2/2收集整理，僅供參考2022年廣州美術(shù)學(xué)院

輔導(dǎo)員招聘考試試題一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.對(duì)于遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)的大學(xué)生,黨支部要在（）內(nèi)派人與其談話,了解其思想動(dòng)態(tài),安排他們參加“學(xué)黨章、學(xué)理論”小組活動(dòng),指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。A.一個(gè)月B.一周C.半月D.兩個(gè)月【答案】：A2.《教師法》第十七條規(guī)定：“學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)逐步實(shí)行教師聘任制。教師的聘任應(yīng)當(dāng)遵循雙方地位平等的原則，由學(xué)校和教師簽訂聘任合同，明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任?！痹摋l法律條文中包含著教育法律規(guī)范中的（）的內(nèi)容。A.制裁性規(guī)范B.義務(wù)性規(guī)范C.授權(quán)性規(guī)范D.獎(jiǎng)勵(lì)性規(guī)范【答案】：B3.畢業(yè)生擇業(yè)期限為（）,超過(guò)規(guī)定期限,必須回學(xué)校辦理轉(zhuǎn)回原籍擇業(yè)手續(xù)。（）A.4年B.無(wú)限期C.2年D.1年【答案】：C4.設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院，其全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模應(yīng)為：（）。A.3000人以上B.5000人以上C.2000人以上D.7000人以上【答案】：A5.下列屬于行政處分的是（）。A.罰款B.取消資格C.降職D.拘留【答案】：C6.教師根據(jù)各自的特長(zhǎng)，經(jīng)常所采用的教學(xué)方式方法的特點(diǎn)是指教師的（）A.教育機(jī)智B.領(lǐng)導(dǎo)方式C.教學(xué)風(fēng)格D.教學(xué)效能感【答案】：C7."按照馬克思主義的觀點(diǎn),促成人的全面發(fā)展的惟一方法是（）"A.注重實(shí)踐教學(xué)B.實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育C.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合D.加強(qiáng)理論教學(xué)【答案】：C8.教師在求知和傳授知識(shí)和學(xué)問(wèn)的過(guò)程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須（）。A.理論聯(lián)系實(shí)際B.實(shí)事求是C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)D.與時(shí)俱進(jìn)【答案】：C9.在具備一定的學(xué)科知識(shí)之后，（）成為影響教師教學(xué)效果的關(guān)鍵性因素。A.師愛(ài)B.教學(xué)監(jiān)控能力C.教學(xué)反思能力D.教師的威嚴(yán)【答案】：B10.高等教育評(píng)價(jià)是根據(jù)高等教育目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)高等教育工作作出（）并改進(jìn)工作的過(guò)程。A.事實(shí)判斷B.主觀判斷C.客觀判斷D.價(jià)值判斷【答案】：D11.中國(guó)最早實(shí)施教授治校理念的高校是（）。A.天津大學(xué)B.浙江大學(xué)C.北京大學(xué)D.清華大學(xué)【答案】：C12.高校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵期是（）。A.生存關(guān)注階段B.任務(wù)關(guān)注階段C.自我更新關(guān)注階段D.非關(guān)注階段【答案】：A13.近年來(lái)在國(guó)內(nèi)外高等教育界興起的院校研究，關(guān)注的主要是高等學(xué)校內(nèi)部的管理、建設(shè)與發(fā)展等問(wèn)題。這種研究屬于高等教育研究層次劃分中的（）。A.基礎(chǔ)研究B.微觀研究C.宏觀研究D.應(yīng)用研究【答案】：B14.教師應(yīng)運(yùn)用一些心理效應(yīng)提升自身的威信，比如，當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，應(yīng)先避開(kāi)問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，把學(xué)生從犯錯(cuò)誤的陰影中帶出來(lái)，然后耐心細(xì)致地進(jìn)行說(shuō)服教育，這利用的是（）。A.超限效應(yīng)B.自己人效應(yīng)C.名片效應(yīng)D.南風(fēng)效應(yīng)【答案】：D15.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴(yán)于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）。A.躬自厚而薄責(zé)于人B.學(xué)而時(shí)習(xí)之C.三人行必有我?guī)熝蒁.見(jiàn)賢思齊【答案】：A16.高等學(xué)校的中心工作是（）。A.社會(huì)實(shí)踐B.德育C.就業(yè)D.教學(xué)【答案】：D17.某生知道考試作弊不對(duì)，也為此感到羞愧，但還是受到考試名次的誘惑，從而做出作弊行為，這是品德心理結(jié)構(gòu)中的（）出現(xiàn)問(wèn)題A.道德信念B.道德認(rèn)知C.道德意志D.道德情感【答案】：C18.提出自我同一性危機(jī)的心理學(xué)家是（）。A.埃里克森B.弗洛伊德C.榮格D.霍妮【答案】：A19.在小組討論中，教師鼓勵(lì)學(xué)生就某一問(wèn)題提出盡可能多的解決方案，包括不著邊際的、異想天開(kāi)的、甚至荒唐可笑的想法。這種創(chuàng)造性培養(yǎng)的策略是（）。A.集體研究制B.群體思維法C.頭腦風(fēng)暴法D.發(fā)散思維法【答案】：C20.促進(jìn)理論知識(shí)向?qū)嵺`能力轉(zhuǎn)化的有效途徑是（）。A.課程學(xué)習(xí)B.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)C.產(chǎn)學(xué)研合作教育D.專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)【答案】：C21.皮亞杰認(rèn)為兒童道德發(fā)展的可逆性階段具有的特點(diǎn)是（）。A.兒童根據(jù)自己的喜好執(zhí)行規(guī)則B.兒童根據(jù)行為的后果來(lái)判斷對(duì)錯(cuò)，而不考慮行為的動(dòng)機(jī)C.兒童體驗(yàn)到公正與平等不是絕對(duì)的D.兒童認(rèn)識(shí)到“游戲規(guī)則”已不再是外在法則，只要彼此同意，規(guī)則是能夠自由決定的【答案】：D22.“為中華崛起而讀書(shū)”這樣的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于（）。A.遠(yuǎn)景性外部動(dòng)機(jī)B.近景性內(nèi)部動(dòng)機(jī)C.遠(yuǎn)景性內(nèi)部動(dòng)機(jī)D.近景性外部動(dòng)機(jī)【答案】：A23.高等教育通過(guò)培養(yǎng)各種專(zhuān)業(yè)人才，通過(guò)高等學(xué)校提供的科學(xué)技術(shù)成果和直接為經(jīng)濟(jì)服務(wù)的各種活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的（）。A.人口功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.文化功能D.政治功能【答案】：B24.感覺(jué)記憶也被稱之為（）。A.工作記憶B.短時(shí)記憶C.瞬時(shí)記憶D.長(zhǎng)時(shí)記憶【答案】：C25.言語(yǔ)溝通中首先應(yīng)該學(xué)會(huì)（）。A.溝通B.傾聽(tīng)C.尊重D.表達(dá)【答案】：B26.《學(xué)記》指出：“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”“相觀而善之謂摩”。這段話啟示我們?cè)诮虒W(xué)中要注意運(yùn)用（）方法。A.講授法B.討論法C.自學(xué)輔導(dǎo)法D.案例教學(xué)法【答案】：B27.心理學(xué)史上的第二次思潮是（）。A.行為主義B.認(rèn)知主義C.精神分析D.人本主義【答案】：C28.認(rèn)知發(fā)展心理學(xué)流派的代表人物是（）。A.弗洛伊德B.科爾伯格C.皮亞杰D.格賽爾【答案】：C29.學(xué)生嚴(yán)重違反考核紀(jì)律或者作弊的，（）記為無(wú)效，并應(yīng)視其違紀(jì)或者作弊情節(jié)，給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。A.該課程考核成績(jī)B.全部課程考核成績(jī)C.當(dāng)天上午(或下午)考核成績(jī)D.當(dāng)天課程考核成績(jī)【答案】：A30.心理學(xué)家舒茲（Schutz）認(rèn)為存在三種由不同交往需要產(chǎn)生的交往目的，這些需要不包括（）。A.控制需要B.包容需要C.認(rèn)知需要D.情感需要【答案】：C31.下列選項(xiàng)不屬于大學(xué)生人際交往特點(diǎn)的是（）。A.迫切性B.自覺(jué)性C.主動(dòng)性D.封閉性【答案】：D32.自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力屬于（）。A.內(nèi)部動(dòng)機(jī)B.外部動(dòng)機(jī)C.直接動(dòng)機(jī)D.間接動(dòng)機(jī)【答案】：B33.當(dāng)今教師在教學(xué)中提倡反思性教學(xué)，是古代先賢什么行為在當(dāng)代的延伸（）A.為人師表B.教學(xué)相長(zhǎng)C.誨人不倦D.反躬自省【答案】：D34.在幾種重要的學(xué)習(xí)理論中，認(rèn)知一結(jié)構(gòu)論是（）提出的。A.桑代克B.苛勒C.布魯納D.奧蘇伯爾【答案】：C35.馬克思主義關(guān)于提高一切個(gè)人修養(yǎng)的根本觀點(diǎn)與古代一些思想家所講的道德修養(yǎng)的根本區(qū)別在于（）。A.道德修養(yǎng)的公益屬性B.東西方文化的差異C.道德修養(yǎng)不能脫離社會(huì)實(shí)踐D.道德修養(yǎng)的階級(jí)屬性【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.世界衛(wèi)生組織關(guān)于心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.在工作和職業(yè)中，能充分發(fā)揮自己的能力，過(guò)著有效率的生活B.適應(yīng)環(huán)境，人際關(guān)系中彼此能謙讓C.身體、智力、情緒十分調(diào)和D.有幸福感【答案】：ABCD37.在高等教育研究中，研究報(bào)告主要包括（）。A.陳述研究目的和意義B.敘述研究過(guò)程C.指出研究基本思路D.形成研究的基本假設(shè)【答案】：ABC38.對(duì)教育規(guī)律的再認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.堅(jiān)持因材施教規(guī)律B.堅(jiān)持身心和諧發(fā)展規(guī)律C.堅(jiān)持知行合一規(guī)律D.堅(jiān)持全面發(fā)展規(guī)律【答案】：ABCD39.關(guān)于學(xué)年制的優(yōu)點(diǎn)敘述，正確的有（）。A.便于開(kāi)展集體活動(dòng)B.教學(xué)管理比較簡(jiǎn)單C.有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性D.有規(guī)模效益【答案】：ABCD40.一般而言，人們將能力分為一般能力和特殊能力，一般能力包括（）A.教學(xué)能力B.觀察力C.記憶力D.想象力【答案】：BCD41.法律與道德的區(qū)別體現(xiàn)在（）。A.產(chǎn)生時(shí)間不同B.依靠力量不同C.階級(jí)屬性不同D.作用范圍不同【答案】：ABC42.心理上的健康，如，樂(lè)觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有助于（）A.提高人的免疫能力B.會(huì)有效增強(qiáng)身體機(jī)能C.使人有效地抵抗疾病的侵襲D.促進(jìn)生理健康【答案】：ABCD43.在教師道德品質(zhì)構(gòu)成中，道德情感作用體現(xiàn)為（）。A.調(diào)節(jié)作用B.評(píng)價(jià)作用C.基礎(chǔ)作用D.信號(hào)作用【答案】：ABD44.心理過(guò)程包括（）A.個(gè)性心理特征B.意志過(guò)程C.個(gè)性傾向性D.認(rèn)知過(guò)程【答案】：BD45.“兩免一補(bǔ)”政策在實(shí)施過(guò)程中，存在的兩個(gè)問(wèn)題是（）。A.城市生均補(bǔ)貼低于農(nóng)村B.民辦學(xué)校學(xué)生無(wú)法享受補(bǔ)貼C.教師在民辦和公辦學(xué)校之間流動(dòng)D.城市生均補(bǔ)貼高于農(nóng)村【答案】：BD46.心理過(guò)程包括（）A.意志過(guò)程B.個(gè)性傾向性C.個(gè)性心理特征D.認(rèn)知過(guò)程【答案】：AD47.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件（）A.多落實(shí)B.常宣傳C.細(xì)管理D.巧溝通E.勤警示【答案】：ABCD48.廉潔奉公、不謀私利要求工勤人員者在實(shí)際工作中，做到（）。A.不侵犯公共財(cái)物，不損害公共利益B.不計(jì)得失，不怕權(quán)勢(shì)C.不貪圖便宜，不假公濟(jì)私D.公私分明，辦事公道【答案】：ACD49.教師職業(yè)道德的特征表現(xiàn)為（）。A.嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)性B.強(qiáng)烈的責(zé)任性C.形象的多樣性D.獨(dú)特的示范性E.鮮明的繼承性【答案】：ABDE50.關(guān)于高校對(duì)大學(xué)生婚戀和擇偶心理的引導(dǎo)和教育的問(wèn)題，下列說(shuō)法正確的是（）。A.大學(xué)生在戀愛(ài)中也該自尊自重B.高校要積極開(kāi)展戀愛(ài)心理輔導(dǎo)和心理健康教育C.每位高校教育工作者應(yīng)該為大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀、婚姻觀做一些力所能及的工作D.高校要開(kāi)展有關(guān)性健康、性心理、性道德等方面的教育【答案】：BCD51.教書(shū)與育人的倫理學(xué)意義是（）。A.是建立和諧師生關(guān)系、成為人民滿意教師的重要內(nèi)容B.是塑造學(xué)生健康人格和展示自身人格的根本途徑C.是促進(jìn)教師高尚道德形成的關(guān)鍵D.是提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)高素質(zhì)人才的根本保證【答案】：ABD52.專(zhuān)才教育以往多見(jiàn)諸于（）。A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家B.美國(guó)C.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)國(guó)家D.發(fā)展中國(guó)家E.