厘米。2.所有奇數(shù)的公因數(shù)是(________)。3.某班有男生28人,女生24人,女生人數(shù)是男生人數(shù)的(_____),男生人數(shù)是女生人數(shù)的(_____)。4.一個(gè)沙坑長(zhǎng)4米,寬1.5米,深0.5米,這個(gè)沙坑占地______平方米,這個(gè)沙坑的容積是_____立方米。5.12的因數(shù)有(______),18的因數(shù)有(______)。12和18的最大公因數(shù)是(______)。6.在里填上“>”“<”或“=”。0.3757.如圖,如果每個(gè)小方塊的棱長(zhǎng)是1米,則這堆小方塊露在外面的面積是(________)米。8.一個(gè)數(shù)是60的因數(shù),又是15的倍數(shù),這個(gè)數(shù)是(______),(______)或(______)。9.全世界約有200個(gè)國(guó)家,其中缺水的國(guó)家有100多個(gè),嚴(yán)重缺水的國(guó)家有40多個(gè),缺水的國(guó)家約占全世界國(guó)家總數(shù)的();嚴(yán)重缺水的國(guó)家約占全世界國(guó)家總數(shù)的();看到這個(gè)材料,你的提議是(____________________________).10.把、1、∏、3.14、從小到大排列是(_______________________)11.從甲地到乙地,小汽車(chē)要行駛3小時(shí),面包車(chē)要行駛5小時(shí),小汽車(chē)2小時(shí)行駛了全程的,面包車(chē)3小時(shí)行駛了全程的。12.兩人加工服裝,甲2時(shí)做5件,乙4時(shí)做9件,(______)做得快些。二、仔細(xì)推敲,我會(huì)選。13.用棱長(zhǎng)為1cm的小正方體木塊拼成長(zhǎng)7cm,寬6cm,高5cm的長(zhǎng)方體,一共要用()個(gè)這樣的小正方體木塊.A.30 B.42C.240 D.21014.做同一種零件,甲5分鐘做6個(gè),乙6分鐘做7個(gè),甲和乙相比,()。A.甲做得快 B.乙做得快 C.一樣快 D.無(wú)法確定誰(shuí)做得快15.下面這四個(gè)分?jǐn)?shù)中()不能化成有限小數(shù)。A. B. C. D.16.已知,那么()。A.等于 B.小于 C.大于 D.可能小于或大于17.一個(gè)長(zhǎng)方體長(zhǎng)6厘米,寬4厘米,高5厘米,將它截成2個(gè)相等的長(zhǎng)方體,表面積可以增加()平方厘米.A.24 B.30 C.20 D.48三、火眼金睛,我會(huì)判。18.長(zhǎng)方體的每個(gè)面都是長(zhǎng)方形。(________)19.一根長(zhǎng)3米的繩子,把它分成5段,每段長(zhǎng)是這根繩子的。(_______)20.一個(gè)物體的體積一定大于它的表面積。(________)21.一根鋼管用去它的,還剩下,說(shuō)明剩下的比用去的多。(______)22.不能化成有限小數(shù).(_______)四、細(xì)心審題,我能算。23.直接寫(xiě)出得數(shù)。48÷3=0÷65=0.92+0.4=0.89-0.8=5+3.9=1-0.91=12.5×10=306÷1000=90÷6=24-19+19=25×9×4=0×735÷735=24.脫式計(jì)算,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。25.解方程-x=3x+=五、心靈手巧,我會(huì)畫(huà)26.下面的圖形分別從下邊立體圖形的哪一面看到的?用線連一連。從正面看從側(cè)面看從上面看27.下面的幾何體從上面看到的分別是什么形狀?請(qǐng)連一連.六、我會(huì)解決問(wèn)題。28.小華和小明看可一本書(shū),小華需30天看完,小明需25天看完,兩人各看了5天,他們各看了這本書(shū)的幾分之幾?29.一輛貨車(chē)每小時(shí)行駛58千米,一輛客車(chē)每小時(shí)行駛57千米,兩車(chē)從相距460千米的兩地同時(shí)開(kāi)出,相向而行,經(jīng)過(guò)幾小時(shí)兩車(chē)相遇?(據(jù)題意寫(xiě)出等量關(guān)系,再列方程)等量關(guān)系:30.在一個(gè)長(zhǎng)48cm、寬25cm、高20cm的長(zhǎng)方體水箱中注入15cm深的水,把一個(gè)棱長(zhǎng)12㎝的正方體鐵塊沉入水中,則水箱內(nèi)的水面將上升到幾厘米?31.求出下列每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù).①3和22②17和68③52和7832.加工50個(gè)零件,經(jīng)檢驗(yàn)有48個(gè)合格,求合格率33.下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖反映的是甲、乙兩位同學(xué)每天網(wǎng)課學(xué)習(xí)時(shí)間的分配情況和五次模擬測(cè)試成績(jī)情況??磮D回答以下問(wèn)題。(1)從條形統(tǒng)計(jì)圖可以看出,甲、乙的學(xué)習(xí)總時(shí)間相同,都是()小時(shí),但是()的反思時(shí)間少一些。(2)從折線統(tǒng)計(jì)圖可以看出()的成績(jī)提升得快。(3)把條形圖和折線圖結(jié)合起來(lái)看,我們可以得出:學(xué)習(xí)成績(jī)地提高,除了與認(rèn)真看書(shū)、適當(dāng)做題有關(guān)外,還與什么有關(guān)?由此提醒我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)特別注意什么?34.某商場(chǎng)甲、乙兩種品牌的彩電,2013年下半年月銷(xiāo)售統(tǒng)計(jì)如表所示:(1)請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù),畫(huà)出折線統(tǒng)計(jì)圖.(2)從圖中你得到了哪些信息?(至少寫(xiě)出兩條)參考答案一、用心思考,我會(huì)填。1、6367622、13、4、635、1,2,3,4,6,121,2,3,6,9,1866、>=<7、158、1530609、大家要節(jié)約用水10、<<1<3.14<∏<11、;12、甲二、仔細(xì)推敲,我會(huì)選。13、D14、A15、A16、C17、D三、火眼金睛,我會(huì)判。18、×19、錯(cuò)誤20、×21、×22、×四、細(xì)心審題,我能算。23、16;0;1.32;0.09;8.9;0.09;125;0.306;15;24;900;024、;7;;325、11/20;0.375五、心靈手巧,我會(huì)畫(huà)26、27、如圖:六、我會(huì)解決問(wèn)題。28、小華:小明:29、(客車(chē)速度+貨車(chē)速度)×?xí)r間=路程;4小時(shí)30、16.44厘米31、1,66;17,68;26,132、96%33、(1)4;乙
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)響應(yīng)式設(shè)計(jì)-洞察及研究
- 農(nóng)業(yè)智能化決策支持系統(tǒng)研究-洞察及研究
- 五指歌童謠教學(xué)課件
- 貨物冷藏運(yùn)輸冷鏈中斷風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告
- 家電批發(fā)流程效率評(píng)估分析報(bào)告
- 吸積盤(pán)引力波信號(hào)-洞察及研究
- 磷釋放動(dòng)力學(xué)-洞察及研究
- 醫(yī)藥行業(yè)法規(guī)及合規(guī)管理要點(diǎn)
- 初創(chuàng)企業(yè)薪酬體系搭建及注意事項(xiàng)
- 扁桃術(shù)后護(hù)理宣教
- 醫(yī)務(wù)人員臨床用血和無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)培訓(xùn)制度
- 個(gè)人房屋租賃合同電子版2025
- 寵食營(yíng)銷(xiāo)策略新探-深度研究
- 餐廳供貨協(xié)議合同協(xié)議范本模板
- GB/T 45164-2024熔模鑄件缺陷分類(lèi)及命名
- 亞朵酒店施工方案
- 公共管理學(xué):理論、實(shí)踐與方法 課件匯 汪大海 第10-18章 綠色公共管理- 公共管理的變革
- 人工智能賦能教師數(shù)字素養(yǎng)提升
- T-CPPIA 44-2024 流延聚乙烯纏繞膜
- C919機(jī)組培訓(xùn)-導(dǎo)航系統(tǒng)
- 醫(yī)院四懂四會(huì)消防培訓(xùn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論