員工晉升測評表被考評人： 職位： 部門： 測評要素考核項(xiàng)目權(quán)數(shù)標(biāo)準(zhǔn)說明評分（每個(gè)項(xiàng)目滿分100分）得分企業(yè)文化符合度企業(yè)文化認(rèn)知度5%對企業(yè)文化有比較深刻的理解和認(rèn)同企業(yè)文化貫徹度5%將企業(yè)文化作為開展各項(xiàng)工作的基本準(zhǔn)則企業(yè)發(fā)展樂觀度5%明確企業(yè)發(fā)展的基本方向，并對此方向持樂觀態(tài)度企業(yè)決策響應(yīng)度5%積極主動(dòng)響應(yīng)公司各項(xiàng)決議，從公司角度認(rèn)真貫徹執(zhí)行工作業(yè)績工作任務(wù)完成度4%出色完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，數(shù)量、質(zhì)量均得到認(rèn)可工作效率4%按時(shí)完成任務(wù)工作創(chuàng)新4%分析現(xiàn)有工作，提出合理化建議并取得良好效果工作態(tài)度認(rèn)真程度5%對各項(xiàng)工作，無論任務(wù)量大小均一絲不茍地對待精細(xì)程序5%處理問題細(xì)致周全，不忽略任何細(xì)節(jié)責(zé)任感5%自覺把握在組織中的角色,執(zhí)行任務(wù)遇到困難時(shí),能夠不屈不撓,努力完成工作,對自已的工作行為負(fù)責(zé)。積極性5%熱愛本職工作，有高標(biāo)準(zhǔn)做好職務(wù)范圍內(nèi)業(yè)務(wù)工作的熱情，不遲到不早退。勝任能力崗位專業(yè)知識技能6%具有扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并能在日常工作中充分發(fā)揮與運(yùn)用學(xué)習(xí)能力7%勤奮好學(xué),努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)與工作相關(guān)的工作技能,主動(dòng)學(xué)習(xí)性強(qiáng)處理問題能力7%理解工作要求,動(dòng)手,實(shí)際操作能力強(qiáng),處理問題靈活,能夠獨(dú)立承擔(dān)本職工作范圍內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù).溝通能力7%能夠?qū)⒏黜?xiàng)信息準(zhǔn)確無誤地向上匯報(bào),向下傳達(dá),并能抓住問題的重點(diǎn),較好地運(yùn)用溝通技巧進(jìn)行處理.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力7%關(guān)于與人交往，善于協(xié)調(diào)工作，具有良好的合作精神，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作融洽執(zhí)行能力7%執(zhí)行力強(qiáng)，能自覺、獨(dú)立、高效地完成上級布達(dá)的任務(wù)服務(wù)意識7%針對本部門：對顧客的服務(wù)意識強(qiáng)，在保持公司原則的基礎(chǔ)上滿足客戶的需求?？蛻粼u價(jià)高。針對合作部門：對員工、部門的服務(wù)意識強(qiáng)，能有效地解決員工或部門提出的問題或需求。合計(jì)100%員工晉升測評表2被考評人： 職位： 部門： 測評要素考核項(xiàng)目權(quán)數(shù)標(biāo)準(zhǔn)說明評分 （每個(gè)項(xiàng)目滿分100分）得分演講內(nèi)容主題的集中性10%在表達(dá)意思時(shí)，重點(diǎn)突出，圍繞中心，不企圖在一篇演講中解決和說明很多問題。內(nèi)容的程序性3%開門見山講自己所競聘的職務(wù)和競聘的緣由3%簡潔地介紹自己的情況：如年齡、政治面貌、學(xué)歷、現(xiàn)任職務(wù)等一些自然情況5%明確指出自己優(yōu)于他人的競聘條件，如業(yè)務(wù)水平、工作能力等：既要有概括的論述，又要有“降人”的論據(jù)。例如：闡述自己業(yè)務(wù)能力時(shí)，是否有相關(guān)的數(shù)據(jù)和業(yè)績支持。10%明確指出目前工作中存在的問題12%提出假設(shè)自己任職后的措施（1.結(jié)合案例闡述；2.措施的闡述具有詳實(shí)性，可實(shí)施性；3.闡述的內(nèi)容有條理）3%用簡潔的話語表明自己的決心內(nèi)容的創(chuàng)新性4%闡述的個(gè)人觀點(diǎn)或者解決方案具有創(chuàng)新性，不同于之前使用的方式方法，有一定的可實(shí)施性自我評價(jià)的客觀性8%要全面而公正的評價(jià)自己現(xiàn)場表現(xiàn)語言的準(zhǔn)確性6%所談事實(shí)和所用材料、數(shù)字都要“求真求實(shí)”，準(zhǔn)確無誤6%語言表述注意分寸，在整個(gè)講演過程中使聆聽者不會產(chǎn)生逆反心理，有興趣聽下去6%講演過程中語言流暢，吐字清晰儀容儀表5%著裝相對正式，衣服干凈整潔5%講演過程中舉止得體，能夠正視觀眾，面部表情自然臨場表現(xiàn)8%在講演過程中，遇到突發(fā)狀況時(shí)的臨場反應(yīng)和解決問題的方式方法辦公軟件使用PPT的制作3%PPT制作的美觀性，實(shí)用性3%恰當(dāng)使用文字和圖片合計(jì)100%附錄：員工晉升測評表（以下簡稱表1，表2）使用說明：1. 表1與表2適用于公司所有員工晉升。2. 表2為表1的附表。當(dāng)一個(gè)崗位多人競聘時(shí)，表1與表2同時(shí)使用進(jìn)行測評。3. 表1旨在測評員工日常工作表現(xiàn)，表2旨在測評員工晉升演講時(shí)的現(xiàn)場表現(xiàn)。4. 表1滿分為100分：所涉及的每個(gè)考核項(xiàng)目滿分為100分，乘以權(quán)數(shù)后為該考核項(xiàng)目的實(shí)際得分，所有考核項(xiàng)目實(shí)際得分相加后總和為員工測評的綜合得分。5. 表2滿分為100分：所涉及的每個(gè)考核項(xiàng)目滿分為100分，乘以權(quán)數(shù)后為該考核項(xiàng)目的實(shí)際得分，所有考核項(xiàng)目實(shí)際得分相加后總和為員工測評的綜合得分。6. 表1與表2同時(shí)使用時(shí)，表1與表2的權(quán)重比例為6:4，即表1實(shí)際得分的60%與表2實(shí)際得分的40%之和為員工測評的綜合得分。7. 當(dāng)多個(gè)上級領(lǐng)導(dǎo)為一個(gè)員工晉升打分時(shí)，所得綜合得分去