親子戶外特色主題活動策劃方案2024親子活動主要是以親緣關系為主要維系基礎，以孩子們跟家長的互動嬉戲為核心內容，全方位開放孩子的多種力量，關心孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。下面給大家共享一下關于親子戶外活動策劃方案，盼望對大家有關心

親子戶外活動策劃方案1

一、設計思路

親子活動是我園訓練教學活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設合適的環(huán)境、空間、時間和活動內容，讓孩子、家長、老師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、溝通，統(tǒng)一訓練理念。

二、活動目標

1.讓孩子、家長、老師共同共享參加嬉戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機會，培育孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往力量的進展。

3.通過活動讓家進步一步了解孩子，促進家園同步訓練。

三、時間

20______年10月20日(星期六)上午9∶00--11：00

四、地點

_________公園

五、人員

幼兒班全體幼兒、家長、老師

六、活動預備

1、按年齡組策劃嬉戲

2、擴音器、哨子及嬉戲材料

3、小禮物人手一份

4、照相機

5、少量食物

七、活動支配

1、小班親子嬉戲：

(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦

2、中班親子嬉戲：

(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳

3、大班親子嬉戲：

(1)跳長繩(2)拔河(3)運球(4)金雞獨立

4、共享食物

5、自由活動

親子戶外活動策劃方案2

一、設計思路：

親子活動是我園訓練教學活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成要條件。為此，我們幼兒園將再次創(chuàng)設合適的環(huán)境、空間、時間和活動內容，讓孩子、家長、老師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、溝通，統(tǒng)一訓練理念。

二、活動目標：

1.讓孩子、家長、老師共同共享參加嬉戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機會，培育孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往力量的進展。

3.通過活動讓家進步一步了解孩子，促進家園同步訓練。

三、活動時間：

20______年5月21號(星期六)上午9∶00-集合金花茶公園正門

四、活動預備：

1、告知家長活動時間、地點

2、活動的留意事項及幼兒平安

3、家長預備為幼兒備水、零食若干、毛巾2條

4、呼啦圈6個、捂眼睛的布3塊、獎品若干

五、活動流程：

1、班主任宣布留意事項及活動支配

2、英語歌曲演唱及表演《字母操》

3、演唱歌曲《逛公園》

4、親子嬉戲：5個

5、頒發(fā)獎品、共享食物

6、家長幼兒自由活動

親子戶外活動策劃方案3

活動籌備

1、一次性臺布數(shù)個

2、彩虹傘

3、小禮物人手一份

4、彩色皺紙人手一條

5、歡暢的音樂和錄音機，電池

6、長繩一條

7、照相機

嬉戲布置：

1、親子嬉戲：

(1)豬八戒背媳婦：家長背著幼兒跑到劈面，讓幼兒拿一個禮物(酸奶)。

(2)玩報紙：a、走小路：家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到劈面。

b、玩紙球：把報紙揉成球，隨便地踢、投擲。。。。

(3)彩虹傘：a、炒豆豆：把紙球放在彩虹傘中間，全體幼兒一起拉起彩虹傘，顫抖彩虹傘，炒豆豆。

b、鉆山洞：兩位家長拉起彩虹傘的對角，成一個山洞，幼兒排著隊從山洞里鉆過。

c、打魚：拉著彩虹傘的對角當成魚網，幼兒當成小魚。

(4)彩帶舞：讓幼兒跟著音樂自由起舞。(籌備：彩色皺紙每人一條，音樂，河北旅游，錄音機。)

(5)跳長繩：幼兒全體坐成一個大圓圈，家長們來跳長繩。

2、各人圍坐在一起聽著歡暢的音樂進行野餐。

3、集團統(tǒng)一玩2個游樂項目

4、各人成群結隊，自由活動

一、活動宗旨：

增進老師家長們的彼此了解，相同訓練心得，加強孩子們的活動力量及團隊精神。

第一次活動以熟悉為主，簡潔嬉戲為輔。

二、活動時間及所在：

12月26日(臨時定)上午9：00，東莞植物園(綠色世界)正門。

(以后按期組織活動時將輪換選擇周日和周六，以便差異時段的家庭參加。)

三、活動籌備：

1、自帶一條小布條。

2、自帶食物與同學共享。

3、自帶一至兩件寫上祝愿語的禮物與同學互換。

四、活動內容：

9:00—9:30薈萃拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機家長帶，需找人共同)

9:30—11:00親子活動

1、我們各人一起邊唱邊舞《戴德的心》。(請爸爸媽媽先在家里跟孩子學習學習哦)

2、企鵝行走：小孩和家長面劈面，小孩雙腳放在大人雙腳上，從一個所在走到另一個所在。

3、三人四足：以家庭為單元，若干個家庭為一個角逐組。道具：橡

皮繩或布條和折返點符號物，終點紅線。要領：同學和家長單腿綁縛在一起，在20米距離處折返回起點競速，先撞紅線為勝。

4、接力嬉戲：坐轎子。兩個家長搭檔抬孩子

5、抓尾巴：家長背著小孩，小孩后頭褲子上放一個手絹，不絕移動，在掩護本身“尾巴”的同時，去抓別人的“尾巴”

6、拔河角逐：拔河角逐三場：孩子與孩子拔一場，家長加油，河北旅游，其次場由家長參與，孩子加油，第三場由家庭參賽，孩子在前，家長在后，一起參與。

(繩子向學校借)

11:00—11:30食物共享自由活動結束

1、每位家長預先帶上食物和餐布，可以幾位家長和同學一組。(野餐完后要把用餐歷程中的垃圾清理干凈)

2、自由活動，可以在周邊踩單車，蕩舟，或孩子們之間本身活動，家長們可以調查本身的孩子跟同班同學的交往，他(她)的伴侶，也可以輔佐孩子們溝通交往。

五、備注：

1、星期三22:00之前報名，確定是否參加及參加人數(shù)，由于要給全部家庭分組以便參加嬉戲(因是家長委員會第一次組織活動，本次活動限定為本班級同學和家長參加，伴隨大人不凌駕兩名。

2、食物、水家庭自備。

3、家長委員會中要選部份家長出來做分時段義工，同時也擔保每個家庭活動都能參加。

4、嬉戲項目挨次可能會變革，以就地環(huán)境為準。

5、如有遺漏問題會實時在班級博客上更新，請家長們實時檢察班級博客環(huán)境。

6、本次為第一次班級集團活動，如有任何不周全的處所，但愿家長們能諒解。下一次會更好!

親子戶外活動策劃方案4

一、活動目的

1、讓孩子們感受大自然的風光，學會觀賞大自然的美景。

2、培育孩子們的動手力量，體驗勞動的歡樂。

3、增加家長和同學間的親子互動。

4、增加同學之間的友情，提高團隊協(xié)作力量。

5、加強家長間的相互了解，共同提升班級分散力。

二、活動支配

1、活動時間：___月___日上午8：00—20：00(雨天順延)

2、活動地點：______壩(早上7：30在______學校門口集合，8：00準時動身，估計9：30到達目的地)

3、活動參與人員：______班老師、全體同學及家長(盼望全部家長和同學都參與，原則上自愿)。

4、車輛支配：有車的家長盡量都開，沒車的自行拼車。

三、活動預備：

1、后勤部預備

①燒烤所需食品、作料、鹵菜、水果、面包、蛋糕、餅干、水、飲料、一次性餐布、碗筷和手套、毛巾、盤子、水果刀、保鮮膜等。

②備用藥品(涼爽油、仁丹、創(chuàng)可貼、無極膏、花露水等)

③獎品

2、宣揚部預備相機、條幅等

3、網絡管理組預備嬉戲(你比我猜)所需物品，評獎方案。

4、協(xié)調組負責人員統(tǒng)計，車輛協(xié)調，平安保障。

四、留意事項

1、聽從集體原則，戶外活動有危急，在整個活動過程中必需無條件聽從領隊的統(tǒng)一指揮和支配，不得擅自行動，否則一切后果自負。

2、孩子穿夏裝與合腳的運動鞋，家長盡量穿寬松的衣褲及運動鞋(嚴禁穿高跟鞋)。

3、活動前訓練孩子不推、不擠，活動過程中留意孩子平安，避開單獨活動導致掉隊發(fā)生意外。

4、本次活動采納AA制，產生的各種費均由參與活動的家長自行擔當。活動盡可能充分利用各方面資源，節(jié)省開支，勤儉辦事，為孩子樹立一個良好的榜樣。

5、嘉獎制度：每小組設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。全部參賽者均有參賽獎。

親子戶外活動策劃方案5

春天是一年中最美的季節(jié)，是孩子們春游春游的好季節(jié)。通過春游春游活動，讓孩子們親熱接觸大自然，觀賞春天美景，拓展他們的視野，進一步感受春天的美景。熬煉同學的自理力量，培育同學團結協(xié)作意識。

一、活動組織

由班級家委會倡議發(fā)起，班主任老師指導，家委會會長主要負責，全體同學參與。

二、活動時間及地點

20______年4月12日(星期五)下午在人民公園

三、活動內容

1、拔河競賽。

全班孩子分成4隊，分兩輪完成。第一輪，兩隊之間競賽定勝敗，依據(jù)狀況到能推斷勝敗為止;其次輪決賽，一局定勝敗。

2、親子活動。

“2人3條腿”協(xié)調跑步接力賽。

要求：參加者2人一組(家長和孩子)，用布綁住一條腿(自己預備布)。2人3條腿協(xié)調跑步，聽口令同時起跑，到指定點后再回到隊伍中將小旗傳遞給下一組，按完成時間定名次。

3、唱歌，背誦古詩(依據(jù)活動時間備用)

唱歌，按要求背誦古詩。

四、獎項設置

兩項活動分別設置冠軍組(1隊)，亞軍組(1隊)，季軍組(2隊)，根據(jù)名次分別頒發(fā)小獎品。